A.临时政府与国会矛盾尖锐 | B.民主政治理念初步践行 |
C.革命派缺乏政治斗争经验 | D.责任内阁制进一步完善 |
A.变革政治是变革人心的前提 | B.新文化运动是辛亥革命的继续 |
C.解放思想是社会变革的先导 | D.学习西方必须结合本国的国情 |
外国人眼中的辛亥革命
材料一 辛亥革命爆发数天后,在汉口一家外国商行任职的美国人鲍布写给母亲的家书:“亲爱的妈妈,我从来没有想到会看见一场革命,但是现在我正在目睹着一场真正的革命。”
——据【美】鲍布《辛亥首义目睹记》
材料二 中国这个古老的封建帝国已经被辛亥革命彻底埋葬,这个腐朽的封建帝国已经轰然倒塌,中国人民迎来了更加自由和光明的时代。放眼全球,纵观人类的整个历史,还有比辛亥革命的胜利更加激动人心的时刻吗
——【美】阿瑟·贾德森·布朗《辛亥革命》
材料三 我在这里所遇到的每一个人都赞同革命,甚至比较开明的低级满族官吏也反对他们的政府。现在要得出目前最好该做什么的意见还为时太早,但我想,在现在绝对君权和如此众多的中国人正在酝酿的共和制之间,要有个中间阶段。清王朝终究还有一种使中国各省和人民凝成一个整体的影响。
——《泰晤士报》驻华首席记者莫理循致对外新闻部主任的信(1911年10月27日)
根据材料并结合所学知识,对“外国人眼中的辛亥革命”加以阐释。(要求:持论有据,论述充分,逻辑清晰)
A.实现了中华民族独立和解放 | B.属于新民主主义性质的革命 |
C.打击了帝国主义的殖民统治 | D.促进了中华民族共同体建设 |
A.做事风格上接近 | B.政治立场上趋同 | C.教育观点上相承 | D.现实要求上一致 |
A.建立革命武装的必要性 | B.辛亥革命失败的必然性 |
C.组织统一战线的可能性 | D.革命目标选择的重要性 |
A.儒家民本思想重新得到认同 | B.社会性质发生根本变化 |
C.民主与科学在中国得以实现 | D.民主共和观念深入人心 |
材料一:中国古代三种“君民关系”观
统治者的地位 | 民的地位 | |
① | 主 | 奴 |
② | 牧人 | 牲畜 |
③ | 舟 | 水 |
——据《政府的逻辑——现代政府的制度原理》
材料二:在美国的复合共和国里,人民支出的权力首先分给两种不同的政府,然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门。因此,人民的权利就有了双重保障。两种政府将互相控制,同时各政府又自己控制自己。
——汉密尔顿等《联邦党人文集》
材料三:民国初年中国的政治发展其实应视为近现代中国史上的第一次民主转型。下图记录了1833——1913年“民主”、“共和”这两个关键词在部分著作和报刊中出现的频率。
——《真假共和——1912中国宪政实验的台前幕后》
(1)表中哪种“君民关系”观体现了中国古代的民本思想?简要说明这三种观念在本质上是否一致。
(2)据材料二,概括指出汉密尔顿等的主要主张。结合所学知识,简述美国如何实践了汉密尔顿的思想主张。
(3)指出1833—1913年“民主”“共和”字眼出现的频率呈现什么趋势?结合所学知识,分析导致这一趋势出现的原因。
(4)联系1895-1913年这一时期的史实说明中国人为实现民主转型而进行的有益探索。
新知事(县长)……夜入城,今朝接篆视事(上任)后,即诣各庙拈香行跪礼拜礼,仍是旧官僚之行为也……(新知事)由庚子、辛丑并科举人出身,非新派一流人,可望其布泽于民也。 |
A.该会长对辛亥革命持反对态度 | B.民主共和观念深入人心 |
C.新知县得到了当地群众的拥护 | D.科举出生官员更有才能 |
A.师夷长技,自强求富 | B.和平改良,君主立宪 |
C.暴力反清,民主共和 | D.民主科学,社会主义 |