23-24高三上·广东惠州·阶段练习
1 . 春秋后期,法家先驱宣扬“信赏必罚,以辅礼制”。到了战国时期,法家强调“去仁爱,专任刑法”。这一变化说明( )
A.德治主张社会影响有限 | B.法治思想成为社会共识 |
C.儒法结合符合历史趋势 | D.时代发展影响价值抉择 |
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2024·湖北十堰·二模
2 . 先秦文献中,“圣王”的说法频繁出现,并形成一股强大的思潮。据统计《墨子》中“圣王”出现122次《荀子》中“圣王”出现39次,《管子》中“圣王”出现46次,《韩非子》中“圣王”出现8次。这种思潮( )
A.表明诸子思想逐渐实现合流 | B.反映了专制王权强化的趋势 |
C.契合了重建社会秩序的需求 | D.体现了浓厚的人本主义色彩 |
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2024-05-13更新
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194次组卷
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3卷引用:2024届湖北省十堰市高三下学期4月调研考试(二模)历史试题变式练习中国古代史
(已下线)2024届湖北省十堰市高三下学期4月调研考试(二模)历史试题变式练习中国古代史2024届湖北省十堰市高三下学期4月调研考试(二模)历史试题2024届河南省新乡市高三下学期三模考试文综试题-高中历史
23-24高二下·河北邢台·阶段练习
名校
3 . 孟子主张“仁政”,将道德标准建立在利益追求之前,并以鱼与熊掌为例,宣扬舍生取义;商鞅主张“耕战”,并以实利的诱惑、严密的法制和严厉的刑罚将人民强行导向务农与作战。二人的主张均蕴含了( )
A.儒法思想融合的趋势 | B.“存天理,灭人欲”的思想 |
C.解决现实问题的诉求 | D.“民为邦本”的理论预设 |
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2024-03-20更新
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152次组卷
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7卷引用:秘籍01 中国古代史抢分专项 · 选择题精练60题 - 备战2024年高考历史抢分秘籍(新高考专用)
(已下线)秘籍01 中国古代史抢分专项 · 选择题精练60题 - 备战2024年高考历史抢分秘籍(新高考专用)河北省邢台市五岳联盟2023-2024学年高二3月月考历史试题广东省雷州市第八中学、第二中学、第三中学2023-2024学年高二下学期4月期中历史试题江苏省江阴市四校联考2023-2024学年高二下学期期中历史试题山西省怀仁市2023-2024学年高二下学期期中历史试题四川省眉山市仁寿县2023-2024学年高二下学期期中历史试题吉林省长春市第八中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
名校
4 . 老子主张“以无事取天下”,认为“我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴”;孟子系统地阐述了“仁政”学说,提出“国君好仁,天下无敌焉”。这反映出二人的学说( )
A.在治国理念上截然相反 | B.顺应了历史发展的趋势 |
C.迎合了封建贵族的诉求 | D.蕴含着朴素的民本思想 |
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2023-12-15更新
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566次组卷
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5卷引用:组卷网·期末复习-选必三 押题卷02卷
组卷网·期末复习-选必三 押题卷02卷(已下线)浙江省2024年1月普通高校招生选考科目考试历史试题变式练习中国古代史(已下线)河南省郑州市2024届高三上学期一模历史试题变式练习中国古代史四川省雅安市联考2024届高三12月联考历史试题陕西省西安市蓝田县城关中学大学区联考2023-2024学年高二下学期期中历史试题
5 . 春秋战国时期,农家代表人物许行提出“君民并耕”之说,要求人人都成为自食其力的劳动者;墨家代表人物墨子提出“节葬”的主张,认为葬礼不分贵贱,一律“桐棺三寸”,也不需要守丧。上述主张反映了当时( )
A.农民阶级的平均思想 | B.重农抑商的不断发展 |
C.社会阶层的分化加剧 | D.社会思想的融合趋势 |
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2023-12-29更新
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514次组卷
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4卷引用:河南省TOP二十名校2024届高三下学期一模历史试题变式练习中国古代史
2023·山东临沂·二模
名校
6 . 对于魏、齐等大国的君主,孟子劝之以仁政;对于滕、宋等小国的君主,孟子仍认为只要推行仁政,便可无敌于天下。孟子“仁者无敌”的主张( )
A.指出了当时富国强兵的途径 | B.适应了国家统一的历史趋势 |
C.总结了各国治国理政的经验 | D.体现了儒家思想的现实追求 |
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2023-05-10更新
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503次组卷
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7卷引用:第02讲诸侯纷争与变法运动(练习)-2024年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)
7 . 战国时期,道家学派衍生出了吸收儒、墨、阴阳等学派思想的黄老之学;韩非子借鉴了儒家的三纲,吸收了道家的君人南面之术;《吕氏春秋》融合了各家之长,是杂家学派的代表作品。这些现象( )
A.说明华夏认同观念不断增强 | B.反映了分裂中孕育的统一趋势 |
C.表明社会各阶层间流动加速 | D.适应了统治者富国强兵的需要 |
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2023-08-17更新
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1552次组卷
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33卷引用:专题01先秦时期-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】
(已下线)专题01先秦时期-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】试题调研·2022年高考历史第6辑-历史观点理解偏差类易错点01-06(已下线)专题01 先秦至秦汉(3大考点11个易错点)-备战2024年高考历史考试易错题(新高考专用)(已下线)浙江省2024年1月普通高校招生选考科目考试历史试题变式练习中国古代史河南省TOP二十名校2024届高三下学期一模历史试题变式练习中国古代史山东省潍坊市2022届高三二模历史试题山东省济宁市邹城市第二中学2021-2022学年高二6月月考历史试题河北省衡水市武强中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题福建省漳州市漳浦第一中学、双十中学漳州校区2021-2022学年高二下学期期末联考历史试题黑龙江省绥化市望奎县第一中学2021-2022学年高二下学期5月月考(期中)历史试题江苏省淮安市马坝高级中学2023届高三上学期第一次检测历史试题海南省琼海市嘉积中学2023届高三上学期第一次月考历史试题(已下线)学易金卷:2022-2023学年高三历史上学期期中考前必刷卷(广东专用)01山东省聊城市2023届高三上学期期中考试历史试题广西桂林市桂林中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题(选考班)河南省安阳市第一中学2022-2023学年高一12月月考历史试题黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题福建省厦门市湖滨中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题山西省大同市平城区恒德学校2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题云南省保山市、文山州2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题西藏林芝市第二高级中学2022-2023学年高二下学期期末考试文综历史试题山东省潍坊市寿光现代中学2023届高三上学期期中考试历史试题河北省沧州市肃宁县第一中学2023届高三上学期期中考试历史试题福建省三明第一中学2024届高三上学期暑假考(开学考)历史试题江西省宜春市宜丰中学2023-2024学年高二9月月考历史试题山东省威海市乳山市银滩高级中学2024届高三9月月考历史试题广东省广州市华南师范大学附属中学2024届高三仿真模拟(2)历史试题(已下线)福建省福州黎明中学2024届高三选择考冲刺(二)历史试题江苏省扬州市邗江区2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题河南省内乡县高级中学2023-2024学年高二下学期基础知识背默大赛历史试题(已下线)黄金卷08-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷(湖北专用)四川省南充市嘉陵第一中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题山东省枣庄市第三中学2023—2024学年高二下学期期中考试历史试题
21-22高二上·甘肃白银·阶段练习
名校
8 . 春秋战国时期儒、道、墨、法等几派显学相互辨难,阐述义理的中心都集中在“内圣外王”的主题上“内圣”是指人的内在道德修养,即“修身”;“外王是指参与社会政治管理,即“治国”。这表明春秋战国时期( )
A.诸子百家立场一致 | B.中国文化出现大一统趋势 |
C.中国文化形成了关注现实政治和人伦的特征 | D.中国文化摆脱了神学影响 |
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2023-03-06更新
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248次组卷
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31卷引用:【高频考点解密】2022年高考历史二轮分层训练(全国通用)-解密01从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立和巩固
(已下线)【高频考点解密】2022年高考历史二轮分层训练(全国通用)-解密01从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立和巩固(已下线)【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考历史模拟卷(广东专用)-一轮巩固卷2(已下线)易错点09 古代中国的思想-备战2022年高考历史考试易错题(已下线)回归教材重难点01 中国农耕文明的奠基和发展——先秦、秦汉-【查漏补缺】2022年高考历史三轮冲刺过关(已下线)解密20 核心素养——家国情怀(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考历史二轮复习讲义+分层训练(全国通用)甘肃省白银市靖远县第二中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题四川省巴中市2022届高三零诊文综历史试题黑龙江省牡丹江市第三高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题河北省邯郸市大名县第一中学2022届高三11月月考历史试题广东省茂名市第五中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题新疆喀什地区喀什第二中学2021-2022学年高二11月月考历史试题河南省濮阳市第一高级中学2022届高三上学期第三次月考历史试题四川省巴中市平昌县博雅学校2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题四川省内江市第六中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题河南省濮阳市第一高级中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题期中考试模拟卷(二)(考试范围:纲要上第1-4单元)-2022-2023学年高一历史上学期期中期末考点大串讲(中外历史纲要上)河北省秦皇岛市青龙县实验中学2022-2023学年高一9月月考历史试题四川省凉山州宁南中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题陕西省2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题辽宁省六校协作体2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题四川省成都市天府新区太平中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题陕西省咸阳市实验中学2021-2022学年高二上学期第三次月考历史试题青海省西宁市海湖中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题河南省洛阳偃师中成外国语学校2022-2023学年高一下学期开学考试历史试题四川省绵阳市江油市太白中学2022-2023学年高二3月月考历史试题河北省保定市高阳三利高级中学2022-2023学年高一12月月考历史试题天津市实验中学滨海学校2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题第2课·诸侯纷争与变法运动之社会变革与百家争鸣·随堂练习B卷黑龙江省齐齐哈尔市第八中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题四川省雅安神州天立高级中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题四川省绵阳南山中学2022-2023学年高二上学期期末模拟历史试题
2022·河南·模拟预测
名校
9 . 孟子认为,英明的君主要“制民之产”,即给老百姓一定的产业,使他们上能赡养父母,下能养活妻子儿女,年成好时自能丰衣足食,年成不好也不至于饿死,以此督促他们做好事。这一观点
A.受到了当时统治阶层的广泛推崇 | B.是民本思想下和谐社会的构想 |
C.推动了小农经济模式的基本确立 | D.顺应了儒家思想的世俗化趋势 |
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2022-05-13更新
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609次组卷
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8卷引用:专题01先秦时期的经济和春秋战国时期的“百家争鸣”-备战2023年高考历史母题题源解密(全国通用)
(已下线)专题01先秦时期的经济和春秋战国时期的“百家争鸣”-备战2023年高考历史母题题源解密(全国通用)(已下线)高频考点10春秋战国时期的社会变革与百家争鸣-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第一辑)(全国通用)(已下线)回归教材重难点01中华文明的奠基与形成——先秦-【查漏补缺】2023年高考历史三轮冲刺过关(全国通用)河南省2022届百所名校普通高校招生全国统一考试猜题压轴卷文科综合历史试题辽宁省东北育才双语学校2022届高三决胜高考最后一卷历史试题黑龙江省牡丹江市第三高级中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题湖北省荆州市公安县第三中学2023届高三8月月考历史试题黑龙江省绥化市哈师大青冈实验中学2023届高三10月月考历史试题
10 . 下表为战国时期部分法家代表人物的思想主张。据此可知
思想主张 | 出处 |
凡明主之治国也,任其势。……万乘之主,千乘之君,所以制天下而征诸侯者,以其威势也;威势者,人主之筋力也。 | 《韩非子》 |
仁者能仁于人,而不能使人仁;义者能爱于人,而不能使人爱。是以知仁义之不足以治天下也。 | 《商君书》 |
A.儒法在实践中出现融合倾向 | B.法家顺应了时代发展的趋势 |
C.法家与儒家追求的目标相悖 | D.法家意识到教化作用的局限 |
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2022-02-25更新
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437次组卷
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8卷引用:押全国卷24题 先秦时期-备战2022年高考历史临考题号押题(全国卷)
(已下线)押全国卷24题 先秦时期-备战2022年高考历史临考题号押题(全国卷)(已下线)河南省郑州市2024届高三上学期一模历史试题变式练习中国古代史(已下线)2024届吉林省高三下学期2月质量检测(一模)历史试题变式练习中国古代史广西柳州市2022届高三二模历史试题陕西省西安中学2022届高三3月月考模拟历史试题(B卷)河北省衡水市深州市中学2022届高三上学期第一次月考历史试题甘肃省酒泉市普通高中2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题 河北省石家庄市第二中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题