名校
1 . 商朝甲骨文“德”字没有“心”旁,也不常见。西周金文“德”字加入“心”旁,且常常被周人提到,并提出“天命靡常,惟德是依”。这种变化反映了( )
A.文化影响范围扩大 | B.儒家道德观念形成 |
C.周人关注人的努力 | D.神权迷信思想破除 |
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2023-02-09更新
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96次组卷
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2卷引用:云南省昆明市五华区2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
名校
2 . 据记载,商的祖先名契,其母一次与同伴在水边洗浴,偶然见到一只燕子蛋,便取来吃掉,由此怀学生契;周的祖先名弃,在其母在野外偶然踩踏他人的足迹,因而怀孕生弃。但两人之父均不详,不见史册。这种传说反映了( )
A.部落经过母系氏族阶段 | B.封建帝王自我神话王权 |
C.宗法制以母系血缘定亲疏 | D.图腾崇拜始于商周时期 |
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2023-02-09更新
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135次组卷
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3卷引用:江苏省常州市教育学会2023届高三下学期开学考试历史试题
名校
3 . 《尚书》记载,“先王有服,恪谨天命……今不承于古,罔知天之断命”。春秋末期,《左传》强调“天生民而树之君,以利之也”,认为“夫民,神之主也,是以圣王先成民而后致力于神”“国将兴,听于民;将亡,听于神”。这些记载表明,春秋时期( )
A.王权传承方式更动 | B.仁政思想得到践行 |
C.农民社会地位提升 | D.民本意识已经出现 |
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2023-02-08更新
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356次组卷
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4卷引用:广东省2023届高三2月大联考历史试题
名校
4 . 《礼记》记载:“殷人称神,率民以事神,先鬼而后礼”。周人则提出“天命靡(无)常,惟德是辅”;周公曾说:“民之所欲,天必从之。”和殷商相比,西周的治国理念特点是( )
A.突出人的作用 | B.强化神权色彩 |
C.注重道德治理 | D.依赖血缘纽带 |
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2023-02-08更新
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86次组卷
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17卷引用:中国古代史核心考点03商和西周-高考历史二轮复习核心考点精炼
(已下线)中国古代史核心考点03商和西周-高考历史二轮复习核心考点精炼四川省雅安神州天立高级中学2022-2023学年高二下学期第三次月考历史试题湖北荆州市2018届高三年级上学期第一次质量检查历史试题湖北省荆州市2018届高三第一次质量检查历史试题四川省成都七中2018届高三上学期一诊模拟考试文综历史试题湖北省宜昌市葛洲坝中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题辽宁省北票市高级中学2017-2018学年高二下学期英才杯知识竞赛历史试题湖北省孝感高级中学2017-2018学年高二4月适应性测试(4.24)文科综合-历史试题河北省黄骅市黄骅中学2018-2019高二下学期第一次月考历史试卷2020年人教版高三高考(广东)历史一轮课时复习卷:中华文明的奠基与发展—先秦、秦汉2020高考(人民版)历史一轮复习课后达标检测:中国早期政治制度的特点江西省新余市第四中学2020届高三七月检测历史试题湖北省黄岗市浠水实验高中2020届高三八月月考历史试题西藏拉萨市拉萨中学2020届高三第七次月考文综历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮-政治史-考点01先秦政治制度湖北省恩施州建始县第一中学2020-2021学年高二9月月考历史试题湖南省长沙市宁乡市2019届高三11月摸底考试历史试题
名校
5 . 周代实行国人参政制,运用舆论褒贬当局、参与朝会、举行起义和暴动是国人对朝政施加影响的常见方式。国人集会对所议政事不但有发言权,而且有表决权。当政局动乱之际,国人在推举摄政的过程中也能发挥重要作用。材料反映出周代( )
A.贵族与平民间的矛盾激化 | B.政体中具有原始民主成分 |
C.贵族权力受到了较大限制 | D.原始民主植根于悠久历史 |
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2023-02-06更新
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169次组卷
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5卷引用:安徽省六校教育研究会2023届高三下学期开学考试历史试题
安徽省六校教育研究会2023届高三下学期开学考试历史试题广东省肇庆市第一中学2023届高三下学期开学考试历史试题(已下线)核心素养01唯物史观-【核心素养+增分题型】致胜2023年高考历史提分专项训练(新教材地区专用)(已下线)核心素养05家国情怀-【核心素养+增分题型】致胜2023年高考历史提分专项训练(新教材地区专用)辽宁省重点高中沈阳市郊联体2023-2024学年高二上学期期末历史试题
名校
6 . 西周初期,大量的殷商贵族被迁到洛邑。周公要求他们顺从天命,安于邑居,承诺他们仍然分有土地,还可以担任各种官职。这些举措旨在( )
A.缓和中央与地方的矛盾 | B.加强中央集权 |
C.增强政权的认同感 | D.推行仁政 |
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2023-02-04更新
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141次组卷
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15卷引用:青海省海南州高级中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
青海省海南州高级中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题河南省郑州市中牟县第一高级中学2023-2024学年高一上学期第一次考试历史试题安徽省滁州市定远中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题湖南省岳阳市湘阴县2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题重庆市开州区临江中学2023届高三上学期开学考试历史试题云南省红州州红河县第一中学2022-2023学年高一9月月考历史试题江苏省徐州市睢宁高级中学2022-2023学年高一10月月考历史试题海南省琼中县华中师大琼中附属中学2023届高三9月月考历史试题广东省广州市真光中学2022-2023学年高一10月月考历史试题湖北省荆州市松滋市贺炳炎中学2022-2023学年高一9月月考历史试题江苏省徐州市第七中学2022-2023学年高一9月月考历史试题云南省红河州建水实验中学2022-2023学年高一9月月考历史试题新疆可克达拉市镇江高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题(已下线)历史(湖南卷)-学易金卷:2024年高考第一次模拟考试福建省厦门第一中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
名校
7 . 西周时国人有参与议论国事的权利,甚至对国君废立、贵族争端仲裁等有相当的权利。 周厉王打破传统的听政程序,禁止国人议论、监督王政。最终,公元前841年发生了西周 首都镐京以平民为主体的暴动,厉王“流于彘”。西周“国人暴动”反映了( )
A.土地国有制逐步走向解体 | B.周朝国人具有较高政治素养 |
C.王权强化受制于传统体制 | D.周朝中央实行集体议政制度 |
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2023-02-03更新
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124次组卷
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2卷引用:重庆市巴蜀中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
名校
8 . 商代的三十一个君主中,真正被尊为天下共主者,只有六人,他们所赖以发号施令的,不过是本部族人口较多,兵力较强而已;但西周则不同,周天子不但实现了“天下共主”的权力认同,而且还建立起一个相对稳定和统一的国家。这一政治现象的形成主要是由于( )
A.中央集权体制的逐渐构建 | B.宗法分封制度确立 |
C.实现了对地方的直接管控 | D.家国一体亲贵合一 |
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2023-02-03更新
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124次组卷
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4卷引用:河南省商丘名校2022-2023学年高二下学期第一次联考历史试题
9 . 《尚书·君奭》曰:“天降丧于殷,殷既坠厥命,我有周既受。我不敢知曰:厥基永孚于休。若天棐忱,我亦不敢知曰:其终出于不祥。”这一认识( )
A.体现了宗法制度的影响 | B.为周代商寻求合理解释 |
C.标志着儒家思想的形成 | D.被历代的统治者所继承 |
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2023-02-02更新
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73次组卷
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4卷引用:山西省2023届高三1月月考历史试题
山西省2023届高三1月月考历史试题(已下线)核心素养01唯物史观-【核心素养+增分题型】致胜2023年高考历史提分专项训练(新教材地区专用)(已下线)核心素养05家国情怀-【核心素养+增分题型】致胜2023年高考历史提分专项训练(新教材地区专用)山西省大同市2023届高三上学期期末考试历史试题(A卷)
名校
10 . 现在已经面世的甲骨卜辞,除了极少数是记事刻辞之外,绝大部分是对于祖先神灵的贞问。大量的卜辞材料所表现的思想,乃是神灵为历史的主宰,神意左右着历史的发展。到了西周时期,彝器铭文则多载人事,而少言神灵。甲骨卜辞与青铜铭文记载内容的不同,表明( )
A.天命神学在西周遭到普遍怀疑 | B.中国古代人神关系出现重大变化 |
C.西周时期民本思想已经产生 | D.西周时期礼乐等级秩序开始形成 |
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2023-01-20更新
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80次组卷
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3卷引用:湖北省恩施州2023届高三上学期期末考试历史试题