1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   1905年9月，清政府谕令停止科举考试。科举停废，基层社会学堂的数量急剧增多。科举停废前士子纷纷变换观念，改弦易辙，不再死守科考一途，开始寻求多元化的职业取向与路径，为改变自己的命运创造更多的实际机会。辛亥革命老报人朱峙三在日记中写道：“科举去年明令停废，自是以后各县专办学堂，以为培植人才之地，可望吾国富强矣。”他考取了县里的师范学堂，陶醉在“自建学堂后，气象一新，书声嚷嚷然，夜景犹佳”的氛围中。后来他在论及这一转变时说：“时论谓朝廷如不办学堂，则乡里儒生坐井观天，囿于一隅，不得相聚于大都会城市中，何曾有革命种族思想耶？”

——摘编自关晓红《科举停废与近代乡村士子》

(1)根据材料并结合所学，指出清末废除科举制的背景。
(2)根据材料并结合所学，分析清末废除科举制的影响。

2 . 1901年，吏部左侍郎许景澄奏请“暂行裁撤京师大学堂”，理由是：“创建大学堂之意，原为讲求实学、中西并重，西学现非所急，而经史诸门，本有书院、官学”，不必另立学堂。这（     ）

A．阻断了新式教育的发展	B．加速了维新变法运动的破产
C．推动了清末新政的实施	D．体现了晚清社会变革的艰难

3 . 十九世纪六、七十年代，清政府官员才有“自主”或“自主之权”的表述。1889年，使用“主权”一词渐为普遍。经过甲午战争和八国联军之役，“主权”概念更为人们广泛使用，涉及疆界领土、内港行轮、工程制造、铁路矿产、电信事业、商贸税收等。这反映了（       ）

A．清政府官员的愚昧无知	B．洋务推动外交走向成熟
C．反对外来侵略斗争激烈	D．国人民族意识逐步提升

4 . 1901年，慈禧太后与朝臣希望在大乱之后迅速举行乡试，以团结士心和恢复清政府权威，而两广总督李鸿章、湖广总督张之洞、两江总督刘坤一等联合表示反对，迫使清廷同意东南各省乡试延期举行。该现象反映了清政府（     ）

A．大力的推行“皇族内阁”	B．中央集权受到挑战
C．彻底沦为“洋人的朝廷”	D．成功挽救统治危机

5 . 20世纪初，梁启超先后撰写了《班定远平西域》（班定远指东汉班超）、《意大利建国三杰》、《自治！菲律宾自治！》。梁启超意在（     ）

A．传播历史知识	B．评价历史人物
C．宣传维新变法	D．宣扬民族主义

6 . 1902年，日本侵入东沙群岛，两广总督张人骏命人搜集相关历史文献和图籍。其中王之春的《国朝柔远记》和陈寿彭翻译的《新泽中国江海险要图志》等中外文献，记录有“中国至此围渔，已有年所”，中国渔民为证明东沙群岛是中国的领土，纷纷提供证据。最终迫使日本归还东沙群岛。据此可知，这一时期（     ）

A．列强的侵略行为受到有效遏制	B．国人民族意识不断增强
C．传统文献的国防价值备受重视	D．清廷边疆危机空前严峻

7 . 1902年，梁启超大声疾呼，“史界革命不起，悠悠万事，惟此为大”，学问之最博大而最切要者也，国民之明镜也（     ）

A．营造戊戌变法的舆论氛围	B．培植国民意识和近代国家观念
C．为维新变法提供理论依据	D．将中华优秀传统文化发扬光大

8 . 鸦片战争后各国商民旅居中国各口岸，其数日增。至1902年，各国商民人数已达19119人。清政府要求入境游历者“必须请领护照”，无护照之外国人不得到中国内地游历；“如有未领领事所发中国地方官盖印执照赴中国内地游历者……仍应议罚，惟（唯）所罚之数不得过三百两”。由此可见，清政府（     ）

A．由被迫开放转为主动融入世界	B．维护列强的利益已沦为洋人的朝廷
C．废除了给予列强的领事裁判权	D．主权意识的增强和对外理念的转变

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   梁启超认为，一个民族若要屹立于世界民族之林，就必然要有这一民族的独有的特质和独立于其他民族的自我精神，这种精神体现在道德、制度、风俗、文学和日常生活中，对于中国人来说，就是要坚持这种中华文化，并一代一代传承下去，才能恢复民族的自信心和凝聚力。同时，在他看来，所谓“公德”就是个体对群体尽义务的“利群”思想，就是视国家事为己事的意识。只有这样，当外敌入侵时，才能“合内部固有之群，以敌外部来侵之群”。而且合群的力量越坚越大，就“愈能占优胜权于世界上”。这与西方民族主义中强调个人自由、平等、独立的内容形成鲜明的对比，是中国近代民族主义的一大特点。

——摘编自沈文泰《华夏中心主义的衰落与中国近代民族主义的兴起》

材料二   20世纪初期，中国社会急速掀起一股热烈的民族主义风潮。一些受过民族主义熏陶，“以爱国相砥砺，以救亡为己任”的知识分子，为了达成打造民族国家的目标，纷纷将他们注目的范围，向下扩充到一般社会大众。基于动员群众，强化民族凝聚力的需要，他们相继创办各类白话报刊，并大量利用小说、戏曲等口语传播，对一般民众进行民族观念及国家意识的灌输。在这一连串密集而广泛的宣传下，各项自发性的群众民族主义运动亦在此一期间相应兴起。诸如1905年因美国排斥华工激起的抵制美货风潮，乃至20世纪初期全国各地风起云涌的收回路矿利权运动，皆有大批学生与城市工商居民卷入其间。自此以后，民族主义成为中国社会最为有效而常见的动员手段，反映出近代中国民族主义的急遽扩散与深化。

——摘编自王建朗、黄克武《两岸新编中国近代史晚清卷》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括梁启超民族主义思想的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析近代民族主义形成的历史意义。

10 . 1902年，顺天乡试借河南贡院举行，山西乡试则与陕西乡试在西安合闱。这一罕见科考现象出现的原因是（     ）

A．《辛丑条约》签订	B．清政府财政危机严重
C．清末新政的推行	D．新式学堂的广泛建立