A.唐政府对东南百姓疯狂盘剥 | B.东南地区农业经济的发展 |
C.中唐时期藩镇割据十分严重 | D.诗人辩证地看待运河作用 |
A.文景之治 | B.贞观之治 | C.开元盛世 | D.康乾盛世 |
材料一 文明交流的主要方式有两种:一是和平交往,这是人类文明交流的主要方式,是世界文明发展的常态和主流。和平往来的直接效果是人类物质财富的互通有无,精神文化的交汇更新,以及由此而来的人们在生活质量上的提高与内容上的丰富。二是暴力冲突,即战争方式,这种交往方式更大的后果是人类文明成果的毁灭,许多优秀文明由此衰落。
——摘编自《新全球史·文明的传承与交流》
材料二 汉唐国力强盛,对外交往发达。两汉时期,中国的凿井、冶铁等技术传到西方;中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜、汗血马等农作物和畜牧品种,罗马的毛织品、玻璃等手工业品和杂技,以及印度的佛教传入中国。唐朝时期,西方的先进冶炼技术传入中国,唐朝音乐舞蹈吸收了西域和外国的精华,有风格多样、优美和谐的音乐作品,有雄劲(刚劲、豪爽、活泼)的健舞和柔和婉转的软舞(如《秦王破阵舞》《霓裳羽衣舞》)。此外,中东地区的服饰、生活习惯也相继入中原,有西域人在长安开酒店。
——摘编自《中国历史教学参考书》
材料三 明成祖时期,经济发展,国力强盛,为加强海外联系,明成祖派郑和出使西洋诸国。1405—1433年,郑和七次下西洋,到过亚非30多个国家和地区。郑和,云南晋宁人,有组织能力,而且能文能武,勇敢机智,深受明成祖的宠信;郑和的祖父、父亲到麦加朝过圣,与阿拉伯商人有接触,郑和从小就知道一些外洋的情况,通晓伊斯兰教诸国的文化习俗,懂得一些航海知识。
——摘编自《中国历史教学参考书》
(1)根据材料一、二和所学知识,概括汉唐时期,中外交往在哪些方面丰富发展了中华文化。
(2)根据材料三,概括郑和出使西洋所具备的个人优势。
(3)根据材料二、三和所学知识,简要指出汉、唐、明朝对外交往发达的相同前提条件;简要说明汉、唐、明朝对外交往的相同意义。
A.确立了钱币圆形方孔的形制 |
B.实现了国家对铸币权的管控 |
C.钱币材质与铸造技术更精良 |
D.改变以重量定名的制币传统 |
A.各民族间的交往很频繁 |
B.长安居住的突厥人最多 |
C.开放包容的民族政策 |
D.对外贸易的繁荣景象 |
A.都是大一统,都实行中央集权制度 |
B.统治者都调整统治政策,实现社会稳定、经济恢复与发展 |
C.与少数民族政权实行和亲政策 |
D.都进行独尊儒术,大兴儒学教育 |
A.中央集权制度遭到严重挑战 |
B.为开元盛世打下了坚实基础 |
C.国家长期处于不稳定的状态 |
D.开辟了唐朝前期的全盛局面 |
A.民族政策灵活务实影响深远 |
B.有效管辖了少数民族地区 |
C.确立了怀柔羁縻的民族政策 |
D.地域广阔,民族往来频繁 |
A.贞观之治局面 |
B.开元盛世局面 |
C.商品经济发展 |
D.手工业的发达 |
A.“天可汗”的由来 | B.羁縻府州的施行 |
C.均田制度的推广 | D.遣唐使船的往来 |