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解析
| 共计 5 道试题
1 . 科学地实施文化遗产保护,是现代化国家张扬民族精神,促进可持续发展的文化诉求。阅读材料,回答问题。

材料一


材料二   起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声。起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!

——1935年《义勇军进行曲》

材料三


——1935年10月《清平乐·六盘山》


根据材料并结合所学知识,以“长城”为主题写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)
2021-10-14更新 | 162次组卷 | 1卷引用:山东省潍坊市2022届高三10月月考历史试题
2 . 阅读材料,完成下列要求。

以下是卜正民教授领衔主编《哈佛中国史》(全六卷)的分卷书目:

卷目书名
第一卷早期中华帝国:秦与汉
第二卷分裂的帝国:南北朝
第三卷世界性的帝国:唐朝
第四卷儒家统治的时代:宋的转型
第五卷挣扎的帝国:元与明
第六卷最后的中华帝国:大清

根据材料并结合所学知识,请选择任一分卷,为该分卷写一个内容简介。(要求:史论结合,逻辑清晰,不少于200字。)
3 . 秦汉时期是我国统一多民族封建国家的形成时期。阅读材料,回答问题。

材料   有学者指出:公元前3世纪到公元2世纪是中国社会的蜕变时期:从中原的中国不断向四周扩展,成为中国本部的中国;完成了“封邦建国”向“天下国家”体制的转变;先秦思想学派,如百川汇海,终于融合为中国文化的思想模式。


据材料结合所学知识,多角度阐述中国的蜕变。
4 . 下图分别是中国战国时期和秦朝的长城分布图。阅读材料,回答问题。

材料

分别提取图中的长城分布信息.并据此说明其展示的时代特征。
2020-12-01更新 | 552次组卷 | 19卷引用:山东省名校联盟2021届高三下学期开学考试历史试题(新高考)
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5 . 阅读材料,完成下列要求。

材料

秦统一六国后先后采取的重大措施

统一六国(前221年)

称皇帝(前221年)

建郡县(前221年)

统一度量衡(前221年)

统一文字(约前221年)

徙天下豪富12万于咸阳(前221年)

大规模修建通向东方各国的驰道(前220年始)

开始并总共六次外出巡视各地(前220年—前210年)

征岭南并修灵渠(约前219年—前214年)

拆除原关东六国建造的城廓及提防(前215年)

北击匈奴(前215年—前213年)

修长城(约前213年)

焚《诗》《书》、百家语(前213年)

坑方士、术士“犯禁者四百六十余人”(前212年)

修秦直道(前212年)

统一货币(前210年)

——摘自苏力《大国宪制》


根据材料,从中汲取一项国家治理的政治智慧,并予以说明。(要求:持论有据,逻辑清晰,论证充分,表述成文)
共计 平均难度:一般