1 . 关于秦灭亡的原因，众学者看法不一。《睡虎地秦简·语书》中记载：“古者民各有乡俗，其所利及好恶不同，或不便于民，害于邦，是以圣王作为法度，以矫端民心，去其邪避（僻），除其恶俗。…今法律令已布，闻吏民犯法为间私者不止，私好、乡俗之心不变…。”该材料能证明以下哪一观点（     ）

A．秦法严苛残暴导致六国反抗	B．文化差异使关东地区不服秦朝的统治
C．秦的法律在地方无法落实	D．东方六国法制与秦国大相径庭

2 . 阅读材料，回答问题。

材料一   安史叛军到处烧杀抢掠，攻进长安后“大索三日，民间财资尽掠之”，遭到军民顽强抵抗。

——摘编自吴枫、陈伯岩《隋唐五代史》

材料二   文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷，虽称藩臣，实非王臣也。

——《旧唐书》

材料三   唐高祖，起义师。除隋乱，创国基。二十传，三百载。梁灭之，国乃改。梁唐晋，及汉周。称五代，皆有由。

——[南宋]王应麟《三字经》

(1)材料一中的“安史叛军”指的是哪一事件？“军民顽强抵抗”的结果如何？这一事件有何标志性影响？
(2)材料二中的“藩臣”指什么？这段材料说明了哪一局面的出现？结合材料二和所学知识，分析这一局面的影响。材料三中的“梁灭之，国乃改”指的是什么？

3 . 下面是我国于1996年发行的一组关于浙江河姆渡遗址的邮票：稻作农业、干栏建筑、划桨行舟和崇鸟敬日。对四枚邮票反映的河姆渡人信息解读不正确的是（     ）

A．栽培水稻，农具先进	B．居住房屋，定居生活
C．舟船出行，渔猎为主	D．崇拜太阳等自然事物

4 . 隋朝在中国历史长河中是一个短暂的王朝，但也是中国历史上一个承上启下的朝代。下列不能印证这一说法的是（     ）

A．开创科举制，推动选官制度走向成熟

B．确立三省六部制，官僚体制日臻完备

C．改革税制，征税时间和税赋更加合理

D．开凿大运河，“至今千里赖通波”

5 . 商鞅变法在孝公三年颁布了《分户令》，禁止一个家庭有多个成年男子共同居住，成年男子必须另立门户，这促使小家庭单独立户的普遍化。颁布《分户令》主要目的在于（     ）

A．增加国家控制下的人力资源	B．为国家提供更多赋税和徭役
C．保护正在形成中的小农经济	D．调动广大农民的生产积极性

6 . 汉武帝即位后不久，召集一些青年才俊出入禁宫，授予他们侍中、中常侍等官职，让他们“参与谋议”，并按皇帝旨意，在朝堂对以丞相为首的公卿百官拟定的行政方案加以诘难。这一做法旨在（     ）

A．加强皇权专制

B．选拔优秀人才

C．优化官僚结构

D．削弱外戚势力

7 . 从历史视角认识人地关系的演变过程及机制有助于增加对人地关系的综合认知。分析下图，对中国古代人地关系认知最准确的是（     ）
   

A．伴随生产稳定提高，人口不断出现新峰值

B．耕地是中国人地关系演变的动力

C．耕地面积起伏上升，人均粮食呈下降趋势

D．破解人地矛盾的途径是因地制宜

8 . 据如表可知，当时（     ）

代表人物	学派	治国思想
孔子	儒家	天下为公，选贤与能，讲信修睦。足食，足兵（军备），民信之矣。
商鞅	法家	国之所以治者三：一曰法（君臣共操），二日信（君臣共立），三曰权（君所独制）。

A．儒家讲究诚实守信	B．法家适应各国需要
C．各派探索治国途径	D．百家争鸣局面形成

9 . 仔细研读以下来自教材的图片资料，回答问题。

材料一   

材料二   

材料三   

(1)根据材料一并结合所学，以此列出秦朝实施地方管理的层级，并从大一统国家治理模式形成与发展的视角概述秦统一的历史意义。
(2)根据材料二并结合所学，从《唐朝三省位置图》中数字①②③中选出尚书省的相应数字，并说明三省的各自职能及它们之间的关系。
(3)根据材料三并结合所学，写出图中数字①②③所对应的机构名称，并说明北宋中央权力分配所体现的基本特点。综合材料一二三并结合所学知识，用一句话概括中国古代政治制度的演变趋势。

10 . 北宋土地兼并问题在神宗时期已十分严重，王安石变法反对兼并，却不主张“遽夺其田以赋贫民”，说“此其势固不可行；纵可行，亦未为利”，其“抑兼并”主要针对“有可能与‘人主争利’的‘兼并之人’”。由此可知，王安石变法（     ）

A．突破了重本抑末思想	B．符合了经济发展规律
C．解决了政府财政困难	D．限制了商人势力扩张