A.海洋开发在部分地区初见成效 | B.朝廷建设了沿海防御体系 |
C.沿海地区经济社会影响力上升 | D.海陆交通促进了经济发展 |
材料一 德国哲学家雅思贝尔斯指出在公元前800年到公元前200年,在中国历史上最为漫长的政治动荡、分裂混战时期,但同时亦为中国历史上少有的精神文化大发展大繁荣时代。在中国诞生了孔子和老子,中国哲学的各个派别的兴起,这是墨子、庄子以及无数其他人的时代。
(1)根据材料并结合所学,概括这一时代中国文化大发展的社会背景。
材料二 汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”是为了中央集权寻找意识形态的支撑。运用政权力量控制意识形态,其实是法家的发明,商鞅、韩非、李斯都精于此道,秦始皇根据他们的理论,用“焚书坑儒”的手段控制意识形态,并不成功。汉武帝用功名利禄来引诱士人——只有精通儒家经学才可以进入仕途,把士人的聪明才智束缚于儒家经学之中,专注于诠释章句。他的这套衣钵,为后来很多治国者所继承。
——樊树志《国史十六讲》
(2)依据材料和所学知识,分析汉武帝和秦始皇控制意识形态的相同与不同之处。
材料三 且叹夫百余年以来之为学者……置四海之困穷不言……以无本之人,而讲空虚之学,无见其从事于圣人而去之弥远也。“保国者,其君其臣肉食者谋之。保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣。”
——顾炎武
人类最初处于原始的“自然状态”,在这个时间,不存在私有制和不平等,私有制使人与人之间产生不平等,国家是因订立契约而产生,人民是制订契约的主体,在法律面前人人平等,君主不能高于法律。
——卢梭
(3)依据材料结合所学,概括二者的思想观点,并说明二者对中国近代历史发展的影响
A.兴办学校,讲授儒学 | B.颁布“推恩令” |
C.废除嫡长子继承制 | D.以法为教,以吏为师 |
A.蒙恬 | B.卫绾 | C.霍去病 | D.张骞 |
时期 | 概况 |
汉武帝时期 | 引入西域苜蓿(后在宁夏、甘肃等地推广种植);赵过推行先进的耦犁、耧车等农具,实行“代田法”(后在全国推广使用) |
汉成帝时期 | 农学家氾胜之受命推广种植小麦(此后小麦逐渐取代粟成为北方最主要的粮食作物);实验推广区田法、溲种法等农业技术(后推广到黄河流域) |
A.关中农耕文化的影响力较强 | B.物种交流解决了北方的人地矛盾 |
C.关中农产品的商品化程度高 | D.农业技术推广推动经济重心南移 |
A.违背了武帝初衷 | B.适应了时代需要 | C.批判了法家思想 | D.改变了儒学本义 |
A.官方垄断盐铁经营 | B.政府严管盐铁业 |
C.王国问题彻底解决 | D.冶炼业发展迅速 |
A.政治经济中心的不一致 | B.盐铁官营政策取得实效 |
C.关中地区是主要经济区 | D.区域经济市场已经形成 |
时间 | 机构名称 | 管辖地区 |
公元前60年 | (设置)西域都护府 | 玉门关、阳关以西,葱岭(即帕米尔高原)以东,天山南北地区 |
公元73年 | (重设)西域都护府 | 玉门关阳关以西,葱岭(即帕米尔高原)以东,天山南北地区 |
唐太宗时期 | 安西都护府 | 天山以南至帕米尔以西、阿姆河流域 |
武则天时期 | 北庭都护府 | 天山以北,包括阿尔泰山和巴尔喀什湖以西 |
A.丝绸之路便于中西经济交流 | B.朝廷统治西域的条件成熟 |
C.唐代比汉代的统治区域辽阔 | D.边疆行政体制发生了变化 |