1 . 唐代谏官职位众多、群体庞大，各谏官通过讽谏、顺谏、规谏、致谏、言谏、直谏等多种形式劝谏君主。这客观上

A．加强了对百官的控制

B．使君主的权力得到加强

C．保证了政府决策正确

D．规避和防范了君主之失

2 . 唐代政事堂议政时由中书门下长官轮流主持议政会议,凡诏旨,必须由政事堂会议通过并加盖“中书门下之印”方能生效,否则便是违制。由此可知,唐代政事堂制度

A．有利于防范权力的滥用	B．.是皇帝专权的有力工具
C．使相权与皇权得以平衡	D．提高了监察官员的效果

3 . 秦汉时期，丞相是朝廷中掌握行政实权的总理大臣，“门下”是皇帝的侍从机关。魏晋时“门下”发展为侍中寺，凡属重要政令，皇帝都要征求其意见，东晋时，改为门下省，权势渐重；南北朝时，成为与中书省、尚书省鼎足而立的政治核心机关。这一历程反映了

A．门下省成为监察百官的机构

B．三省集体议政提高了行政效率

C．丞相参与决策的权力逐渐削弱

D．宰相逐渐退出了权力中心

4 . 隋唐时期，在中央实行三省六部制，后来唐朝进一步改革并明确了中书、门下二省为决策机构。尚书省为中央行政核心，尚书省尚书不能参加决策会议，被排除出决策系统。这一变化有助于

A．扩大尚书省的行政权

B．削弱三省权限

C．决策的科学化和专业化

D．有效加强相权

5 . 钱穆在《国史新论》中纵论汉唐宰相制度的差异时说：“汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制。最高议事机关称政事堂，一切政府法令，需用皇帝诏书名义颁布者，事先由政事堂开会决议，送进皇宫画一欶字，然后由政事堂盖印中书门下之章发下。”这则材料说明

A．宰相权力被分散削弱

B．皇帝权力被严格限制

C．机构设置重叠，官员冗滥

D．政事堂不掌握实际的权力

6 . 唐玄宗时简选翰林学士入值内廷，承命制诏书敕、批答表疏。德宗时翰林学士陆贽常参与机要，时人“目为内相”；穆宗时宰相李逢吉势倾朝野，“惟翰林学士李绅……常排抑之”。由此可知，唐代翰林学士之设

A．提高了行政效率

B．加强了监察机制

C．保证了决策质量

D．牵制了外朝相权

7 . 唐初以三省长官为宰相。高宗时，打破宰相任用资历限制，允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权，参预朝政。其目的是

A．重用人才，推行科举取士	B．分割相权，加强君主专制
C．分工协作，提高行政效率	D．缓和矛盾，抑制朋党之争

8 . 唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了

A．施政观念上的民主追求	B．剥夺相权的创新设计
C．行政运作程序的有效制衡	D．弱化君权的重要进步

9 . 唐太宗时期往往给一些品级较低的官员加以“参知政事”、“参预朝政”、“参议得失”等名号，让他们参加政事堂会议，执行相职。后来，又出现“同中书门下三品”、“同中书门下平章事”等宰相名号。这说明唐代

A．官员众多效率低下	B．皇权进一步加强
C．监察体系日益完备	D．三省制名存实亡