秦朝的统一单选题练习题及答案-朔州高中历史-组卷网

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| 共计 39 道试题

10-11高三上·江苏盐城·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

秦朝的政治制度

名校

1 . 国学大师钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建统治，后一段落为秦以后之郡县政治”。以下对这两大“政治”的理解正确的是（）

A．都是地方制度，加强了中央集权	B．都以血缘为纽带，实现了权力集中
C．都顺应了历史潮流，维护了奴隶制度	D．前者是贵族政治，后者是官僚政治

2023-12-16更新 | 472次组卷 | 456卷引用：山西省朔州市平鲁区李林中学2018-2019学年高一上学期第一次月考历史试题

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14-15高一上·江西宜春·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

秦朝的政治制度

名校

2 . 一月古时本来又叫“政月”，到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳，就把“政月”改为“正月”，“正”字的读音也为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是（）

A．中央集权

B．神权与王权相结合

C．独断性和随意性

D．皇权至上，皇帝独尊

2023-11-27更新 | 164次组卷 | 329卷引用：山西省怀仁县第八中学2017-2018学年高一第一次月考历史试题

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18-19高一上·河北邯郸·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

秦朝的政治制度

名校

3 . 秦始皇设御史大夫，由左右亲信出任，负责起草诰命文书，皇帝制书、诏书下达也多由御史大夫承转。有些政事皇帝不愿差使丞相，会直接交给御史大夫办理。由此可见，秦始皇设立御史大夫的目的是（）

A．牵制丞相，加强君权	B．辅佐丞相，处理军政事务
C．掌控军权，统领全国	D．控制郡县，加强中央集权

2023-11-23更新 | 152次组卷 | 96卷引用：山西省朔州市怀仁市第一中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题

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11-12高三下·山东菏泽·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

秦朝的政治制度

名校

4 . 秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗庙、礼仪和教化，郎中令掌宫廷警卫，少府管皇家财政及官府手工业，宗正管皇室宗族事务等。这反映了古代中国政体的本质是（）

A．职分细化，各负其责	B．化国为家，君权至上
C．选贤举能，唯才是用	D．官员众多，政务繁杂

2023-10-17更新 | 314次组卷 | 297卷引用：山西省应县第一中学2017-2018学年高一上学期月考（三）历史试题

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9-10高二下·内蒙古包头·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

秦朝的政治制度

名校

5 . 易中天在《帝国的终结》中说:“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”从政治上看，秦“虽死犹存”主要是指（）

A．统一度量衡、货币	B．开创皇帝制度
C．建立君主专制中央集权制度	D．建立三公九卿制度

2023-05-18更新 | 399次组卷 | 229卷引用：山西省朔州市怀仁第一中学2018-2019学年高一上学期期中考试文综历史试题

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22-23高一上·河南洛阳·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

秦朝的政治制度

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6 . 农历一月古时本来又叫“政月”，秦朝为了避秦始皇嬴政的讳，就把“政月”改为“正月”，“正”字的读音也为“zhēng”了。这反映了（）

A．神权与王权结合	B．中央权力高度集中
C．皇帝独尊的特点	D．思想控制不断强化

2022-11-29更新 | 114次组卷 | 6卷引用：山西省朔州市第九中学高中部2023-2024学年高一上学期期中历史试题

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22-23高三上·湖北·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

秦巩固统一的措施

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7 . 秦始皇的五次巡游为后人留下了很多宝贵资料，他的四次东巡都刻有石碑，其中著名的见以下表格。秦始皇如此急切而不惜耗费精力这样做的用意是（）

《峄山刻石》	追念乱世，分土建邦，……，流血于野，……乃今皇帝，壹家天下。兵不复起，灾害灭除。黔首康定，利泽长久。
《泰山刻石》	皇帝之功，劝劳本事。上农除末，黔首是富。普天之下，抟心揖志。器械一量，同书文字。
《之罘刻石》	六国回辟，贪戾无厌，虐杀不已。皇帝哀众，遂发讨师，奋扬武德。
《东观刻石》	武威旁畅，振动四极，禽灭六王。……，皇帝明德，经理宇内，视听不怠。
《碣石刻石》	堕坏城郭，决通川防，夷去险阻。地势既定，黎庶无繇，天下咸抚。

A．推广秦国重农抑商国策	B．批判已故六国诸侯
C．了解六国故地吏治情况	D．强化国家认同观念

2022-11-11更新 | 325次组卷 | 8卷引用：山西省怀仁市第一中学校2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题

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10-11高二上·浙江嘉兴·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

秦中央集权制度的影响、评价

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8 . 据《史记·平津侯主父列传》载：“元元黎民，得免于战国，逢明天子，人人自以为更生。”此段文字表明司马迁认为秦朝统一的意义是（）

A．使人民脱离了诸侯国的统治	B．为我国长期统一奠定了基础
C．建立了第一个统一的多民族国家	D．使人民从事生产有了安定的环境

2022-10-22更新 | 313次组卷 | 35卷引用：2015-2016学年山西怀仁县一中高一下第二次月考历史卷

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10-11高三上·河南·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

秦朝的政治制度

名校

9 . 秦朝时期的军国大事，一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议，最后由皇帝裁决。这一做法使（）

A．中央强化了对地方的控制	B．君主专制造成的决策失误有所减少
C．君权在事实上遭到了弱化	D．民主观念开始渗入到政治体制中

2022-09-22更新 | 845次组卷 | 118卷引用：山西省怀仁县第八中学2017-2018学年高一第一次月考历史试题

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21-22高二下·河南·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

皇帝制度秦朝的政治制度

名校

10 . 秦始皇建立皇帝制度后，不断完善名号制度，将华美的词语加在自身及其亲属头上，如追尊自己的父亲为“太上皇”，母亲为“皇太后”，姐妹为“长公主”，其子为“皇太子”“皇子”等。名号制度的不断完善旨在（）

A．证明皇权来源的合法性	B．维护皇权的至高地位
C．论证君权神授的合理性	D．推动权力向中央集中

2022-08-05更新 | 2549次组卷 | 31卷引用：山西省朔州市怀仁市第一中学等校2023-2024学年高一9月第一次月考文综历史试题

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