组卷网 > 章节选题 > 第14课 明至清中叶的经济与文化
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解析
| 共计 34 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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1 . 明清之际著名思想家顾炎武在《日知录》中写道:“保国者,其君其臣肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱,与有责焉。”这一思想的深远影响在于(     
A.动摇了宋明理学的统治地位B.激发了中华民族的社会责任感
C.促进了资本主义萌芽的发展D.推动了民主革命思想的形成
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2 . 西晋王衍擅谈玄学,自比子贡,及为石勒所杀,将死,顾而言曰:“呜呼,吾曹虽不如古人,向若不祖尚浮虚,戮力以匡天下,犹可不至今日。”顾炎武对此评论说:今之君子得不有愧乎其言?由此可知,顾炎武(     
A.呼吁知识分子反清复明B.主张天下兴亡匹夫有责
C.反对王阳明的心学理论D.倡导经世致用的思想
2022-12-09更新 | 696次组卷 | 6卷引用:湖北省十一校2023届高三12月第一次联考历史试题
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3 . 论及自己的学术旨趣,顾炎武说:“《春秋》之作,言焉而已,而谓之行事者,天下后世用以治人之书,将欲谓之空言而不可也。愚不揣,有见于此,故凡文之不关于六经之指、当世之务者,一切不为。”由此可知,其“学术旨趣”在于(       
A.无为而治B.经世致用C.再续《春秋》D.中体西用
2022-06-14更新 | 4365次组卷 | 36卷引用:湖北省仙桃市田家炳实验高级中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题
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4 . 北宋理学家张载宣告“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”;顾炎武在明清易代之际发出“天下兴亡,匹夫有责”的慷慨呼号。这些思想
A.反映了资本主义的萌芽B.蕴含了理学的精神价值
C.体现了传统的民本观念D.强调了学术服务于现实
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5 . 明清之际的思想家顾炎武提出以“众治”取代“独治”,王夫之要求“不以天下私一人”唐甄痛斥“凡为帝王者皆贼也”,黄宗羲也认为“为天下之大害者,君而已矣”。这些主张
A.宣扬民主启蒙的思想B.彻底否定了君主专制制度
C.体现继承与发展关系D.反映了对传统体制的反思
2022-01-15更新 | 532次组卷 | 5卷引用:湖北省咸宁市武昌首义学院附属高级中学2021-2022学年高二3月月考历史试题
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6 . 明末到清中叶,在儒家思想内部酝酿着一股思潮,如顾炎武明确提出了多种“分权”形式以削弱皇帝权力对各级政府的影响,袁枚则通过讴歌西周封建制下士人可自由往来、百姓可自由寻找职业的方式,批判封建社会后期郡县制下皇权专制的弊病。这反映了明清时期
A.部分文人向往自由生活B.先进儒生主张分权制衡
C.批判封建制度成为主流D.儒学思想内部出现分化
2021-06-04更新 | 81次组卷 | 1卷引用:湖北省宜昌市夷陵中学2020-2021学年高二5月阶段检测历史试题
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7 . 顾炎武在《天下郡国利病书》中详细论述了天文气象、农田水利、采矿、制盐.造船、航海、海战和内陆河流湖泊的水站等方面的知识,而且还有关于战舰,火器及战守之策的论述。这反映了顾炎武(     )
A.对社会现实问题的敏感和关注B.学识十分丰富
C.提倡“天下兴亡,匹夫有责"D.提倡经世致用
8 . 无数儒家先哲曾留下若干睿智的言论。下列人物组合与表中引文顺序完全吻合的一组是(  )
甲:“亲吾父以及人之父,以及天下人之父”,要“视天下为一家,中国犹一人”。
乙:“工、商皆民生之本。”“天下为主,君为客”。
丙:“邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣”。
丁:“保天下者,匹夫之贱,与有责焉”。
A.朱熹、王夫之、顾炎武、黄宗羲
B.程颐、朱熹、李贽、黄宗羲
C.王守仁、黄宗羲、董仲舒、顾炎武
D.王夫之、程颢、王守仁、顾炎武
2021-01-23更新 | 127次组卷 | 49卷引用:湖北省宜昌金东方高级中学2017-2018学年高二9月月考历史试题
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9 . 顾炎武声称“孔子未免有误”,认为在学术上不应以孔子之是非为是非,但他决不自以为是,而是一有“独见”,必细心求证。这说明顾炎武
A.崇尚实学B.反对儒学C.胸怀天下D.思想激进
10 . 顾炎武说:“君子之为学,以明道也,以救世也。徒以诗文而已,所谓雕虫篆刻,亦何益哉!”黄宗羲也说:“扶危定倾之心,吾身一日可以未死,吾力一丝有所未尽。”这说明他们都
A.反对君主专制B.反对宋明理学
C.提倡公平法治D.以天下为己任
2020-11-17更新 | 221次组卷 | 54卷引用:湖北省襄阳市第二十四中学2020-2021学年高二9月月考历史试题
共计 平均难度:一般