1 . 下图是哪一朝代的疆域图

A．西晋

B．东晋

C．北宋

D．南宋

2 . 中央集权的不断强化，是中国古代政治的基本特征之一。阅读材料，回答问题。

材料一   西汉疆域图

材料二   唐朝中央中枢机构示意图

“汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制。最高议事机关称政事堂，一切政府法令，须用皇帝诏书名义颁布者，事先由政事堂开会议决，送进皇宫画一敕字，然后由政事堂盖印中书门下之章发下。”

——钱穆《国史新论》

材料三   吾宋制治，有县令，有郡守，有转运使，以大系小，丝牵绳连，总合于上，虽其地在万里之外，方数千里，拥兵百万，而天子一呼于殿陛间，三尺竖子驰传捧诏，召而归之京师，则解印趋走，惟恐不及。

——摘自苏洵《嘉佑集》卷1《审势》

(1)汉武帝任用卫青、霍去病北击匈奴，设立河西四郡，并亲自命名。请写出图中ABCD四个郡的名称。
(2)写出材料二中①、②、③所示机构的名称。依据材料并联系所学，指出唐代相制与汉朝相制比较所发生的变化并简析其意义。
(3)根据材料三和所学知识，指出北宋加强对地方控制的主要措施。

3 . 图中的四个数字分别代表中国古代的重要都城，其中发生在②处的历史事件是

A．嬴政创立皇帝制度	B．宋太祖设中书门下
C．明太祖废除丞相制	D．雍正帝设立军机处

4 . 下图是《北宋中央权力分配示意图》，该图反映的权力运作模式

A．强化了封建专制皇权	B．完善了对地方的控制
C．实现了权力的民主化	D．强化了对皇帝的监督

5 . 下图是《唐后期形势图》，图中的政治局面困扰唐朝一百多年。为避免重蹈覆辙，宋初统治者采取的措施有

①文官任知州   ②转运司统管地方财政
③增设参知政事为副相   ④恢复兵农合一的征兵制

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

6 . 自古以来，地方政治管理制度都处在不断地发展变革之中，阅读下列材料，回答问题。

材料一   明末清初，陆世仪说过：（在官员任期方面）“郡县之弊，在迁转大速；封建之弊，在世守不易。”

材料二   “郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？”

——王夫之《读通鉴论》

材料三   “本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了，州郡遂日就困弱。”

——《朱子语类》

（1）图1、图2分别反映了中国古代不同时期的地方行政管理制度。其体现的政治意图分别是什么？陆世仪指出了两种制度怎样的弊端？
（2）根据所学知识并结合材料二，谈谈郡县制的合理性。
（3）依据材料三，指出宋代地方改革后出现了怎样的后果。并对宋代中央集权的加强进行评价。

7 . 读北宋中央权力分配示意图和北宋地方权力分配示意图，两图反映的共同治国理念是

A．强干弱枝

B．分化事权

C．崇文抑武

D．守内虚外

8 . 历史学习的重要方法之一是绘制思维导图。某同学在学习宋朝历史时，绘制了如下导图。其中①②③处应依次填入

A．对土地兼并采取放任态度、“积贫”局面、严格“恩荫”制

B．设三司使分割宰相财政权、“积弱”局面、市易法与均输法

C．经常换防各地驻屯的军队、“积弱”局面、保甲法与将兵法

D．程朱理学成为了官方哲学、“积贫”局面、保马法与保甲法

9 . 下面是哪一朝代的疆域图

A．西晋

B．东晋

C．北宋

D．南宋

10 . 1、图2、图3是中国古代三个历史时期的形势图。阅读材料，回答问题。

——据普通高中教科书《中外历史纲要》（上）

从图1、图2、图3中任选两幅图，分别提取三个或三个以上的信息，判断与其相对应的历史时期。