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1 . 北宋时期,散文家的作品常常洋溢强烈的民族意识;南宋时期,从岳飞《五岳祠盟记》到文天祥《指南录后序》等,亦是如此。此外,宋代豪放派、婉约派词人,也具有同样意识。这主要是由于宋代( )
A.主流意识形态的影响 | B.社会经济的繁荣 |
C.文学作品的传承发展 | D.科举制度的推行 |
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2 . 北宋理学家张载认为:“管摄天下人心,收宗族、厚风俗,使人不忘本,须是明谱系世族与立宗子法……公卿各保其家,忠义岂有不立?忠义既立,朝廷之本岂有不固?则事无不治。”这表明张载主张( )
A.建立世族制度 | B.重视世俗社会教化 |
C.推崇道德理性 | D.运用宗法治理社会 |
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2024-05-30更新
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104次组卷
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7卷引用:河北省衡水市河北冀州中学2024届高三上学期期中考试历史试题
河北省衡水市河北冀州中学2024届高三上学期期中考试历史试题(已下线)【消灭易错】《中国古代史》选择题50题专练-备战2024年高考历史考试易错题(新高考专用)河北昌黎第一中学2024届高三上学期第六次调研考试历史试题2024届陕西省西安市第一中学高三下学期模拟预测文综试题-高中历史安徽省九师联盟(含蚌埠市)2024届高三10月联考历史试题江西省宜春市丰城中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题广东省鹤山市第一中学2023-2024学年高二下学期第二阶段考试历史试题
3 . 以朱熹为代表的理学家在义利关系问题上,都只注重道德心性之觉醒,而忽视具体问题本身的解决,同时期的思想家陈亮对此提出了“义利双行、王霸并用”的主张。这反映出理学( )
A.已经取得官方正统地位 | B.根植于宋代繁荣的经济 |
C.背离了儒家学说的传统 | D.有脱离生活实际的弊端 |
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4 . 南宋理学家朱熹认为:“(司马)迁之学也说仁义,也说诈力,也用权谋,也用功利,然其本意却只在于权谋功利”;“今求义理下于六经,而反取疏略浅陋之子长,亦惑之甚矣。”据此可知,朱熹希望( )
A.以理学为指导对史学革新 | B.否定《史记》的史料价值 |
C.史学研究者关注时势变化 | D.探究万物以获取历史真相 |
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2024-05-07更新
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322次组卷
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5卷引用:江西省上饶市广丰中学2024届高三4月月考历史试题
2024·全国·模拟预测
5 . 欧阳修在新修的五代史中,将“三纲五常之道绝”“君君、臣臣、父父、子子之道乖”和宗庙、朝廷、人鬼失其序作为社会衰败的主要原因,并认为赵宋王朝的当务之急便是重整因为唐末五代兵戎毁堕的伦理规范,重振纲纪。欧阳修的做法( )
A.发挥了史学的教化功能 | B.试图挽救宋王朝的发展颓势 |
C.深受理学价值观的影响 | D.正确分析了唐朝灭亡的原因 |
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6 . 宋代文化失去汉唐的雄浑、博大、外向特性,审美观念表现出平淡、细腻和宁静。在色彩上,宋代绘画由重彩向淡彩转变;在境界上,追求萧条淡泊、荒寒、雅意。此绘画风格的变化主要反映了( )
A.文人画家消极避世观念 | B.理学对艺术精神的塑造功能 |
C.宋代社会矛盾更加突出 | D.绘画艺术的商业化程度提高 |
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2024-04-22更新
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201次组卷
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4卷引用:倒计时10天-2024年高考考前20天终极冲刺攻略
7 . 有学者认为:王安石和程颐都竭力向皇帝进言,要以尧、舜为榜样治国。他们强调经书中所要求的诚意、正心、修身等是皇帝和士大夫都应该具备的。士人的理想是通过科举考试入朝为官,然后辅助皇帝,治理天下国家。这表明,北宋( )
A.抬高文官和士人的地位 | B.实现了士大夫与帝王的平等 |
C.注重发挥学术文化作用 | D.国家选拔官员强调公平竞争 |
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2024-04-11更新
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188次组卷
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3卷引用:押新高考第4题 宋元时期:中华文明的嬗变与高峰 - 备战2024年高考历史临考题号押题(新高考通用)
押新高考第4题 宋元时期:中华文明的嬗变与高峰 - 备战2024年高考历史临考题号押题(新高考通用)(已下线)(8大核心考点+82道高频选择题)专题04 宋元时期:民族政权并立与元朝统一-【好题汇编】2024年高考历史二模试题分类汇编(新高考专用)2024届安徽省皖江名校联盟高三下学期二模历史试题
8 . 宋人在《圣朝名画评·序》中说:“观画之法,先观其气象,后定其去就,次根其意,终求其理,此乃定画之钤键也。”北宋《宣和画谱》对那些只提供感官享受、娱人的画作评价很低。这反映了当时( )
A.绘画以说理为主要题材 | B.市民文化发展助推艺术的繁荣 |
C.理学发展影响审美意识 | D.画家注重用写实技法表达感受 |
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2024-04-01更新
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298次组卷
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3卷引用:河南省部分重点高中2024届高三3月联考历史试题
河南省部分重点高中2024届高三3月联考历史试题河北省沧州市河间市第七中学2024届高三12月月考历史试题(已下线)热搜题 新高考二轮 话题聚焦04 文以化人——中国古代厚德载物下的传统文化与传承交流
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9 . 北宋大儒张载提出“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。南宋理学集大成者朱熹认为“既致知,又须力行。若致知,而不力行,与不知同”。两者的共同点是( )
A.力图唤醒内心的良知,为君主服务 |
B.蔑视权威和教条,坚持民主与自由 |
C.捍卫儒家尊严,争得更高社会地位 |
D.强调责任与担当,为社会现实服务 |
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2024-03-27更新
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515次组卷
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8卷引用:天津市部分区2024届高三下学期一模历史试题
天津市部分区2024届高三下学期一模历史试题(已下线)专题03 中国古代思想文化-【查漏补缺】2024年高考历史复习冲刺过关(新高考专用)(已下线)专题04 中国古代史:宋元时期 选择题汇编-【好题汇编】2024年高考历史一模试题分类汇编(新高考专用)天津市第一百中学2023-2024学年高二下学期(青海生)期中考试历史试卷四川省广安友实学校、邻水正大实验学校2023-2024学年高二下学期期中历史试题四川省成都市树德中学2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题江西省瑞昌市私立黄冈高级中学2023-2024学年高二下学期期中模拟测试历史试题(A)新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州霍尔果斯市苏港中学2023-2024学年高二4月月考历史试题
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10 . 唐代文人喜爱恣意绽放的牡丹,而宋代士大夫则对象征坚韧内敛的梅花和洁身自爱的莲花情有独钟。导致这一转变的主要因素是( )
A.崇文抑武的政策 | B.商品经济的繁荣 | C.主流思想的发展 | D.鉴赏水平的提高 |
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2024-03-04更新
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144次组卷
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6卷引用:专题04 中国古代史:宋元时期 选择题汇编-【好题汇编】2024年高考历史一模试题分类汇编(新高考专用)
(已下线)专题04 中国古代史:宋元时期 选择题汇编-【好题汇编】2024年高考历史一模试题分类汇编(新高考专用)山西省朔州市怀仁市第一中学等校2024届高三下学期四模历史试题河南省新乡市封丘县第一中学2023-2024学年高二5月测试历史试题福建省龙岩市2024届高三下学期一模历史试题福建省宁化市第一中学2024届高三3月质量检测历史试题山东省淄博实验中学、齐盛高级中学2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题