1 . 唐、元两个王朝都是中国统一多民族封建国家的重要发展期。图1是唐代的多重型帝国构造模式示意图，图2是元代的多元型帝国构造模式示意图。阅读材料，回答问题。

材料

——[日]王柯《从“天下”国家到民族国家》

比较图1和图2，概括指出唐帝国多重模式和元帝国多元模式的不同并分析说明导致其不同的原因。

2 . 【阶段特征】

政治	政治格局	由____逐步走向____。 ①北宋与____和____的对峙。 ②南宋与____和____对峙。 ③元朝统一	问题	阶级矛盾 民族矛盾 各种社会问题
	政治制度	专制主义中央集权强化。 ①北宋：____、崇文抑武、守内虚外。 ②元：进行有效的____治理，行省和边疆治理	影响	成效隐患并存，影响深远
	民族关系	民族融合、少数民族政权封建化。 ①民族融合渠道： ____、遣史、____、经贸、____ ②元朝出现新的民族：____		是中华民族____格局发展的重要阶段
经济	经济结构	农工商水平超越前代	表现	自耕农衰退 民营手工业发展 对外贸易繁荣
	经济格局	南宋时，____完成。 元朝时，南北方经济差距继续扩大		交通运输、人口分布、人才结构、教育状况、民族关系、生态环境
	社会流动	①____淡化 ②社会成员地位趋于____ ③国家对社会控制相对____	原因	①____政策变化。 ②____发展。 ③____制度调整。 ④社会动荡。 ⑤____的衰落
思想	科技	科技文明成绩突出对世界进步有重要作用		活字印刷、指南针、航海、火器
	思想	重塑____秩序 树立基本价值观		程朱理学、陆王心学
	文学艺术	文学出现新题材、世俗文学兴盛 艺术成就高		话本、宋词、元曲、杂居、书法