1 . 制作历史图示,可以更直观有效地学习历史。
1.下图是各种器物开始在人类生活中出现的过程,对照历史发展,图中(丁)最可能出现在( )A.夏代 | B.商朝 | C.西周 | D.东周 |
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
A.陆路丝绸之路 | B.佛教传播路线 |
C.海上丝绸之路 | D.哥伦布航海路线 |
A.解放战争开始转入战略进攻 | B.解放战争战略决战的开始 |
C.淮海战役结束 | D.南京国民政府被推翻 |
A.中共一大 | B.遵义会议 | C.中共七大 | D.中共八大 |
(1)时间点A和D发生的重大历史事件对中国分别产生了怎样的影响?
(2)北京在时间点B遭遇了哪场浩劫?此外,北京还在哪场战争中遭受被侵占的灾难?
(3)结合所学知识,简要阐述时间点C与时间点E发生的历史事件之间有何内在联系?在时间点E与F发生的史实,它们的相同目的是什么?
(4)从示意图可看出,由A-F这段历史时期, “中国近代化的起步”“列强的侵略与中国人民的抗争”两个主题是交织在一起的。对此你有何认识?
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2 . 制度创新是人类社会发展进步的体现。中国古代中央集权体制下,制度创新首先体现在中央行政制度上,通过不断改革中央行政机构,以适应时代发展的需要。
(1)材料一为古代中国三个历史时期中央官制演变示意图。根据图示,完成下表内容的填写。
(2)图2较图1所示中央官制有什么重大变化?其反映的本质是什么?
(3)根据图3,大臣甲、乙、丙分别代表了哪一机构参与国事讨论。执行A、B、C方案的部门分别有哪些?
①大臣甲所在机构____ ;乙所在机构____ ;丙所在结构____ 。
②执行方案A的部门____ ;执行方案B的部门____ ;执行方案C的部门____ 。
(4)史家钱穆在《国史新论》写道:“汉代的宰相是首长制,唐代的宰相是委员制”,联系材料一中示意图中央官制的变迁,对此你有何认识?
阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)材料一为古代中国三个历史时期中央官制演变示意图。根据图示,完成下表内容的填写。
图1 | 图2 | 图3 | |
朝代 | |||
中央官制 |
(2)图2较图1所示中央官制有什么重大变化?其反映的本质是什么?
材料二 贞观年间,某地发生严重旱灾,上奏朝廷。
大臣甲提交书面处理方案
A.举行大型祭天求雨仪式 B.削减灾区赋税 C.修筑引水灌溉渠道
大臣乙认为甲的处理方案可行,上呈皇帝,皇帝赞许之,遂令大臣丙负责执行。
(3)根据图3,大臣甲、乙、丙分别代表了哪一机构参与国事讨论。执行A、B、C方案的部门分别有哪些?
①大臣甲所在机构
②执行方案A的部门
(4)史家钱穆在《国史新论》写道:“汉代的宰相是首长制,唐代的宰相是委员制”,联系材料一中示意图中央官制的变迁,对此你有何认识?
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3 . 中央官制的演变中国古代中央机构几经嬗变,其基本特征与发展趋势十分明显。观察下列中央机构示意图,回答问题。
(1)写出与图示相对应的朝代名称,说明判断理由。
(2)以上中央机构的调整经历了哪两个阶段?其发展趋势是什么?
(1)写出与图示相对应的朝代名称,说明判断理由。
(2)以上中央机构的调整经历了哪两个阶段?其发展趋势是什么?
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2019-12-19更新
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161次组卷
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5卷引用:上海市金山区金山中学2014-2015学年高一下学期期末考试历史试题
4 . 杰出人物与时代发展。
(1)根据提示,将下列图示中的杰出人物与其所处时代及影响匹配
(2)将下列图示中的杰出人物与其成就相匹配
(3)在中国古代儒家思想的演变与发展中,不同时期的思想家前后承继。根据提示,完成填空
(4)以马克思和恩格斯创立马克思主义为例,简要说明杰出人物与时代发展的关系。
人类历史,群星闪耀,杰出人物的成就既是时代的产物,也推动了文明的进步。
(1)根据提示,将下列图示中的杰出人物与其所处时代及影响匹配
(2)将下列图示中的杰出人物与其成就相匹配
(3)在中国古代儒家思想的演变与发展中,不同时期的思想家前后承继。根据提示,完成填空
(4)以马克思和恩格斯创立马克思主义为例,简要说明杰出人物与时代发展的关系。
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名校
5 . 阅读材料,回答问题。
材料一:
图A 图B 图C
(1)写出材料一中图示制度最早出现的朝代名称,并说明判断理由。
(2)根据材料二,概括军机处的主要职能。
(3)根据以上材料并结合所学,简述上述制度变化所体现的整体趋势。
材料一:
图A 图B 图C
材料二:谕军机大臣行者,既述,则封寄焉。凡有旨存记者,皆书于册而藏之, 届时则提奏。议大政,谳(审)大狱,得旨则与。
——光绪《大清会典》
(1)写出材料一中图示制度最早出现的朝代名称,并说明判断理由。
(2)根据材料二,概括军机处的主要职能。
(3)根据以上材料并结合所学,简述上述制度变化所体现的整体趋势。
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6 . 汉唐时代中外文化交流
(1)在上图的白框处,应该填上汉代丝绸之路最远到达国的名称。
(2)在下列图示的空白框内,填写汉唐时期古代中国通过陆上丝绸之路与外部世界交流的成果。
(3)古丝绸之路,和时兴,战时衰。古丝绸之路沿线地区曾经是“流淌着牛奶与蜂蜜的地方”。汉唐时期中央政权在西域地区相继有哪些措施保障了丝绸之路的畅通与安宁?
(4)丝绸之路的开辟有什么历史意义?
19世纪末,德国地质地理学家李希霍芬在《中国》一书中,把“从公元前114年至公元127年间,中国与中亚、中国与印度间以丝绸贸易为媒介的这条西域交通道路”命名为“丝绸之路”,这一名词很快被学术界和大众所接受,并正式运用。
(1)在上图的白框处,应该填上汉代丝绸之路最远到达国的名称。
(2)在下列图示的空白框内,填写汉唐时期古代中国通过陆上丝绸之路与外部世界交流的成果。
(3)古丝绸之路,和时兴,战时衰。古丝绸之路沿线地区曾经是“流淌着牛奶与蜂蜜的地方”。汉唐时期中央政权在西域地区相继有哪些措施保障了丝绸之路的畅通与安宁?
(4)丝绸之路的开辟有什么历史意义?
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7 . 第五大发明
中国古代选官制度因时而异,几经嬗变,体现出鲜明的时代特征,阅读以下《选官用人三字歌》,回答问题。
(1)根据所学知识,将上述图示填写完整。
(2)中国古代选官制度呈现出怎样的变化趋势?
(3)西方学者称科举制度是中国的“第五大发明”,谈谈你对此观点的看法。
中国古代选官制度因时而异,几经嬗变,体现出鲜明的时代特征,阅读以下《选官用人三字歌》,回答问题。
(1)根据所学知识,将上述图示填写完整。
(2)中国古代选官制度呈现出怎样的变化趋势?
(3)西方学者称科举制度是中国的“第五大发明”,谈谈你对此观点的看法。
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2017-10-02更新
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277次组卷
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4卷引用:上海市金山中学2016-2017学年高一上学期期末考试历史试题
8 . 诗歌中的历史。某校历史兴趣小组的同学在阅读《毛泽东诗词选》时,看到《沁园春·雪》的下半阙有“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。”的词句,便展开了讨论,你能与他们一起讨论吗?
(1)小周问:“谁是中国历史上第一个皇帝?”你认为是 。( )
(2)小李说:“汉武帝是汉朝一个有作为的皇帝,做了许多对后世产生重大影响的事,他到底有哪些功绩呢?”小张说:“汉武帝实行‘推恩令’,削弱诸侯。”小王说:“汉武帝发动多次对匈奴的战争,稳固了北方边疆。”你认为还应当补充什么事情?
(3)小陈说:“我知道唐太宗在位时期政治清明,经济发展,国家稳固,周边关系融洽。后人称他的统治叫什么……”( )
(4)小孙对词中的“宋祖”到底是南宋还是北宋的皇帝有疑问,小李说:“宋祖”在位时曾“强干弱枝收大权,重文轻武定国策”,小孙一听就连说“我知道了!我知道了!”。你知道了吗?那应该是________ 宋皇帝。
(5)小张说:“一代天骄成吉思汗建立了元朝,是吗?”,小王纠正说:“不对!元朝是成吉思汗的孙子建立的。”你知道成吉思汗的孙子叫什么名字吗?
(6)最后,小周同学提议,按时间顺序,设计一张中国古代各朝沿革示意图(见下),请你在示意图的方框中填出空缺的王朝(或历史时期)的名称。
(7)简要说明诗歌的证史价值。
(1)小周问:“谁是中国历史上第一个皇帝?”你认为是 。( )
A.秦始皇 | B.汉武帝 | C.宋太祖 | D.元世祖 |
(3)小陈说:“我知道唐太宗在位时期政治清明,经济发展,国家稳固,周边关系融洽。后人称他的统治叫什么……”( )
A.“文景之治” | B.“光武中兴” | C.“贞观之治” | D.“开元盛世” |
(5)小张说:“一代天骄成吉思汗建立了元朝,是吗?”,小王纠正说:“不对!元朝是成吉思汗的孙子建立的。”你知道成吉思汗的孙子叫什么名字吗?
(6)最后,小周同学提议,按时间顺序,设计一张中国古代各朝沿革示意图(见下),请你在示意图的方框中填出空缺的王朝(或历史时期)的名称。
(7)简要说明诗歌的证史价值。
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9 . 下面是唐至元之间民族政权并立的示意图。其正确的演变顺序是( )
A.①②③④ | B.②③④① | C.③④①② | D.①③④② |
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2023-09-08更新
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332次组卷
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45卷引用:上海市2022-2023学年高一上学期期末自主训练历史试题
上海市2022-2023学年高一上学期期末自主训练历史试题2019-2020学年人教版必修中外历史纲要(上)《第9课 两宋的政治和军事》随堂练习题辽宁省实验中学东戴河分校2019-2020学年高一12月月考历史试题天津市西青区2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题高中新教材同步备课-部编版高中历史必修中外历史纲要上-第10课辽夏金元的统治(1)吉林省松原市前郭尔罗斯县蒙古族中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题重庆市万州新田中学2020-2021学年高一上学期第二次月考历史试题重庆市第八中学2020-2021学年高一上学期第二次月考历史试题湖南省衡阳市衡阳县2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题(已下线)江苏省南通市如皋市2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题江苏省南京市第十三中学2020-2021学年高一上学期教学质量调研(二)历史试题第9课两宋的政治和军事(课中案)(中外历史纲要上)2021-2022学年高一历史上学期同步课堂好题精炼(中外历史纲要上)-第10课辽夏金元的统治广东省佛山市顺德区文德学校2021-2022学年高一上学期第二次阶段性测试历史试题江苏省南通市通州区石港中学2021-2022学年高一上学期期中历史试题河北省唐山市乐亭第一中学2022-2023学年高一11月线上月考历史试题江苏省盐城市响水县灌江高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题山东省临沂第二中学2022-2023学年高一上学期线上期中考前模拟历史试题浙江省宁波市余姚中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题四川省达州市2022-2023学年高一上学期期末统考模拟历史试题云南省怒江州泸水市怒江新城新时代中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题浙江省绍兴市诸暨市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题江苏省镇江市丹阳市2023-2024学年高一10月月考历史试题(已下线)第10课辽夏金元的统治(分层作业)-【上好课】高一历史同步备课系列(统编版纲要上)三年(2021-2023)学考模拟题分类汇编之第10课辽夏金元的统治北京市丰台区2023-2024学年高一上学期期中联考历史(B)试题天津市南开区2023-2024学年高一上学期阶段性质量检测(一)历史试题江苏省徐州市2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题重庆市云阳盘石中学校2023-2024学年高一上学期11月质量检测历史试题山西省晋中市博雅培文实验学校2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题陕西省西安市周至县第六中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题海南省海南中学2023-2024学年高一12月月考历史试题陕西省西安市西咸新区泾河新城第一中学2023-2024学年高一上学期第二次月考历史试题陕西省西咸新区泾河新城第一中学2023-2024学年高一上学期第二次月考历史试题云南省下关第一中学教育集团2023-2024学年高一上学期段考(二)历史试题江西省吉安市吉水县新世纪中学2023-2024学年高一上学期第二次月考历史试题云南省广南县第十中学校2023-2024学年高一3月月考历史试题(已下线)【学考复习】普通高中学业水平合格性考试历史综合训练卷01(已下线)【新东方】绍兴qw98江苏省淮安市涟水县第一中学2021-2022学年高二上学期第一次阶段检测历史(合格考)试题浙江省浙里卷天下2023届高三上学期开学测试历史试题江苏省南通市通州区石港中学2022-2023年高二学业水平模拟考试历史试题江苏省盐城市伍佑中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史(必修)试题广东省揭阳市惠来县第一中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题(已下线)北京市海淀区2024届高三上学期期中考试历史试题变式练习中国古代史02
名校
10 . 制度的创设与调整
(1)历史典故“烽火戏诸侯”讲述的是,诸侯因义务所在,看见烽火点燃,蜂拥而至勤王。这一典故所反映的政治制度是( )
(2)依据所学,填写图一、图二所示的政治制度。图一:________ 图二:_________ 图三:二府三司制(填写相应的制度名称)。其中,字母A所指的是______ 。
(3)将相应制度填入横线处,完成提纲。
(4)有学者认为,从图一到图二图三的演变,是政治制度的一大进步。参考示意图,你认为这里的“进步”主要体现在哪些方面?
(1)历史典故“烽火戏诸侯”讲述的是,诸侯因义务所在,看见烽火点燃,蜂拥而至勤王。这一典故所反映的政治制度是( )
A.宗法制 | B.分封制 | C.郡县制 | D.王位世袭制 |
观察下图,回答问题
(2)依据所学,填写图一、图二所示的政治制度。图一:
(3)将相应制度填入横线处,完成提纲。
选官制度 | 汉朝 | ① |
曹魏 | 创立② | |
隋唐 | 形成③ | |
赋税制度 | 南北朝 | 租调制 |
唐朝 | ④ |
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