西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固单选题练习题及答案-湖北高中历史-组卷网

更多： | 只看新题精选材料新、考法新、题型新的试题

综合最新最热

解析

| 共计 436 道试题

21-22高一上·宁夏银川·期中

单选题-单题 | 较易(0.85) |

汉武帝加强中央集权的政治措施

名校

1 . 《汉书》记载：“武帝施主父之册，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟，不行黜陟，而藩国自析。”据此判断汉武帝实行“推恩令”的目的是（）

A．恩泽诸侯贵族

B．增加国家税收

C．实现民族交融

D．削弱王国势力

2024-01-25更新 | 105次组卷 | 56卷引用：云南省西盟佤族自治县第一中学2020-2021学年高一上学期期中历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

2019·广东·二模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

古代的商路、贸易与文化交流北击匈奴、丝绸之路、西域管理

名校

2 . 张骞出使西域后，汉朝招募了大批商人到西域各国经商，在沿线设置关卡征税，并置西域都护府管辖西域，扼制匈奴的袭扰。这些举措（）

A．旨在攫取西域经济利益	B．是汉朝抑商政策的延伸
C．有利于丝路的繁荣有序	D．将西域纳入了郡国体制

2024-01-08更新 | 275次组卷 | 84卷引用：湖北省武汉市汉阳一中2020-2021学年高一10月月考历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

16-17高一下·江西吉安·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

汉武帝加强中央集权的政治措施

名校

3 . 汉武帝时“尚书”一职日益重要，大臣们的奏书不能直接进呈皇帝，要送尚书署，后来尚书台就成了皇帝的机要秘书处。汉武帝还任用一些上书言事的贤良、文十，让他们出入宫廷，与尚书共议国事，这一做法的作用是（）

A．削弱王国势力，加强中央集权	B．制衡丞相势力，强化君主专制
C．重用儒家学者，提高儒学地位	D．任用外戚权臣，削弱宦官权力

2023-12-20更新 | 218次组卷 | 84卷引用：江西省吉安市新干县第二中学2016-2017学年高一下学期第三次段考历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

19-20高一下·湖南娄底·期末

单选题-单题 | 较难(0.4) |

西汉的建立与“文景之治”

名校

4 . 如表为史书关于汉朝时期社会情况的部分记述。这反映了（）

出处	记述
《史记·司马相如列传》	文君乃与相如归成都，买田宅，为富人。
《汉书·论贵粟疏》	无者取倍称之息；于是有卖田宅、鬻子孙以偿债者矣。
《汉书·贡禹传》	臣禹……有田百三十亩，陛下过意征臣，臣卖田百亩，以供车马。
《汉书·张禹传》	及富贵，多买田至四百项，皆泾渭溉灌，极膏腴上费。

A．封建土地私有制日益发展	B．土地兼并影响国家的财政
C．封建小农经济持续衰退	D．封建土地买卖趋向合法

2023-11-14更新 | 329次组卷 | 51卷引用：湖南省娄底市第一中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题（高考班）

相似题纠错收藏详情加入试卷

智能选题，一键自动生成优质试卷~

一键出卷

17-18高一下·贵州毕节·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

汉武帝加强中央集权的政治措施

名校

5 . 三国时期学者孟康解释“中朝”说，“中朝，内朝也。大司马、左右前后将军、侍中、常侍、散骑、诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也。”汉朝实行中外朝制度（）

A．利于加强控制地方	B．旨在终结丞相制度
C．有利于加强皇权	D．加速了西汉的灭亡

2023-10-24更新 | 435次组卷 | 104卷引用：湖北省宜昌市葛洲坝中学2018-2019学年高一上学期假期历史检测题

相似题纠错收藏详情加入试卷

2017·湖北·一模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

东汉的兴衰

名校

6 . 《后汉书》中出现了许多诸如“家世州郡”“家世衣冠”“世仕州郡”“世吏两千石”“家世两千石”的话语，这在关于西汉历史的史料中是很少出现的。东汉时期的这一现象反映了（）

A．中央和地方存在着尖锐的矛盾	B．儒家思想在东汉地位显著提升
C．豪强势力影响了国家政权发展	D．血缘宗族力量制约了专制皇权

2023-10-23更新 | 649次组卷 | 97卷引用：湖北省华中师范大学第一附属中学2017届高三5月押题考试文综历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

19-20高一·全国·单元测试

单选题-单题 | 适中(0.65) |

汉武帝加强中央集权的经济措施

名校

7 . 如表是秦汉时期铸币情况表（部分），据此可以得出的结论是（）

发行时间	名称	重量	币面文字	是否垄断发行
自秦延续	秦半两	半两	半两	否
文帝五年（前175年）	四铢钱	四铢	半两	否
武帝建元元年（前140年）	三铢钱	三铢	三铢	不准私铸
武帝元狩五年（前118年）	郡国五铢	五铢	五铢	由郡国垄断
武帝元鼎二年（前115年）	赤侧五铢	五铢	五铢（带红色镶边）	由中央垄断

A．汉承秦制有所损益	B．王国问题渐趋严重
C．中央集权得到加强	D．铸币制度日臻完善

2023-10-13更新 | 343次组卷 | 88卷引用：《单元测试定心卷》-高一中外历史纲要上-第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固（能力提升）

相似题纠错收藏详情加入试卷

2019高三·广东茂名·专题练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

西汉的建立与“文景之治” 两汉至明清时期行政体制的演变

名校

8 . 如表为西汉时期丞相出身简表。

出身	前期	中期	后期
功臣	10	3	0
功臣子	3	5	0
外戚宗室	0	3	1
掾史文吏	0	8	2
经学之士	0	1	10

这反映出西汉时期（）

A．社会阶层的流动性加强	B．丞相权力逐渐被削弱
C．外戚干政导致社会衰弱	D．儒学政治影响力增强

2023-08-25更新 | 91次组卷 | 27卷引用：湖北省荆州市沙市中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

20-21高二上·河北衡水·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

文化传承的多种载体及其发展汉武帝时期统治思想的转变

名校

9 . 下面为西汉时期几位帝王在位时太学中的博士弟子人数。（据袁行霈等主编的《中华文明史》第二卷整理）表中人数的变化从一个侧面反映了汉代（）

帝王	汉武帝	汉昭帝	汉宣帝	汉元帝	汉成帝	汉哀帝、汉平帝
博士弟子	50人	100人	200人	1000人	3000人	7000人

A．儒学的社会地位在不断提升	B．进入官学成为入仕的唯一途径
C．官位被垄断的情形彻底改变	D．学术思想平等竞争的局面结束

2023-08-18更新 | 563次组卷 | 44卷引用：湖北省荆州市松滋市言程中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

2018·全国·一模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

两汉的文化

名校

10 . 下表是汉代有关农业生产的文献记述。据此可认定的历史事实是（）

记述	出处
“是故身率妻子，戮力耕桑，灌园治产，以给公上”	《汉书·杨恽传》
“因释耕于垄上，而妻子耘于前”	《后汉书·逸民列传》
“立春东耕，为土象人，男女各二人”	［东汉］王充《论衡》

A．汉代铁犁牛耕技术已推广	B．精耕细作农业得到发展
C．家庭农业生产模式已形成	D．男耕女织生产形式确立

2023-08-15更新 | 278次组卷 | 97卷引用：【校级联考】湖北省名校联盟2018-2019学年高一（下）期中历史试卷（A卷）

相似题纠错收藏详情加入试卷