1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料 人类的发展史就是一部科技进步史。自古以来，科学技术就以一种不可逆转、不可抗拒的力量推动着人类社会向前发展。从钻燧取火到弓箭的使用，从历法的推广到金属的冶炼，从中国古代的四大发明到近代欧洲的工业革命，科技改变人们的生活，推动社会的不断发展。特别是16世纪以来，世界主要大国正是依靠科技革命先后崛起，而每一次的科技革命都深刻影响了世界力量格局的变化和走向。在历史上，葡萄牙、西班牙、荷兰都曾经是占有大量殖民地的“大国”，但由于缺乏科技创新的支撑，只能“昙花一现”。英国在第一次工业革命中迅速崛起为“日不落”帝国，但后来随着科技创新能力的减弱，第一次世界大战后逐步沦为二流国家。美国之所以能够成为当今世界超级大国，关键因素正是其持续不断的创新能力。

——据王昌林等《大国崛起与科技创新--英国、德国、美国和日本的经验与启示》整理

根据材料并结合世界近现代史知识，就材料整体或其中任意--点拟定-一个论题，并予以阐述。要求:论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   关于这些革命（科学革命、工业革命和政治革命），须特别提到的另一特点是，它们并不是平行或独立地进行的。它们互相依赖，连续地一者对另一者起作用。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

运用近代世界科技史的史实，对上述观点进行探讨。
（说明：可以就科学发展中的一个或多个观点进行论证；也可以对科学发展的观点进行修改、补充或提出新观点，并加以论述，要求观点明确、史论结合、史实准确。）