1 . 唐朝时，科考前考生常托人将自己的习作上呈给主考官或朝中大员，以期自己的作品获得认可以及公开赞扬，这种比拼人脉的做法甚至可以提前锁定科考名次。宋朝则不看重考生在朝臣中已有的人脉，甚至要求主考官与朝中名臣必须避嫌。这一转变（     ）

A．有助于维护科场竞争的公平	B．削弱了富商豪绅的政治影响
C．使实用性人才得以脱颖而出	D．对儒学复兴产生了不利影响

2 . 法律是统治阶级意志的体现，是国家的统治工具。西方法律发展过程中形成了自己的路径。下列西方法律文献与地位，对应正确的是（     ）

A．《罗马民法大全》——近代西方法律制度的渊源

B．“日耳曼法”——构成了大陆法系的基础

C．《大宪章》——奠定了近代律师制度的基础

D．《法国民法典》——近代西方最早的成文宪法

3 . 有学者认为，1905年科举考试废除后，新式学堂数量激增，引发了由士子童生到学堂学生的集团式转变，庞大的新型学生群体很快从学堂走向社会，投身于社会的各种运动中去，从而引起了旧社会体系的结构性变动。该学者旨在说明科举的废除（     ）

A．引发学生运动高涨	B．改变旧式价值观念
C．加快了民主革命的进程	D．推动传统社会转型

4 . 古代的赋役除田赋外，还有人头税、徭役等。从唐朝到清朝，赋役征发逐渐转到向土地和财产征税，人头税逐渐被废除。图中①②③处填写正确的是（     ）

A．①两税法②科差③一条鞭法

B．①两税法②一条鞭法③摊丁入亩

C．①两税法②摊丁入亩③科差

D．①科差②一条鞭法③摊丁入亩

5 . 查士丁尼在《法学总论》中说：“皇帝的决定也具有法律效力，因为根据赋予他权利的王权法，人民把他们的全部权威和权力移转给他。”这反映出罗马法（     ）

A．宣扬人民主权学说	B．维护皇帝至高权威
C．注重保护公民权益	D．肯定奴隶制的存在

7 . 罗马成文法诞生后，有人评价道：“有了成文法典，他们就可以不再依靠贵族的记忆力。”这主要强调的是罗马成文法（     ）

A．有利于保护平民利益	B．剥夺了贵族的立法权力
C．有利于保护奴隶利益	D．实现了社会各阶层平等

8 . 易中天在《帝国的终结》中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮”。从政治上看“秦，虽死犹存”主要是指（       ）

A．统一度量衡、货币	B．开创皇帝制度
C．中央建立三公九卿制	D．建立统一的国家和中央集权制

9 .

材料：古代社会自郡县制以来，政权只设到县一级，社会基层长期维持“乡绅自治”。这种治理格局概括为“皇权不下县，县下惟宗族，宗族皆自治，自治靠伦理，伦理造乡绅”。中国传统基层自治的存续，得益于既是社会经济单位、又是政治责任单位的家户制度和儒家意识形态的教化。

——任杰、郁建兴《中国基层社会治理中的自治、法治与德治》

根据材料及所学知识，归纳中国古代基层治理的特点及其历史意义