1 . 美国著名历史学家杰里·本特利在《新全球史》中强调秦汉两朝的统治者们建立了复杂的官僚体系,修建了四通八达的道路设施,在帝国内还鼓励文化上的统一,在大约450年的时间里,秦朝和汉朝为中国的发展提供了一种方向。这“一种方向”指的是（     ）

A．统一多民族国家巩固和发展	B．官僚政治体系的发展和完善
C．道路建设维护了国家的统一	D．思想文化领域多元化的发展

2 . 如表是云梦秦简中《效律》关于衡制和量制的部分规定。这些规定（     ）

单位	误差	惩罚
石（120斤，1920两）	16两以上	罚一甲
斤（16两）	3铢（1/8两）以上	罚一盾
斗（10升）	1/2升以上	罚一甲
升	1/20升以上	罚一盾

A．增加了政府的财政收入	B．不利于秦朝大一统局面
C．利于维护市场交易公平	D．彰显了秦朝法律的完善

3 . 如图为秦始皇东巡至会稽山时所立碑刻的部分内容。反映出秦朝（     ）

A．经济繁荣、文化统一	B．君主专制、中央集权
C．疆土辽阔、人口众多	D．国家统一、刑法严苛

4 . 秦朝时，道路多为石板路或泥土路，在关隘之间运输货物的马车遵循同一个标准，来回都驶同一条道，经年累月，会对行驶的车轮有一定的固定作用，也会形成一条条轨道。这一标准的实行（     ）

A．说明修筑驰道的必要性	B．有利于社会的发展
C．体现大兴土木的破坏性	D．加速了秦朝的灭亡

6 . 公元前213年，秦始皇下令：“凡《秦纪》之外的历史书籍及非博士官所藏的《诗》、《书》、百家语限期烧毁，医药、卜筮、种树之书不烧，禁止私学，欲求学的以吏为师；有敢谈论《诗》、《书》的处死，以古非今者灭族。”此举意在（       ）

A．发展教育事业	B．促进民族融合
C．加强专制统治	D．强化地方治理

7 . 下面是某历史兴趣小组搜集到的三则史料，由此可知该小组研究的主题应该是（     ）

“秦以来,天子独以印称虫，又独以玉,群臣莫敢用。” “天下之事无小大,皆决于上。 “后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。”

A．三公九卿制度

B．皇帝制度

C．内外朝制度

D．禅让制度

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   中华民族史就是一部各民族交往交流交融史。古代中国从中原地区不断扩展成为领土广袤的“大一统”国家。“大一统”可谓中国历史转动之轴心，不断推动各民族交融与发展，从而创造了光辉璀璨的中华文化。

——摘编自刘余莉、程丽君《“大一统”与新时代铸牢中华民族共同体意识》

根据材料并结合所学中国古代史知识，自拟一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述完整）

9 . 在古代，“皇”有“大”的意思，人们将祖先或神明称为“皇”。“帝”则是上古人们想象中的主宰万物的最高的天神。秦始皇否定了“泰皇”的称谓，而将“皇”和“帝”两个字结合起来，称“皇帝”。据此可知，皇帝制度（     ）

A．具有一定君权神授色彩	B．凸显了浓厚的宗法观念
C．强化了对民众思想控制	D．适应了中央集权的需要

10 . 阅读材料，回答问题。

材料一   郡县制取代分封制的必然结果就是贵族制让位于官僚制。官僚制是顺应中央集权和皇权专制的需要而产生的一种新的组织形式和管理体制。……在官僚制时代，不管是旧贵族、新贵族，还是新兴的士人阶层，都必须通过任命，转化为官僚，才能成为政体的直接参与者。

——摘编自《文史纵横》2009年第3期

材料二   由于三省之间相互夺取权力，逐渐出现各自为政的现象，皇帝就设置了门下政事堂，将它作为三省的共同决策机构，遇有意见分歧，皇帝理所当然成为最高裁定者；还增设“同三品”职衔作为出入政事堂的凭证，这样无“同三品”职衔的三省长官想以宰相身份自由出入政事堂的权力丧失了。唐玄宗时，还培植身边的宦官，枢相随之出现。枢相即枢密使，是宦官以使职身份干政出现的一个职务。

——摘编自牟霜霜《唐代三省六部制下的君权与相权的博弈》

材料三   行省实行群官负责和圆署会议制（即通过行省官员集体开会共同负责），行省官员通常由平章、右丞、左丞、参知政事等六七人组成。……无论行政、财政、军事、司法诸事权，朝廷总是在直接掌握某些基本权力（如主要军队、官吏任用等）的同时，把相当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央。显而易见，元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态。

——摘编自李治安《元代行省制的特点与历史作用》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括官僚政治取代贵族政治带来的变化。
(2)根据材料二，概括唐代调整三省制的措施。
(3)根据材料三并结合所学知识，说明“行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态”的理由。