1 . 公元前385年，秦献公夺取政权，通过改革，壮大了地主阶级的力量；公元前362年秦孝公即位，他任用商鞅进行变法，使秦国成为当时的强国；公元前238年秦王政亲政，开始了统一中国的战争。发生上述事件的诸侯国位于图中的（     ）

A．①

B．②

C．③

D．④

2 . 下图是秦朝道路示意图。从图可知，秦朝交通体系（     ）

A．有利于大一统国家建立	B．加强了中央集权
C．实现了对边疆有效管理	D．消除了民族矛盾

3 . 不断进行制度创新，逐步提高国家治理水平是中国历史发展的主流。阅读材料，回答问题。
       材料一　

       材料二　“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权。兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。”

——《朱子语类》

(1)材料一中的图1是秦朝中央集权制，根据材料一并结合所学知识指出秦朝中央集权制的主要内容和影响。
(2)材料一中的图2是唐代三省六部制，结合所学知识指出三省各自的职责并分析三省六部制的作用。
(3)根据材料二并结合所学知识，以“北宋加强中央集权的利弊”为题写一篇小论文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。）

4 . 如图我国历史上四幅疆域图按时间先后顺序排列正确的是（     ）

A．④①②③

B．②①③④

C．③①②④

D．①②③④

5 . “大一统”的情怀成为维系中华民族团结与国家统一的牢固纽带。请阅读材料，回答下列问题。

【制度巩固篇】

材料一   中国作为一个多民族的统一的大国，……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。……中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。

——张岂之《中国历史十五讲》

【边疆治理篇】

材料二   中国边疆最早确立于秦汉之际……在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式……

——周平、李大龙《中国的边疆治理：挑战与创新》

【抗击侵略篇】

材料三   中国历史是一个连绵不断的演进过程，国家统一、民族团结的内聚力不断增强。自春秋战国至清前期，虽曾经了三次社会大分裂，但最终还是走向了秦汉、隋唐和元明清三次大统一。统一的时间越来越长，统一的规模越来越大，统一的制度基础越来越坚实。

——赵毅《统一与分裂：中国历史的启示》

(1)依据材料一并结合所学知识，写出“中国几千年来的政治制度”是哪一制度？根据材料一概括作者的主要观点。
(2)依据材料二并结合所学知识，写出元朝西南地区“因势而定的边疆治理方式”以及清朝时湖南属于哪一地方行政机构管理？
(3)依据材料“抗击侵略篇”并结合所学知识，分别写出图1和图2人物和他们对维护国家统一做出的贡献。
(4)综合上述材料，概括中国古代推动统一多民族国家巩固、发展的主要因素有哪些？

6 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   

材料二   康乾盛世时期，清政府对边疆地区采取因地制宜的政策，使版图在前代基础上得到进一步开拓和巩固。清朝中期，疆域西跨葱岭，西北达巴勒喀什池，北接西伯利亚，东北至外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿，包括钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海诸岛，西南抵喜马拉雅山脉。

——摘编自人民教育出版社《普通高中教科书·中外历史纲要（上）》

(1)根据《秦朝形势图》，列举秦朝巩固统一多民族封建国家的举措。
(2)观察《元朝形势图》，指出元朝疆域的特点，并说元朝为此进行的制度创新。
(3)根据材料二并结合所学知识，简述清朝前期经略边疆的重要意义。
(4)综合上述材料，谈谈你对我国统一多民族国家发展的认识。

7 . 某历史兴趣小组开展研究性学习，在学习过程中使用了以下图片。

图1西周分封制                                           图2秦朝中央集权制

(1)概括指出图1封国分布的特点。
(2)概括指出图2政治制度的特点。
(3)指出促使图1到图2政治制度演变的因素。

9 . 历史地图能更直观的帮助我们了解过去发生的事情，请根据要求回答问题

图1、图2、图3、图4分别是秦朝、西汉、西晋末年、唐朝的地图

请根据图片材料并结合中国古代的相关史实，任选3幅图，以“从历史地图中看统一多民族国家的发展”为主题写一则历史小论文。（要求：立论正确，史论结合；表述成文，叙述完整；逻辑严密，条理清晰。）

10 . 如下图是某历史兴趣小组检索的历史知识词条，由此可知该小组研究的历史主题是（     ）

皇帝制度、三公九卿 统一车轨、统一文字 颁布法律、编制户籍 迁徙豪强、整顿风俗

A．秦朝加强中央集权巩固统一的措施	B．秦朝的暴政与秦末农民起义及速亡
C．西汉的强盛与汉武帝大一统的措施	D．秦汉时期的生产力发展与政治变革