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解析
| 共计 12 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . 陈寅恪先生在解读小说的史料价值时认为:“有些小说中所叙之人与事,未必实有,但此类事,在当时历史条件下,则诚有之。”以《水浒传》为例,他认为:“《水浒传》所记梁山泊人物之事迹,多属民间传说甚至虚构,但这类人在当时环境下,从事这类活动,则是真实的。”据此,他将小说的史料价值概括为“个性不真实,通性真实”。这说明(     
A.历史学要以搜集和解读史料为第一要务
B.历史研究不可借助文学作品来推测结论
C.研究历史必须结合事实判断和价值判断
D.文学作品的虚构性和真实性需辩证看待
2 . 马思哈(清军火器营将领,亲自参加了乌兰布通之战)《出师塞北纪程》记载:我师乘胜进击,无不以一当十。贼惊溃不支,遂破贼垒,大败之,噶尔丹乘夜遁去,我师乃还营。据《日本唐船风说书:二十四番宁波船》(当时日本对中国船员口述中国事迹的笔录)记载:清军大量伤亡,连大将、大元帅也中弹而死,故大清一方不得不率残军撤退。关于“乌兰布通之战的战局”下列解读最为合理的是(       
A.马思哈的记述是历史亲历者,无需以其他文献加以验证,说法更具真实性
B.唐船风说是时人传闻,虽是事出有因,但所作记述不具有历史研究的参考价值
C.无论是马思哈的记述,还是唐船风说,在一定历史条件下都有一定的参考价值
D.马思哈的记述是官方说法,唐船风说是民间传闻,两条材料互相矛盾都不足为信
2023-06-30更新 | 67次组卷 | 1卷引用:浙江省温州市十校联合体2022-2023学年高二下学期期末联考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
3 . 关于“历史事实”,学界有多种见解。有学者将"历史事实”范畴区分为三个不同的层次:确实发生过的历史事实(圆圈甲);史料中的历史事实,即历史本体的残存和遗迹(圆圈乙);史书中的历史事实(圆圈丙),并据此绘制了表示“历史事实”不同构成的示意图。下列各项中,对图示中网格部分的“历史事实”,解读正确的是(     

A.客观发生过,且留有史料,但尚未写进史书中的历史事实
B.客观发生过,有确实的史料留存,又写进史书中的历史事实
C.客观发生过,却未留存史料,依靠类比推论等方法写进史书中的历史事实
D.未曾发生过,却错误地记载于史料之中,又被错误地当作历史真实而写进史书中的历史事实
单选题-单题 | 适中(0.65) |
4 . 对于五四运动中学生火烧赵家楼(交通总长曹汝霖私人官邸),痛打驻日公使章宗祥的行为,有学者认为是学生的爱国之举,是一个“壮烈的爱国行动”;也有学者责疑是一种“过激行为”,青年学生应当提高法治意识,践行理性爱国。这说明
A.历史评价只有放到当时历史条件下考察才可靠
B.历史解释必须运用当代人眼光进行分析和解读
C.史学范式和视角的差异往往影响对历史的解释
D.历史知识的客观性和真实性往往只能是相对的
2021-11-07更新 | 39次组卷 | 1卷引用:浙江省绍兴市诸暨市2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
5 . “一个完美的历史学家必须绝对具有足够的想象力,才能使他的叙述既生动又感人,但他必须绝对地掌握自己的想象,将它限制在他所发现的材料上,避免添枝加叶,损害其真实性。他必须既能进入深入而巧妙的推论,又具有充分的自制力,以免将事实纳入假说的框架。显然,他必须在想象力与材料之间取得一个平衡点,稍有不慎,便'失足”于文学的虚构”。下列解读,最合理的是
A.想象力和材料在历史研究中同等重要
B.历史学徘徊在科学和文学之间左右为难
C.以材料为基础的合理想象有助于历史研究
D.历史学家必须具有足够的想象力才能进行研究
2021-07-05更新 | 61次组卷 | 2卷引用:浙江省金华十校2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
6 . 下图是教材《历史人物评说》第49页插图,图片注解为:“就读布里埃纳军校,拿破仑(右二)常领头打架”。而在吕中元主编的《画说拿破仑战争史》中对这幅图的解说是:“为摆脱冬季雪天单调乏味的生活,拿破仑提议用雪做成工事演练围攻,由他指挥进攻。……小波拿巴成了学校里的英雄人物。”这反映
A.历史叙述往往带有学者的主观色彩B.图片往往难以反映历史的真实情况
C.历史史实常可以根据需要进行解读D.阶级立场不同往往影响对历史判断
2021-11-04更新 | 54次组卷 | 1卷引用:浙江省绍兴市诸暨市2017届高三上学期期末考试历史试题
7 . 历史人物如何评价,往往莫衷一是。比如对王安石的评价,世人褒贬不一,同时代的哲学家杨时认为:“今日之祸(金人围京城,勤王之兵四集),实安石有以启之”。而严复认为:“千古相臣,知财计为国之大命,而有意于理财养民者,荆公一人而已”。对此解读最为准确的一项是
A.对历史人物的评价应综合多人意见构建而成
B.严复的评价比杨时的评价更为客观理性公正
C.历史评价应以伦理观念和政治需要为出发点
D.对历史人物的评价应考虑所处时代的局限性
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 赐高龄老人鸠杖源于汉高祖的说法,最初见于北宋《太平御览》卷九十二引《风俗通》曰:“俗说高祖与项羽战,败于京索,遁藂薄中,羽追求之,时鸠正鸣其上,追者以鸟在,无人,遂得脱。后及即位,异此鸟,故作鸠杖以赐老者。”学者对此多不采信。1981年甘肃武威出土的汉宣帝时期颁布的尊老法典——《王杖诏令册》写道:“高皇帝以来,至本始二年,朕甚怜耆老,高年授王杖,上有鸠,使百姓望见之,比于节……”,由此学者最终基本采信了这一说法。对此解读正确的是
A.历史学家应以探究历史之谜为己任,挖掘史实的细节为职业要求
B.历史事实的考辨,必须将考古学的进展和史学家的价值判断结合
C.如何证明史实,其实并不是史学家的责任,而是考古学家的任务
D.历史研究可以借助考古实物史料和文字史料互相印证,弄清真相
单选题-单题 | 较难(0.4) |
9 . 中共一大南湖会议何时闭幕?史家们依据档案资料及当事人回忆共提出了7月31日、8月1日、8月2日、8月3日、8月4日和8月5日六种看法,2018年嘉兴市委宣布经过史学家缜密研究确定一大闭幕日期为8月3日,其论证主要依托四条线索:一是7月31日代表行踪;二是8月1日嘉兴刮巨风事实;三是广东代表乘新宁轮4日离沪;四是沪杭甬铁路时刻表及会务细节的合理推断。对此解读最准确的是
A.随着时间推移,所有的历史谜底将被一解开
B.档案史料比其他史料更加可靠
C.历史是讲证据的学科,想象和推断都是不被允许的
D.史料实证讲究完整的证据链,孤证不立
2021-05-21更新 | 152次组卷 | 3卷引用:浙江省宁波市慈溪市2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
10 . 关于启的继位,史书有不同记载。《史记·夏本纪》记载:“益(禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启,”而《战国策·燕策一》写道:“启与支党攻益,而夺之天下,是禹名传天下于益,其实令启自取之。”对于形成上述两种不同说法的原因,解读有误的是
A.后人解释历史的时候会受到所处时代的影响
B.目前已知的史料中比较缺乏可靠的史料佐证
C.史书记载因作者的立场差异有一定的主观性
D.没有史料价值的传说故事影响了史家的判断
2021-01-31更新 | 63次组卷 | 1卷引用:浙江省宁波市2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题
共计 平均难度:一般