1 . 阅读材料，回答问题。

高一某历史小组在进行中国近代史专题探究过程中梳理了如下表格：

时间	事件主要内容
19世纪60—90年代	洋务运动	洋务派创办军事工业，民用工业和新式学堂，建新式海军
19世纪90年代	戊戌维新运动	光绪皇帝在维新派支持下推行“百日维新”，在政治、经济、军事等方面除旧布新
20世纪前期	新文化运动	具有新思想的学者主张拥护“德先生”“赛先生”，反对旧伦理、旧政治、旧艺术、旧宗教、旧文学等

依据上述表格提炼一个主题,针对该主题请你再补充一个历史事件,然后至少选取其中两个事件围绕这一主题进行简要论述。(要求:史论结合,逻辑清晰,表述完整)

2 . 近代以来，中华民族寻找通往伟大复兴光明道路的脚步从未停歇，中华民族的伟大复兴展现出无限光明、无比广阔的发展前景。阅读材料，回答问题。

材料一   实现中华民族伟大复兴，是近代以来中华民族共同的梦想。为了实现这个伟大的梦想，从中国近代以来，中国社会各个阶级包括地主阶级、农民阶级、资产阶级进行了一系列的艰苦探索和抗争，虽然最终都以失败而告终，但是中华民族勇于探索的追梦精神是中华儿女的宝贵精神财富。

——刘文《近现代中国各阶级追逐“中国梦”的历史考察》

材料二   同文馆于同治元年（1862年）成立。馆学最初只有英文、法文。……同文馆是成立了，但招不到学生，因为风气未开，无人肯入，大家以为学了洋文，便是降了外国。

——齐如山《齐如山回忆录》

材料三

《四洲志》	《变法通议》	《海国图志》
江南制造总局	奕䜣	张之洞
开平煤矿	《新学伪经考》	林则徐
《资政新篇》	李鸿章	《时务报》

(1)根据材料一，结合所学，指出中国近代地主阶级、农民阶级和资产阶级为“实现中华民族伟大复兴”而开展的运动，并简要分析为什么说这些运动都是失败的。
(2)据材料二及所学知识，指出同文馆的办学目的，并分析当时“招不到学生”的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识，从“中国近代化探索”的某个侧面，从表格中选出3个相关的关键词，并提炼出一个主题。

3 . 以下表格内容是某同学的历史研究论文提纲，由此判断该论文的主题应该是

A．工业革命对亚洲的影响

B．反对殖民侵略的变革

C．富国强兵的革命浪潮

D．现代化改革是救国之道

4 . 下表为晚清时期西学输入的基本脉络，该表反映出（       ）

时间	代表作
鸦片战争后	《海国图志》《瀛寰志略》
第二次鸦片战争后	《克虏伯炮说》《水师操练》《探矿取金》《工程致富》
甲午中日战争后	《中东战纪本末》《泰西新史揽要》《文学兴国策》
戊戌变法后	《约论》《万法精理》《自由原论》《美国独立宣言》

A．中西方思想文化逐渐融为一体	B．先进中国人已找到救国之路
C．西方的民主制度被广泛接受	D．民族危机推动学习西学的深入

6 . 下表为奉节某校高三学生整理的“晚清时期翻译西学书籍简表”，从表中可以看出，这一时期学习西学的趋势是（     ）

类别	1860一1899年		1902年一1904年
	数量	比重	数量	比重
哲学、社会科学	123种	22%	327种	61%
自然科学	162种	29%	112种	21%
应用科学	225种	41%	56种	11%

A．从侧重科技到侧重人文	B．从被动接受到主动追求
C．从持续高涨到趋于停滞	D．从全盘西化到中西结合

7 . 下表为近代史上中国民族资产阶级的一些活动。由此可知,这些活动（     ）

阶级	派别	宣传思想	实践活动
民族资 产阶级	维新派	设议院、开国会、君主立宪	维新运动
	革命派	推翻君主专制,建立共和国	辛亥革命

A．促进民族资本主义的初步发展	B．推动中国政治近代化的进程
C．掀起救亡图存的政治文化运动	D．推进君主立宪走向民主共和的步伐

9 . 下表为京师大学堂翻译购买的教科书统计表。这从侧面反映了当时

	社会科学	自然科学
翻译的书籍 （1898—1911）	40部	23部
	63%	37%
购买的国外书籍 （1903—1905）	421部	153部
	73%	27%

A．中体西用思想的传播受到了抑制	B．中外交汇促进革命思想深入发展
C．向西方学习深化到政治制度层面	D．崇尚科学成为了社会的主流思潮

10 . 下表是中国近代进步思想简表。据此可知，当时中国的进步思想家（     ）

人物	主张	作用
林则徐、魏源	提出“师夷长技以制夷"的方案	开启向西方学习的先河
曾国藩、李鸿章	力求在维护封建制度前提下引进西方技术	迈出了中国近代化历程的第一步
康有为、梁启超	把西方政治理论同中国传统儒家理想相结合	促进思想启蒙，推动维新变法运动的实践
孙中山	明确揭出“振兴中华”的口号	打破了延续几千年的封建专制，创立了“中华民国”

A．艰辛探索民族复兴道路	B．全面学习西方技术成就
C．践行反帝反封双重任务	D．侧重于政治制度上变革