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解析
| 共计 12 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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1 . 一月古时本来又叫“政月”,到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳,就把“政月”改为“正月”,“正”字的读音也为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是(     
A.中央集权B.神权与王权相结合C.独断性和随意性D.皇权至上,皇帝独尊
2023-11-27更新 | 164次组卷 | 329卷引用:天津市实验中学滨海学校2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
2 . 司马迁在《史记·秦始皇本纪》中记载:“自今以来……朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。”材料中所包含的政治制度是(     
A.皇权专制与分封制B.世袭制与集权制
C.皇帝制度与世袭制D.宗法制与郡县制
2022-10-25更新 | 759次组卷 | 63卷引用:天津市武清区崔黄口中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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3 . 关于中国封建专制的基本特征,史学家白钢认为:政治上的表现,一是有权就有一切,二是家长制,三是官僚政治:经济上的表现,一是以封建地主土地所有制为其经济基础,二是以自然经济为基本面貌的封建生产方式,文化上推行蒙昧主义,一是天命观。其中“有权就有一切”、“家长制”、“官僚政治”历史根源分别是(     
A.三公制、宗法制、皇帝制度B.皇权制、宗法制、郡县制度
C.三公制、宗法制、中央集权制D.皇权制、宗法制、中央集权制
2022-09-24更新 | 405次组卷 | 17卷引用:天津市第七中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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4 . 在公元前后数百年间,亚欧大陆农耕诸国与北方游牧诸族两相对应。游牧世界与农耕世界临近各国各族之间,不断发生接触和交往。和平时期是经济与文化的交流,暴力冲突时期则是土地与财富的掠夺。下列能体现这一现象的是
A.罗马人征服埃及B.伯罗奔尼撒战争
C.秦汉时期匈奴南迁D.基督教的创立传播
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材料分析题 | 适中(0.65) |
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5 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   分天下以カ三十六郡,郡置守、尉、监。史名民曰“黔首”…一法度衡石丈尺。

——《史记·秦始皇本纪》

材料二

秦始皇廿六年铜诏版铁权
(中国国家博物馆藏)
里耶秦简(部分)
(湖南里耶秦简博物馆藏)
铭文:“甘六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝,乃诏丞相状、绾,法度量则不壹,歉疑者,皆明壹之。”文字:“迁陵洞庭郡”


(1)分别指出材料一和材料二的史料类型,并分析它们的史料价值。
(2)材料一与材料二分别反映出秦朝采取了哪些措施?结合所学知识,分析其作用。
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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6 . 《睡虎地秦墓竹简》中说:“有事请殹(也),必以书,毋口请,毋羁(羁)请。”“行命书及书署急者,辄行之;不急者,日觱(毕),勿敢留。留者以律论之。”这反映了秦朝
A.实行严密的文书制度B.全面推行了郡县制度
C.皇帝权力的至高无上D.法律制度的健全完善
2021-10-22更新 | 134次组卷 | 5卷引用:天津市宝坻区大钟庄高级中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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7 . 秦朝建立后,陆续修建了以咸阳为中心的三种道路交通网络:一是向东直达燕齐、向南直达吴楚地区的驰道;二是从咸阳至九原的直道;三是北起四川宜宾、南通滇池地区的五尺道。这些道路的修建客观上
A.促进了国家从分裂走向统一B.加强了中央对地方的武力控制
C.有利于各地经济文化的交流D.加速了秦朝推行暴政的步伐
8 . 阎步克先生认为,秦汉王朝是帝国时代的开端,具有开创奠基的意义,秦汉帝国的最基本特征是君主专制、中央集权和官僚制度。下列各项中,能够说明以上特征的是
A.皇帝制、郡县制、三公九卿制B.宗法制、皇帝制、二府三司制
C.刺史制、三省六部制、行省制D.郡国并行制、皇帝制、世官制
2020-09-04更新 | 904次组卷 | 52卷引用:天津市第七中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题
9 . 流行语是一个时代的标签,符合秦朝的一组为
A.诸侯井田制甲骨文青铜B.皇帝郡县制车同轨长城
C.刺史察举制五铢钱丝绸D.内阁军机处青花瓷商帮
2020-08-11更新 | 873次组卷 | 38卷引用:天津市河西区2021年高中学业水平模拟历史试题(合格考)
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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10 . 下图为秦直道鄂尔多斯东胜段遗址,长约20公里,号称中国首条“高速公路”。公元前212年,秦始皇命蒙恬修筑了从咸阳直通北边九原的直道,“长千八百里”。这项措施

A.促进了北疆与内地的交往
B.加速了国家完成统一进程
C.确立了君主专制中央集权
D.使匈奴这一民族得以消亡
共计 平均难度:一般