1 . 从专制到民主，从人治到法治是一个漫长而艰难的历史过程。阅读下列材料，回答相关问题。

材料一   阅读图1、2、3

材料二   我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……在我们的私人生活中，我们是自由的和宽恕的；但是在公家的事务中，我们遵守法律。这是因为这种法律使我们心悦诚服。

——伯里克利的演讲

材料三   史料研习、理论指导、问题研讨和社会调查是学习历史的重要方法。请运用史料研习方法分析下列材料：

1912年3月，孙中山颁布了参议院制定的《中华民国临时约法》。约法按照立法、行政、司法三权分立的原则构建政治体制。……它规定国务员“辅佐临时大总统，负其责任”①，即实行责任内阁制②。《中华民国临时约法》是中国第一部资产阶级宪法，是近代中国民主化进程的一座丰碑③。

材料四   究竟是一个党好，还是几个党好?现在看来，恐怕是几个党好。……共产党可以监督民主党派，民主党派也可以监督共产党。为什么要让民主党派监督共产党呢?这是因为一个党同一个人一样，耳边很需要听到不同的声音。

   ——毛泽东《论十大关系》

请同答：
(1)根据材料一中的示意图，指出图一、图三反映的政治制度分别是我国历史上哪两个朝代开创的？
(2)材料一中图二所示的政治制度的名称是什么？当时中书省的职责是什么?
(3)材料二反映的时期，该国家最高权力机构是什么，其常设机构是什么？
(4)材料三中属于原始史料、史料解释、历史评价的内容分别是什么?(写序号)
(5)据材料四分析毛泽东的言论体现了新中国的哪项政治制度?   结合所学知识概括指出新中国构建的政治体系的基本框架还包含哪些内容?

2 . 如图为现代学者绘制的某项汉代经济政策示意图。据图可知，此举（     ）

A．政府加强对商业垄断	B．有利于增加财政收入
C．抑制了地方豪强势力	D．保证了市场秩序稳定

3 . 明代《新刻天下四民便览三台万用正宗》中载有描绘当时农业生产生活的场景图（如图）。这可用于说明明代农业（     ）

A．生产工具的变革

B．精耕细作的模式

C．种植物种的增多

D．集体劳作的盛行

4 . 《步辇图》描绘了吐蕃王松赞干布派大相禄东赞为使臣，向唐太宗请求通婚情景，其反映的实质问题是（   ）

A．唐朝通过和亲加强对边疆的管辖	B．唐朝对吐蕃赞普册封制度的正式确立
C．中原文化对周边少数民族具有向心力	D．唐蕃互遣使者维持双方友好关系

5 . 《虎溪三笑图》是宋人根据一个关于东晋高僧慧远、儒者陶渊明和道士陆修静的传说故事所绘。一日，陶渊明与陆修静自慧远处而归，主人相送。三人谈兴颇浓，慧远不知不觉走过了虎溪桥，虎辄号鸣，三人仰笑不止。原来慧远三十多年来送客只到虎溪，从未例外。这一故事反映了魏晋南北朝时期（     ）

A．儒学独尊地位确立	B．佛教完成了本土化
C．道教最受官方尊崇	D．社会思想多元并存

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料

图1

图2

根据图1、图2，判断并写出上述两幅地图所处的历史时期，并结合所学知识，分别说明你做出判断的依据。

7 . 河北宣化辽墓的茶道图壁画展示了当时准备茶具、选茶、碾茶、煮茶等环节，具备宋代点茶法的基本特征。这体现了辽代（     ）

A．先进的制茶技术

B．民族文化缺乏特色

C．饮茶文化深入民间

D．受到中原文化影响

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料

图1汉代讲经图	图2五铢钱	图3交河故城（安西都护府曾设于此）
图4莫高窟壁画唐朝牛耕图中的曲辕犁	图5石刻朱熹画像	图6西夏文佛经

选择材料中两幅相关联的图片，确定研究主题，并结合所学知识加以说明。（要求：写出选择的图片序号，主题明确，史论结合。）