A.战功 | B.辛勤劳动 | C.科举考试 | D.经商 |
A.隋文帝 | B.隋炀帝 | C.唐太宗 | D.武则天 |
科目 | 初试 | 二试 | 三试 |
明经 | 选《礼记》或《左转》之一及《孝经》、《论语》、《尔雅》,每经贴十条。 | 口答诸经大义十条 | 答时务策三道 |
进士 | 选《礼记》或《左转》之一及《尔雅》,每经贴十条。 | 作诗、赋、文各一篇 | 作时务策五道 |
A.进士科考试难度低于明经科 | B.科举制提升了社会的流动性 |
C.科举制与儒家思想联系密切 | D.科举制选官打击了世家大族 |
材料一 在唐初诸帝时代,中国的温文有礼、文化腾达和威力远被,同西方世界的腐败、混乱和分裂成为鲜明对照。
材料二 天下英雄入吾彀中矣。
材料三 文皇南面坐,夷狄千群趋。……献号天可汗,以覆我国都。
(1)请列举材料一中“唐初诸帝时代”两个盛世的名称。材料一中“中……威力远被”,请写出唐朝时期中华文化影响日本的任意两个个历史事件。(2)材料二中唐太宗盛赞的是哪一-制度?材料三中唐太宗被少数民族称为“天可汗”,请列举一个他统治时期与西南少数民族友好交往的事例。
材料一 很多王国即被撤销,余存的不仅面积减缩,而且内部的行政权也被中央政府接收,至汉武帝在位期间达到极点。汉武帝公布了帝制意识形态的立场,将所谓的“儒术”扩展之后又延长。向商人抽资产税,政府专利于盐、酒及铁……使中央集权之趋势有进无退。
——摘编自黄仁宇《中国大历史》
材料二 唐代的两大重要政治制度具备了现在“民主”的因素。一个在一定程度上遏制了皇权,折射了现代三权分立和内部民主的影子;另一个和当今的公务员制度相似,为国家选拔了人才,实现了社会的有效流动。尽管受时代的制约,唐代的“民主”制度终没能有效地继续运行,只能称其为“闪落的民主”,可历史见证了古人在追求民主的路上进行过的不懈努力。
——摘编自杨春莉《封建制度下闪落的民主》
(1)根据材料一,概括汉武帝加强中央集权的措施。(2)根据材料二并结合所学知识,指出唐朝两大“闪落的民主”制度的名称。
A.宋朝推行重文轻武政策 | B.社会局势决定选官制度 |
C.唐宋进士考试题材单一 | D.宋朝重视官员政治素养 |
A.世卿世禄制 | B.九品中正制 | C.察举制 | D.科举制 |
A.消除了考试作弊的隐患 | B.有利于考试的公平公正 |
C.加强了君主专制 | D.选拔了真正的治国之才 |
材料 开皇元年,杨坚按照少内史崔仲方的建议,废除北周的六官制度,确立三省六部制度。尚书、门下、内史三省的长官都是宰相。尚书省的事务庞杂,任务繁重,故又下设六部,分管各项政务。这种几个宰相执政的制度,可以防止外戚或个别大臣专权篡位,有利于巩固最高统治者的地位。开皇三年,兵部尚书杨尚希说:“窃见当今郡县,倍多于古。或地无百里,数县并置;或户不满千,二郡分领。具僚已众,资费日多;吏卒增倍,租调岁减;民少官多,十羊九牧。”他建议“存要去闲,并小为大”,这样,“国家则不亏粟帛,选举则易得贤良。”杨坚根据这一建议,把(北)齐、(北)周以来的州、郡、县三级制,改为州县两级制。
——摘编自白寿彝《中国通史》
根据材料并结合所学知识,说明隋初的制度创新及其影响。
A.完善了察举选官的办法 | B.适应了社会形势变化的需要 |
C.维护了士族阶层的特权 | D.保证了人才选拔的公平公正 |