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解析
| 共计 269 道试题

1 . 材料   秦灭六国后,嬴政使得天下豪富于咸阳,一次就迁徙十二万。这样既便于控制他们、防止他们成为六国分裂协力的支持力量,又加强了首都的繁荣。在北面修筑万里长城防御胡人、匈奴等少数游牧民族的侵袭,两次由内地移民几万户前往开垦,在南方井渠移民,设郡管辖,而对商人,则将他们迁离此地,以限制他们发展,如魏国的冶铁大商人孔民被建到南阳(今属河南),赵国用铁治富的卓氏被迁还到蜀地临邛(今四川邛崃)。甚至征发商人和治狱吏不直者"诸尝逋亡人赘婿等一起远征和戍守边地。

——摘编自朋奎相.陈流(中国古化改革史论》


(1)根据材料,概括嬴政巩固统治的措施。
(2)根据材料并结合所学知识,分析嬴政为巩固统治面采取的措施的意义。
3 . 中华文明多元一体,源远流长,统一多民族国家不断发展。阅读下列材料:

材料一   统一是中国历史发展的主流。造成中华文明这一鲜明个性特征的重要因素,是中国历史上历经数千年而不衰的“大一统”思想的潜移默化,有利于统一多民族国家的形成,而秦汉时期正是这种理念完全定型的关键阶段。秦汉时期的最高统治者,都对统治思想进行了选择,用以规范、整齐全国上下的思想,并构筑了统一的制度文化。秦汉时期的思想家也全力以赴地弘扬“春秋所以大一统者,六合同风,九州共贯也。”

——摘编自黄朴民《论秦汉文化的时代精神》

材料二   


材料三   1015世纪,在我国西北到东北的广大地区,先后建立了“辽”“西夏”和“金”三个民族政权。由于社会的发展和本民族文化的需要,它们都在汉字的影响下,创制了本民族的汉字系文字。

——摘编自王锋著《从汉字到汉字系文字》

材料四   我国北方草原历史上是游牧民族的家园,他们以部落为基本的社会组织,各部落在草原上迁徙不定,往往为争夺草地、水源相互仇杀。清朝入关前,统一漠南蒙古,开始分定各地部界,严禁互相侵越;入关后仿八旗制度形式逐步改造蒙古社会,形成新的管理制度。蒙古各部大者被分为数旗,小者自为一旗,旗长由蒙古各部首领世袭担任。各旗有固定的牧地,不相统属,旗民不得越界放牧,日常往来亦受限制。合数旗为一盟,盟长、副盟长以及会盟地由朝廷指定,对各旗进行监督,处理各旗不能解决的事务,盟不是一级行政机构,盟长不得干涉各旗事务。

——整理自2011年全国文综卷


请回答:
(1)根据材料一,指出秦汉文化蕴涵的时代精神及作用。
(2)分别指出材料二、三反映的历史现象,并简述其共同影响。
(3)根据材料四并结合所学知识,概括清朝管理蒙古族地区事务采取的措施。
4 . 从商鞅到李斯,秦国大量任用才智之士为相。这些相虽然权倾一时,名动天下,对秦统一全国有莫大的功劳,但却无一老死于相位,并且都未世袭于子孙。这从侧面说明秦统一全国的原因是
A.建立了三公九卿制B.克服了来自内外的挑战
C.较早建立了官僚制D.得到了天下名士的拥护
2021-06-17更新 | 359次组卷 | 17卷引用:黑龙江省佳木斯市第十一中学、富锦市第三中学、农垦佳木斯学校2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
20-21高二下·全国·期末
单选题-单题 | 适中(0.65) |
5 . 秦始皇四次东巡,其中以第一次东巡最为隆重。第一次出巡中四次立碑刻石,其中有三篇碑文传之后世,分别为《峄山刻石》《泰山刻石》《琅琊刻石》,均在齐鲁地区。由此推知,秦始皇东巡意在
A.提高儒学地位B.推动文化交流
C.增强政治认同D.消除民族差异
2021-06-10更新 | 166次组卷 | 1卷引用:2020-2021学年高二历史下学期期末专项复习(统编版新教材2019)-卷02(期末押题预测卷)【纲要上前4单元+选择性必修3】
6 . 阅读材料,回答问题

材料一   初并天下,令丞相、御史曰:“……寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六王咸伏其辜,天下大定……

——《史记》

材料三   (明太祖)罢丞相不设,析中书省之政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰(副之,而殿阁大学士只备顾问

——《明史·职官志》

材料四(清人赵翼说)“国初承前明旧制,机务出纳悉关内阁……雍正年间,用兵西北……选内阁中书之谨密者入直(值)缮写。后名军机处,地近宫廷,便为宣召”。

——《檐曝杂记》


请回答:
(1)材料一体现了哪一历史事件?这一历史事件后,其统治在中央和地方推行哪些政治制度?
(2)根据材料二、材料三并结合所学知识,明太祖为加强皇权采取了哪些措施?并指出军机处设立的主要影响是什么?
(3)综合以上材料,指出中国古代君主专制制度演变的趋势。
7 . “至于秦以一皇帝高出乎公、卿、守、令百僚之上,固若王室益尊,异乎前轨,然亦事势推迁所必至,非秦君臣处心积虑欲为此以便专制也。”材料认为秦朝政治制度(     
A.确立了君权至高无上B.削弱了三公九卿的权力
C.继承先秦的分封制度D.顺应了时代的趋势要求
2021-06-05更新 | 1444次组卷 | 15卷引用:黑龙江省鹤岗市第一中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 有学者指出:“秦惠王在征服巴蜀之后设蜀郡并把大量秦国罪徒迁移到蜀郡。秦灭六国之后,秦始皇把原来秦国的货币、度量衡等制度推广到全国,同时也把大量秦国罪徒迁移到边远地区。”该学者意在说明秦始皇的移民措施
A.有利于各项统一政策的推行B.有利于郡县制在地方的实施
C.有利于先进生产技术的传播D.有利于消弭区域间文化差异
2021-05-28更新 | 906次组卷 | 15卷引用:黑龙江省大庆铁人中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
9 . 秦朝丞相王绾和廷尉李斯就分封制的存留进行争论;唐朝设置了宰相议事的政事堂;北宋的谏院权限很大,对朝廷百官的任用及各种政事都可讨论,规谏朝政缺失;明朝创行密疏言事之制,赐给大学士“绳愆纠缪”图章,“凡政事有缺,……悉用此印密疏以闻”。这些制度的创立重在
A.避免官员权力的膨胀B.有效的限制了皇权专制
C.有利于加强中央集权D.保障中央决策的合理性
2021-05-14更新 | 1415次组卷 | 24卷引用:黑龙江省鹤岗市第一中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
10 . 在周代分封制下,墓葬有严格的等级规定。考古显示,战国时期,秦国地区君王墓葬规模宏大,其余墓葬无明显等级差别;在经济发达的东方六国地区,君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明
A.经济发展维系了分封制度的存在
B.等级墓葬凸显了周王室权力专制
C.东方六国地区严格遵行分封制度
D.秦国墓葬体现出集权政治的痕迹
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