| A．加速了小农经济的破产 | B．加剧了各阶级间的对立情绪 |
| C．有力维护了土地国有制 | D．有助于增强国家的竞争实力 |
在社会历史进程中，革命与改革具有决定性意义。马克思主义的历史观，确定了社会革命与改革的辩证关系，赋予了它们各自科学的理论内涵。革命，是社会进步的特殊形式。任何类型的社会革命，都能直接地解放生产力，促进社会的发展和进步。社会革命只有在一种社会形态向另一种社会形态转变的关节，点上才发生，是有特定的历史条件的。改革，是社会进步的普遍形式。社会改革有两种形式：一种是社会制度的根本变革，转轨换型，另一种是社会制度的自我完备，具有革命性意义的除旧布新。
——摘编自张艳国《革命进程》
阅读材料，任选角度，提出观点，并结合所学知识进行论证。（要求：观点正确，史实准确，论证充分，表达清晰）| A．世家大族的崛起 | B．儒家伦理观念的影响 |
| C．察举制度的实行 | D．商鞅变法措施被废止 |
| A．重刑轻德 | B．严刑峻法 | C．崇尚耕战 | D．国富民弱 |
| A．废除礼乐文化 | B．反对贤人治国 | C．统一道德规范 | D．加强中央集权 |
材料一：商鞅认为：“法者，君臣之所共操也。”
——据《史记·商君列传》
在梭伦的法律体系中，立法权属于全体雅典公民组成的公民大会……从执法及其监督体制看，他采取的措施是，公民陪审法庭(陪审员从各个等级的公民中抽签产生)有权撤销或修改执政官的判决，如果公民陪审法庭对执政官在任期间的行为不满，则有权对他加以惩治。
——摘自《梭伦改革》
材料二：商鞅在变法中实行按军功授爵，制定二十级爵，也称“军功爵制”(就是按照军功大小授官。二十级爵位中，一级称为公士，十六级为大上造，二十级为彻侯。各级爵位都享有相应等级的田宅、奴婢和衣服等)。宗室贵族凡是没有立军功的就不得授爵位和取得贵族身份，不能享有特权，即使家境富裕，也不允许大肆铺张，有功劳者才可享受荣华富贵。
——据《史记·商君列传》
材料三：他(梭伦)把雅典公民按土地收入和财产的多少分为四个等级：凡是年收入超过500麦斗谷物的为第一等级，称富豪级；年收入在500至300麦斗之间的为第二等级，称骑士级；年收入在300至200麦斗之间的为第三等级，称双牛级；不足200麦斗的一律归入第四等级，称日佣级。财产越多，等级越高。第一、二等级能够担任执政官等高级官职，第三等级能担任低级官职，第四等级不能担任官职。
——摘自《梭伦改革》
材料四：
(1)据材料一指出商鞅和梭伦的法制思想有何不同？
(2)依据材料二、三指出，当时秦国的平民和雅典的公民怎样才能提高自己的社会地位？并分析其共同作用。
(3)据材料一、二、三指出两次改革在政治措施和影响方面的主要不同点。
(4)材料四的现象出现的共同原因是什么？据此谈谈你对改革的看法。
| A．秦国变法改革颇有成效 | B．秦国深受儒家思想影响 |
| C．吏治清明是统一的保障 | D．荀子提倡隆礼重法思想 |
| A．诏书文字为时行的隶书 | B．反映了工商食官的瓦解 |
| C．奠定了秦朝统一的根基 | D．见证了历史的关键走向 |
材料 商鞅把李悝“尽地力之教”的措施带到秦国，在社会生产中，特别重视农业生产领域。根据秦国地广人稀、荒地多的特点，把重点放在开垦荒地，扩大耕地面积来发展农业生产方面。他在变法中规定：僇力本业耕织致粟帛多者，复其身；事末利及怠而贫者，举以为收孥（妻女收为官奴）；民有二男以上不分异者，倍其赋；“徕民”法令规定：三晋（韩、赵、魏）民众来秦国定居，就有地有房，三代免除徭役，不用参加战争，垦荒的特别优待，10年不交纳赋税。让秦国人当兵打仗，新来的人种田解决粮食问题，从而使秦国的兵源和粮食问题都得到解决。
——据《商君书》整理
(1)根据材料，指出商鞅从哪些方面入手发展农业生产。(2)根据材料，简评商鞅上述改革的影响。
| 班固（汉） | 孝公用商君，制辕田，开阡陌，东雄诸侯 |
| 赵蕤（唐） | 贵尚谲诈，务行苛刻。废礼义之教，任刑名之数，不师古，始败俗伤化 |
| 毛泽东 | 商鞅是首屈一指的利国富民的伟大政治家，是具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者 |
| A．历史尺度和道德尺度的评价必定矛盾 | B．历史研究与大众历史认识相互脱节 |
| C．阶级立场、时代背景等影响评价结果 | D．历史事实的记录与解读具有偶然性 |
