湖北高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上第14课明至清中叶的经济与文化试题/习题及答案-适中-第3页-组卷网

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18-19高三上·湖南衡阳·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

顾炎武的思想

名校

1 . 顾炎武认为，唯有合理地配置天子与公卿大夫、百里之宰之间的各种权力，充分发挥朝臣和各级政权的作用，才会有利于富国裕民，才能真正地把天下大权归于天子，从而使天子的地位更加尊崇。该思想

A．动摇了儒学在文化上的统治地位	B．强调了尊重君权前提下的“分治”
C．体现出强烈的社会责任感	D．发展了传统“民贵君轻”思想

2019-12-03更新 | 217次组卷 | 21卷引用：湖北省武汉外国语学校2018-2019学年高二上学期期末历史试题

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16-17高二下·广东揭阳·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

顾炎武的思想陆王心学与明清之际的思想批判

名校

2 . 顾炎武在《天下郡国利病书》中有言：“两淮岁课百余万，安所取之？取之商也……若束缚之，急使之，一无乎所顾，今天下安得岁增民间百余万粟，输九边以为兵食者乎？”这反映出顾炎武

A．倡导工商皆本

B．萌发民本思想

C．提倡轻徭薄赋

D．批判君主专制

2019-11-05更新 | 147次组卷 | 14卷引用：湖北省武汉市湖北大学附中2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题

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2016·全国·二模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

顾炎武的思想

名校

3 . 顾炎武在《日知录·周室班爵禄》中写道：“为民而立之君，故班爵之意，天子与公、侯、伯、子、男一也，而非绝世之贵……故班禄之意，君、卿、大夫、士与庶人在官一也，而非无事之食。”这一主张

A．继承发展先秦的民本思想

B．受西方启蒙思想的影响

C．强调了爵禄制度的合理性

D．动摇了儒家思想的地位

2019-09-03更新 | 125次组卷 | 19卷引用：2017届湖北省浠水县实验高级中学高三上学期第一次月考历史试卷

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2015·福建·高考真题

单选题-单题 | 适中(0.65) |

顾炎武的思想陆王心学与明清之际的思想批判

真题名校

4 . 顾炎武在《日知录》中说：“今将静百姓之心，而改其行，必在制民之产，使之甘其食，美其服，而后教化可行，风俗可善也”。在此，顾炎武强调（）

A．培养人才，经世致用	B．弘扬道德，规范言行
C．富足百姓，移风易俗	D．教化民众，静心明志

2019-01-30更新 | 2551次组卷 | 75卷引用：湖北省宜宜昌市部分示范高中教学协作体2017-2018学年高二上学期期末联考历史试题

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14-15高二上·江苏扬州·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

宋明理学的影响、评价顾炎武的思想

名校

5 . 与北宋张载的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为天下开太平”和顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”这两则名句的精神内涵最为接近的是

A．己所不欲，勿施于人

B．慎思明辨，格物致知

C．不义而富且贵，于我如浮云

D．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

2018-01-28更新 | 158次组卷 | 29卷引用：2015-2016学年湖北枣阳市一中高二3月月考历史试卷

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17-18高三上·四川雅安·周测

单选题-单题 | 适中(0.65) |

顾炎武的思想

名校

6 . “经世致用”是中国儒学的优良传统之一，而爱国“经世”又是明清实学思潮处于高潮时期的主要特征。一批杰出的思想家，以天下为己任，反对封建专制的腐败统治，竭力主张进行改革，反对和批判宋明理学的空疏教条学风，要求学用一致、经世济民。对此理解正确的是（　　）

A．经世致用思潮已成为社会主流	B．经世致用思潮否定了儒学思想
C．对理学批判符合统治者的需要	D．爱国“经世”思想得到继承发扬