名校
1 . 甘肃武威磨咀子62号汉墓出土的夔金铜耳漆杯,杯底刻“乘舆髹画木黄耳一升十六侖棓。绥和元年(前8年)考工,并造,匏工丰,护臣彭,佐臣伊,啬夫臣孝主,守右丞臣忠,守令臣丰省”。这反映了汉代( )
A.商品经济日益发展 | B.家庭手工业作坊发展为工场 |
C.官营作坊管理严格 | D.手工业产品实现标准化生产 |
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2 . 汉武帝时期,一切文书、奏章、政令都由皇帝身边的亲信尚书、侍中等掌握,皇帝可以直接指挥,“如身之使臂,臂之使指”,“辐辏并进而归命天子”。这反映出( )
A.行政中枢权力变异 | B.三公九卿成为虚职 |
C.文书传递系统形成 | D.君相矛盾得以缓和 |
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3 . “武帝雄才意欲何?文武兼资振古国。绍发华统彰九野,敢击匈奴正六合。悔过曾使众心恪,富民又启谱新辙……”其中“谱新辙”的进步作用体现在( )
A.推动了区域间的经济文化交流 | B.东西方之间建立直接的联系 |
C.盐铁官营为汉政府积淀了财富 | D.派张骞出使西域开拓富民新路 |
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2024-05-14更新
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17次组卷
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2卷引用:江西省上饶清源学校2024届高三5月测试历史试题
4 . 某官署坐落于靠近以前匈奴单于所在地的位置,是汉朝政府在西域的军事和政治中枢。汉朝还在这里屯田,把哨楼、城墙组成的边防网络向前推移,延伸到中亚地区。据此可知( )
A.该官署位于河西走廊一带 | B.汉武帝积极开拓西北疆域 |
C.统一多民族国家得到巩固 | D.机构设置促进了商路开通 |
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2024-05-14更新
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158次组卷
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4卷引用:江西省上饶市清源学校2024届高三4月月考历史试题
江西省上饶市清源学校2024届高三4月月考历史试题2024届浙江省台州市高三下学期第二次教学质量评估历史试题(已下线)(5大核心考点+40道高频选择题)专题02 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立与巩固-【好题汇编】2024年高考历史二模试题分类汇编(新高考专用)(已下线)专题01 中国古代史选择题【原始社会-唐朝】-【好题汇编】2024年高考历史二模试题分类汇编(浙江专用)
5 . 元狩二年两次河西战役,以及浑邪、休屠两部的归降,河西走廊成为汉朝的领土,不久汉朝在河西地区设立了武威、张掖、酒泉、敦煌四郡,汉与西域之间的交通,从此畅通无阻,这些举措( )
A.有利于巩固大一统局面 | B.有利于东亚文化圈的形成 |
C.体现了因俗而治的理念 | D.实现了汉对西域正式管辖 |
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6 . 西汉前期,冶铁等行业的经营者虽不免依仗权势“攘(对抗)公法、申私利”,但其“家人相一、父子勠力,各务为善器(铁器)。器不善者不集”,“趋时若猛兽挚鸟之发”“治生产,犹伊尹、吕尚之谋”正是当时经营手工业的富商大贾的真实写照。当时的这一状况( )
A.便于通过垄断强化中央集权 | B.凸显了官营手工业规范经营 |
C.促使生产与销售的紧密结合 | D.为提高生产技艺创造了条件 |
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名校
7 . 汉至唐,国家祭祀制度的变化突出地表现在昊天上帝、五方上帝、五人帝、日月星辰、五岳四渎、名山大川、川林沼泽等纷纷获得了相应地位,从而构成了金字塔式的等级世界。这种等级世界,同现实社会中的等级制度具有一致性。汉至唐国家祭祀制度的变化( )
A.表明封建礼制开始与政治相结合 | B.表明传统儒家思想的主导地位被动摇 |
C.适应了加强君主专制统治的需要 | D.体现出不同思想文化之间的交流碰撞 |
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2024-05-05更新
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71次组卷
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2卷引用:江西省上饶市婺源县文公中学2024届高三4月检测历史试题
名校
8 . 汉初在“毋烦民,欲为省”的观念指导下多以“有修行,能帅众为善者为地方三老”,他们有着深厚的宗族背景,广泛参与乡村事务管理。武帝至宣宗时期,三老虽仍受尊宠,但乡间管理权力被剥夺,拥有较少乡间势力背景的啬夫才是国家控制乡间的最根本官吏。三老制的变迁反映了( )
A.儒学正统地位的确立 | B.汉代基层治理体制健全 |
C.汉代治国思想的变化 | D.汉代乡间宗族势力瓦解 |
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2024-04-27更新
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181次组卷
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2卷引用:江西省上饶市广丰一中2024届高三4月月考历史试题
9 . 伍被是汉武帝时期淮南王的谋士,他指出:“重装富贾,周流天下,道无不通,故交易之道行。”这种历史现象得益于汉代( )
A.中央集权的一统局面 | B.无为而治的治国理念 |
C.长途贸易的繁荣昌盛 | D.工商皆本的思想熏陶 |
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2024-04-15更新
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84次组卷
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2卷引用:江西省八所重点中学2024届高三4月联考历史试题
10 . 下表是《史记》与《汉书》中有关列传的比较。据此判断,影响史学著述的主要因素是( )
史书 | 《史记》 | 《汉书》 |
标准 | 不拘社会之阶级﹑贤与不肖﹐只限对历史发展有影响力的人物,如刺客﹑侠客、滑稽等 | 西汉人臣之传记,重视上层有影响力的人物。加入外戚、皇后、宗室,删去刺客﹑侠客、滑稽 |
体例 | 体例、编次、传目自由,根据历史发展之变化而展开 | 体例严谨,突出名礼,遵守儒家正统思想,将贰臣贬于最后 |
A.主流观念 | B.史家素养 | C.政治形势 | D.史料多寡 |
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2024-04-13更新
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117次组卷
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4卷引用:2024届江西省抚州市高三下学期毕业班教学质量监测(二模)历史试题