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解析
| 共计 8 道试题
1 . 如表是我国史书中有关“尚书”的记述。对此最准确的解读是(     
记述出处
(秦)置尚书于禁中,有令、丞,掌通章奏而已,事皆决于丞相。《唐六典·卷一》
故事,诸上书者皆为二封,署其一曰副,领尚书者先发副封,所言不善,屏去不奏。《汉书·魏相丙吉传》
今之三公,虽当其名,而无其实,选举诛赏,一由尚书。尚书见任,重于三公。《后汉书·郭陈列传》
A.秦朝时尚书为丞相的下属官吏B.东汉尚书台成为封驳政令中枢
C.西汉时中朝尚书职权逐渐增大D.唐朝时期尚书的政治地位提升
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
2 . 下表是有关太平天国运动领导人洪秀全的描述,对此解读最准确的是(     
来源内容
太平天国方面躯长大,面微圆而白,鼻高耳圆而小,其声音响亮而沉重,笑时屋为之震,有极大之膂力与极敏捷之知觉
清廷方面身材魁硕,赤面高颧,有须,粗通文墨,素无赖,日事赌博;体质肥钝,了无异人处
民国前后革命党人面长丰满,红须,手垂过膝;身干长大,富雄姿,豪迈博学,治《春秋》《汉书》
A.不同史料对人物的记载不同B.不同的描述体现人物的多面性
C.不同立场影响对人物的描述D.不同时期对人物描述有所侧重
2023-06-14更新 | 4934次组卷 | 34卷引用:福建省福州第一中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题
2022高三上·海南·学业考试
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
3 . 19世纪前,人们认为古希腊信史始于公元前776年即古代第一届奥林匹亚赛会。19世纪后期以来,随着迈锡尼文明和克里特文明的发现,古希腊文明史被上推到公元前2000年以前。古代西亚、古代埃及和古代印度文明的研究也经历过类似过程。这说明(     
A.历史资料的多元性推动历史认知的进步B.文字记载的主观性限定解读历史的边界
C.世界文明的多样性体现历史进程的样态D.历史记忆的传承性塑造族群身份的认同
2022-09-11更新 | 1521次组卷 | 24卷引用:福建省福州第一中学2023-2024高一下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 20世纪初,中国史学界萌生了“疑古”思潮。胡适提出:“以现在考古学的程度看来,我们对于东周以前的中国古史,只可存一个怀疑的态度。”由此,“夏王朝否定说”盛行。1959年二里头遗址的发现为夏的历史提供了可靠的证据,向“东周以上无信史”提出挑战。对此解读合理的是
A.史学界的疑古思潮完全是错误的B.文献史料是历史解读的必要依据
C.实物史料对史学研究有重要价值D.文献资料必须与实物资料相印证
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
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5 . 关于哥伦布和“新大陆”,传统观点认为,哥伦布始终认为自己所到之处便是东方的亚洲,从未意识到那是一块当时欧洲人尚不了解的“新大陆”。但也有研究表明,哥伦布在第三次航行之后的一些信件中,明确使用了“新大陆”这个概念。对此解读正确的是
A.长期广泛流传的观点最具可信度B.传统历史观点都会被新史料推翻
C.历史研究必须依靠最新考古成果D.历史研究需要参考多方面的史料
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
6 . 东汉以后,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等民族相继内迁中原地区,逐渐建立起许多政权,即“五胡”十六国。唐代所修的《晋书》记载,匈奴、鲜卑、氐、羌均为黄帝后裔。对此最准确的解读是
A.民族融合推动文化认同B.人口迁徙促进区域开发
C.战乱频仍导致国家分裂D.黄帝是各民族共同祖先
2020-06-11更新 | 295次组卷 | 14卷引用:福建省泉州市晋江市养正中学2020-2021学年高一上学期第二次月考历史试题
7 . 近年国内学术界对晚清历史进行了不同的解读和阐释,如,《动荡时代的知识分子》《社会剧变中的近代绅商》《晚清学堂学生与社会变迁》《从边缘走向中心一晚清社会变迁中的军人集团》等。据此可知,它们研究的视角是
A.近代教育的发展
B.近代化的进程
C.社会思潮的高涨
D.新风尚的流行
2019-07-30更新 | 52次组卷 | 1卷引用:福建省南平市2018-2019学年高一下学期期末历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 历史上对于宋太祖赵匡胤之死众说纷纭,有人根据文莹的《续湘山野录》中“烛影斧声”的记载,疑心宋太宗“弑兄夺位”,也有人根据司马光《涑水纪闻》的记载,为宋太宗辩解开脱。虽没有定论,然后人不时提出新依据。对上述观点的解读,最准确的是
A.历史事件的争论越是争论越无法解决
B.历史争论的解决离不开考古的新发现
C.合理的历史存疑有助于新史料的发现
D.价值判断导致史实出现倾向性的选择
2018-02-08更新 | 143次组卷 | 7卷引用:【全国百强校】福建省福建师范大学附属中学2018-2019学年高一上学期期末考试历史试题
共计 平均难度:一般