组卷网 > 知识点选题 > 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
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解析
| 共计 9 道试题
1 . 北魏孝文帝规定:“五家立一邻长,五邻立一里长,五里立一党长,长取乡人强谨者。邻长复一夫,里长二,党长三。所复复征戍,余若民,三载亡愆则陟用,陟之一等”。孝文帝的这一规定(     
A.结束了北方分裂割据局面B.为统一黄河流域奠定了基础
C.利于强化中央对地方控制D.保障了北魏社会秩序的稳定
2022-09-12更新 | 1252次组卷 | 22卷引用:河南省普通高中2022-2023学年高一下学期学业水平仿真模拟历史试题
2 . 把握历史阶段特征有助于学好历史。以下选项中最符合②所代表的时期阶段的表述是(       

A.政权分立与民族交融B.开放兼容与繁荣统一
C.国家分裂与社会倒推D.中外交流与经济发展
3 . 阅读材料,完成下列要求。

历史犹如色彩斑斓的万花筒,不同的历史时期呈现不同的时代特征。下表是中信出版社《新编中国史》(共六册)将中国历史做了如下分期。

时期特征
秦汉帝国的成立
魏晋南北朝分裂与融合的时代
隋唐世界帝国开明开放
文治昌盛武功弱势
多重性格的时代
中国近代史危局与变革
请任选中国古代史的一个时期,结合所学知识,围绕其时代特征(认可、修改或补充上述表格中的特征均可),拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行阐述。(要求观点明确,史论结合,逻辑严密,表述通畅)
2023-11-19更新 | 216次组卷 | 21卷引用:河南省普通高中2022-2023学年高一下学期学业水平仿真模拟历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 史书记载,晋武帝司马炎共有26个儿子,但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想要废太子,另择继承人,皇后劝说:“立嫡以长不以贤,岂可动乎!”最终,晋武帝没有更换太子。由此可见,晋武帝选立太子是根据(     
A.世袭制的父死子继原则B.禅让制的尚贤原则
C.君主制的集权独裁原则D.宗法制的嫡长子继承制
2024-02-22更新 | 136次组卷 | 52卷引用:2024年河南省普通高中学业水平合格性考试历史模拟试卷03
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5 . 北魏太和年间,孝文帝飨宴群臣,席间与群臣咏歌道:“白日光天兮无不曜,江左一隅独未照。”群臣则回应道:“愿从圣明兮登衡会,万国驰诚混内外”“皇风一鼓兮九地匝,戴日依天清六合。”这反映出当时(       
A.分裂中孕育着统一思想B.统治者注重构建政权的合法性
C.各民族相互交融的深化D.北魏社会开放包容的时代风貌
2024-01-02更新 | 121次组卷 | 3卷引用:2024年河南省普通高中学业水平合格性考试历史模拟试卷04
7 . 史书记载,南朝时期“荆城跨南楚之富,扬部有全吴之沃,鱼盐杞梓之利,充仞八方,丝绵布帛之饶,覆衣天下”。上述历史现象出现的原因有(     
①生产工具和技术得到了提升             ②相对安定的社会环境
③北民南下充实了劳动力资源             ④曲辕犁得到广泛使用
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2024-03-10更新 | 120次组卷 | 2卷引用:2024年河南省普通高中学业水平合格性考试历史模拟试卷02
8 . 为方便记忆,某同学编制了一首《初代歌》打油诗,内容如下:黄尧舜禹夏商周,春秋战国乱悠悠,秦汉三国晋统一;南朝□□是对头;隋唐五代宋辽金,元明一统天下清。其中“□口”处应为
A.西晋B.十六国C.东晋D.北朝
9 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   魏初风俗至陋。 迁都之后于革易旧俗,亦可谓雷厉风行。民族根底,莫如语言。语言消...孝文以仰慕中原文化之故,至欲自举其语言而消灭之,其改革之心,可谓勇矣。

——摘编自吕思勉《两晋南北朝史》

材料二

(1)根据材料一,概述孝文帝改革的原因。材料体现了改革中的哪些措施?
(2)根据材料二结合所学知识,说明图片所反映的民族政策及其产生的意义。
2023-11-09更新 | 20次组卷 | 2卷引用:2024年河南省普通高中学业水平合格性考试历史模拟试卷04
共计 平均难度:一般