1 . 看图释史
(1)看一看观察如图，在当时“百家争鸣”的诸多学派中，哪一派的主张广受当政者欢迎？请依据图中信息，结合所学知识加以说明。
(2)想一想孔子周游列国出访求仕，却终“不得用”；商狭虽受车裂，却人亡政续。究竟谁才是“顺时之士”，请谈谈你的看法。
在春秋战国的动荡纷争中，各种乱世求治的方案应时而生。在诸多方案中，有些受到了当政者的欢迎，有些则对后世产生了深远的影响。
(1)看一看观察如图，在当时“百家争鸣”的诸多学派中，哪一派的主张广受当政者欢迎？请依据图中信息，结合所学知识加以说明。
(2)想一想孔子周游列国出访求仕，却终“不得用”；商狭虽受车裂，却人亡政续。究竟谁才是“顺时之士”，请谈谈你的看法。
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2 . 辽、西夏、金的制度建设
依据材料并结合所学，从民族政权并立与民族交融角度，谈谈你的认识。
| 辽 | 西夏 | 金 |
| 辽代官职，分北、南两院，北面治宫账、部族、属国之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治，其得宜矣。 重熙五年（1036年），辽兴宗亲临礼部贡院试进士。. | 其官分文武班，曰中书，曰枢密，日三司，日御史台。 保留了原有蕃官体系，如宁令（大王）等官职。 人庆 （四年） 1147年，复设童子科，于是取士日甚。 | 女真初起，其部长日孛董，行兵则称曰猛安、谋克，从其多寡以为号。 金太祖定燕（今北京），学习辽南北面官制度。 金承辽后，进士科目兼采唐宋之法而增损之。 |
——据《辽史》《宋史.夏国传》《金史》制作（1）比较辽、西夏、金制度的相同之处。
依据材料并结合所学，从民族政权并立与民族交融角度，谈谈你的认识。
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2021-09-19更新
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125次组卷
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6卷引用：2021-2022学年高一历史10分钟课前预习练（中外历史纲要上）-第10课辽夏金元的统治
3 . 读图旨要
问题导引
有学者认为经三代帝王励精图治，清前期呈现“盛世辉煌”的景象，也有学者说这不过是“落日余哮”゜观察图表，结合所学知识，谈谈你对这两种观点的认识。
清朝前期政局稳定、国家统二国力臻于鼎盛。但在妄自尊大心态、闭关自守政策下，中国与世界先进文明拉开了差距。
清朝统一多民族封建国家版图奠定形势图
问题导引
有学者认为经三代帝王励精图治，清前期呈现“盛世辉煌”的景象，也有学者说这不过是“落日余哮”゜观察图表，结合所学知识，谈谈你对这两种观点的认识。
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4 . 看图释史完成统一霸业以后,秦始皇先后五次大规模巡行天下。所到之处,勒石刻碑,以纪功德。
(1)看一看结合秦始皇五次巡行路线和原战国时期疆界,说说秦始皇出巡的范围主要包括哪些地区?
(2)想一想结合秦始皇巡行的主观目的与客观效果,谈谈你对秦始皇五次巡行的看法。
(1)看一看结合秦始皇五次巡行路线和原战国时期疆界,说说秦始皇出巡的范围主要包括哪些地区?
(2)想一想结合秦始皇巡行的主观目的与客观效果,谈谈你对秦始皇五次巡行的看法。
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5 . 若夫终日驰骋，劳神苦形，罢车马之用，抏士卒之精，费府库之财，而无德厚之恩，务在独乐，不顾众庶，亡国家之政，贪雉兔之获，则仁者不繇也。——司马相如《上林赋》
江南可采莲，莲叶何田田。——乐府《江南》
行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯。——《行行重行行》
谈谈阅读上述诗赋的感受体会？
江南可采莲，莲叶何田田。——乐府《江南》
行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯。——《行行重行行》
谈谈阅读上述诗赋的感受体会？
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2019-08-22更新
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190次组卷
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3卷引用：统编 （必修中外历史纲要上） 第 4 课 西汉与东汉——大一统国家的巩固学案
