材料一 是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。…欲制外夷者必先悉夷情,欲悉夷情者必先立译馆,翻夷书。……夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。
—摘编自魏源《海国图志》
材料二 观大地诸国,皆以变法而强,守旧而亡。能变则强,不变而亡,全变则强,小变仍亡。……早一日变计,早一日转机。……如今中国不变法,则必亡是矣。
—摘编自康有为《应诏统筹全局折》
材料三 我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上,道德上、学术上,思想上一切的黑暗。
—摘编自陈独秀《敬告青年》
材料四 李大钊指出:俄国(十月)革命,“是立于社会主义上之革命”,“是世界人类全体的新曙光”。他号召人民向俄国学习。
—摘编自《中国近代史》
(1)根据材料一,概括《海国图志》的写作目的。和材料一相比,材料二对于西方“长处”的认识有何区别?
(2)材料三中提到的“两位先生”指什么?它们在救治中国的黑暗方面起到了怎样的作用?
(3)和材料三相比,材料四在救国道路的探索上有什么新的主张?起到了什么作用?
材料 中国近代大事年表(部分)
| 1919年 | 中国以战胜国身份参加巴黎和会 |
| 1919年 | 五四运动爆发 |
| 1921年 | 中共一大召开,中国共产党成立 |
| 1927年 | 发动南昌起义、秋收起义,召开八七会议 |
| 1934年 | 中央红军被迫实行战略转移,开始长征 |
(2)若从中国共产党不断走向成熟的角度,在上表时段中再补充两件重要大事,并说明理由。
材料一 辛亥革命作为中国政治化的一种主要手段，以理性行为来改变社会环境、自然环境。在营造和谐环境的基础上，中国现代化得以更好发展。辛亥革命已经开启了法制国家发展进程。它的发生预示着，中国政治向现代化发展的首次尝试，其意义不可小觑。
——摘编自刘明《辛亥革命——中国现代化的拓荒运动》
材料二 五四运动重要的事实是：北京学生团三千余人，反对巴黎和约签字，民国八年五月四日，为外交的示威，火烧曹汝霖的住宅，痛殴章宗祥；六月三日，北京学生讲演团被捕者千余人，上海学生罢课、商人罢市、工人罢工，要求罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三人并释放被捕学生。……五四运动虽然未能达到理想的成功，而在此运动中最努力的革命青年，遂接受世界的革命思潮，由空想而实际运动，开始了中国革命之新的方向。
——摘编自陈独秀《二十七年以来国民运动中所得教训》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括辛亥革命后“开启法制国家发展进程”和推动中国“政治现代化发展”的具体表现，并指出辛亥革命的性质。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出五四运动的初步成果，并指出五四运动“开始了中国革命之新的方向”的表现。
鸦片战争后，中国历史进入饱经磨难的近代时期。清政府被迫签订了一系列不平等条约，边疆危机不断出现，国家陷入内忧外患的严重局面，中国面临“数千年未有之大变局”。
中国的近代史，既是一部灾难深重的屈辱史，也是中国人民的抗争史, 还是一代又一代中国人救亡图存的探索史。中国不同阶层的人们,为挽救中国民族危亡，进行了不屈的抗争和探索。
根据材料并结合所学知识，论述不同阶层的救亡图存的探索，分析中国近代救亡图存探索曲折的原因和你从中得到的启示。
材料一 我党纲领如下：
（一）以无产阶级革命军队推翻资产阶级，由劳动阶级重建国家，直至消灭阶级差别；
（二）采用无产阶级专政，以达到阶级斗争的目的——消灭阶级；
（三）废除资本私有制……
——《中共一大纲领》
材料二 中国共产党为工人和贫民的目前利益计，引导工人们帮助民主主义的革命运动……中国共产党……在这个联合战线里奋斗的目标是：
（一）消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；
（二）推翻国际帝国主义压迫，达到中华民族完全独立；
（三）统一中国本部为真正共和国。
——《中共二大民主革命纲领》
材料三 党史研究专家李新在《国共关系七十年序》中指出：在当代中国的政治舞台上，中国共产党和中国国民党是举足轻重的两个政党。从本世纪20年代以来，国共两党经历了两次合作……国共两党的关系在某种程度上左右了中国历史的进程，影响到中华民族的昌盛……
请回答：
(1)材料一的重大意义是什么？有何不足？
(2)中共“二大”制定的民主革命纲领的根据是什么？说明了什么问题？
(3)根据材料三，1937年日本发动全面侵华战争，为实现全民族抗战，国共再次携手合作，请列出国共两党抗日的战例各一例。并阐述其意义。
材料一到了19世纪，与我抗衡的是几个以科学、机械及民族主义立国的列强。我们在道光年间虽受了重大的打击，我们仍旧不觉悟，不承认国家及民族的危险，因此不图改革，枉费了民族二十年的光阴。直到受了英法联军和太平天国的痛苦，然后有同治初年由奕䜣、文祥、曾国藩、李鸿章、左宗棠领导的自强运动。
——摘编自张荫麟等《中国史纲》
材料二晚清时期的中国所匮乏的是现代的民族国家意识和政治形式，因此梁启超所致力建构的是一种以国民共同体为核心的民族主义。因为国民的独立自由是国家独立自由的前提，所以梁启超的民族主义既肯定人的基本权利，也强调国民拥有参与政治的权利。
——摘编自许纪霖《家国天下－现代中国的个人国家与世界认同》
材料三不言而喻，1919年的伟大思想浪潮是由许多因素共同造成的。北京大学已成为现代化的高等学府，蔡元培在北大任职时，欢迎来自全世界的各种思想，这种进步风气很快推动了语言改革运动。与此同时，由于日本的侵略，爱国民众日益关心国家的命运。军阀们为了私利与日本帝国主义勾结，1919年山东问题的纠纷，使中国民族主义情绪的高涨达到新高峰。
——摘编自费正清《剑桥中华民国史》
(1)根据材料一，“重大的打击”及“自强运动”分别指什么历史事件？材料认为中国遭受重大打击的原因是什么？
(2)材料二中梁启超的思想有什么进步之处？这种进步因哪一战争的失败而引发？
(3)材料三中“伟大思想浪潮”指的是哪一历史事件？依据材料归纳其成因。综合上述材料，指出民族意识在近代中国的作用。
材料一 （传统儒生）一旦抛弃了这种认同于“祖宗礼制”的陈腐思维范式，晚清知识分子群体中之先觉者就会以一种全方位的变革姿态宣传维新思想，起到了爱国、进步、启蒙的作用。
——摘编自许纪霖等《中国现代化史》
材料二 胡适、陈独秀发动的文学革命最核心的内容就是以白话为工具建立“活的文学”、“人的文学”，并提出“为立国而造人”的口号。在文学革命推动下，各地文坛纷纷创办白话文刊物。1920年，教育部颁布政令，承认白话为“国语”，学校采用白话文教材，北京各区政府和社会团体还办有半日学校、识字班等教育机构。这场“阅读革命”把民间文化思想和词汇带进贵族文学里，使传统社会的权威基础得以动摇，把以文言文为工具的精英文化改造为白话文为工具的大众文化。从1920年初开始，“改造国民性”、“主体性和唤醒”成为文学革命的新口号。
——摘编自逢增玉《对文学与人的改造与设计的思想及其历史实践》
材料三 为加强工人的马克思主义教育，启发他们的阶级觉悟，一些通俗的工人刊物在五四运动后应运而生，如《劳动界》《劳动者》《劳动音》等……在创办工人刊物的同时，北京、上海等地的早期共产主义者还在工人中创办劳动补习学校，将其作为早期共产主义者与工人阶级联系的纽带。
——摘编自肖华平《试论五四时期马克思主义大众化》
(1)根据材料一并结合所学知识，说明维新思想起到的“爱国、进步、启蒙的作用”。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出新文化运动中文学革命的特点。
(3)根据材料三，指出五四运动后中国先进知识分子宣传马克思主义的新特点，并结合所学知识说明其原因和重大意义。
材料一 这场持续了约三十五年的运动（指洋务运动），是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西，而另一些更为可取的东西，却完全被忽略了。
——徐中约《中国近代史》
材料二 从1898年6月到9月，光绪帝按维新派意图，发布了一系列变法法令，主要内容有：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；鼓励私人兴办工矿企业，训练新式军队等。
——摘编自《中外历史纲要上册》
材料三 吾国之社会，其隆盛耶？抑将亡耶？……惟属望于新鲜活泼之青年，有以自觉而奋斗耳！……青年乎！其有以此自任者乎？……谨陈六义……一、自主的而非奴隶的……二、进步的而非保守的……三、进取的而非退隐的……六、科学的而非想象的。
——陈独秀《敬告青年》（1915年9月）
材料四 100年前，中国大地爆发了震惊中外的五四运动，这是中国近现代史上具有划时代意义的一个重大事件。……在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
——摘自习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话
(1)根据材料一并结合所学知识，说出这场运动的目标是什么？它采纳了西方文明中哪些具有直接实用价值的东西？
(2)根据材料一、二比较资产阶级维新派和地主阶级洋务派在近代化探索道路上有何不同？
(3)根据材料三，指出陈独秀期望培育的“新青年”“新”在哪里？它宣传了什么时代精神？
(4)你如何理解材料四中“五四运动是中国近现代史上具有划时代意义的一个重大事件”？
材料一 秦汉时期，徭役征发的对象，并不完全是丁男。由于丁女也永担繁重的军役和徭役，其损失也很惨重，以致到汉初，黄河南北的广大地区出现了男多女少的性比例失调问题……汉高帝令“民以饥饿自卖为奴婢者，皆免为庶人（注；泛指平民百姓）”。《汉书·惠帝纪》载诏令“女子年十五以上至三十不嫁，五算”。汉代对成年人每人征120钱的算赋，对商人和奴婢征收240钱的算赋，而对“女子年十五以上至三十不嫁”者却征收600钱的算赋。
——摘编自高凯《从人口性比例失调看汉初的人口政策》
材料二 工业革命后期，英国出现了相对过剩人口。对此统治者不得不予以重视，1819年起，议会多次制订工厂法，在部分行业禁止童工和限制青少年与女工的工时。政府还以马尔萨斯《人口论》为依据，颁布新济贫法，取消户外救济，以习艺所、济贫给受救济者施以高强度的劳动与低劣的物质待遇，试图解决失业问题。
——黄光耀《工业革命时期英国人口发展的特点及对社会经济的影响》
材料三 中国共产党的创始人陈独秀发表了《马尔萨斯人口论与中国人口问题》，李大钊发表《战争与人口问题》《新纪元》等著作，他们认为，马尔萨斯的人口论是反人类的，几何级和算术级增长的规律是不存在的。中国的贫穷不是人口多的问题，其根源在于腐朽的社会制度。要解决人口问题，根本的办法是革命。解决饥饿、贫困、失业、疾病等人口问题，根本的出路是推翻旧制度。
——朱秋莲《建国以来党的人口生育政策变迁研究》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出汉初为促进人口增长所采取的主要措施及背景。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析工业革命后期英国人口相对过剩的原因和影响。
（3）根据材料三并结合所学知识，概括陈独秀等人人口观的特点。综合上述材料，说明影响人口政策的主要因素。
材料 不同时期中国共产党入党标准变化表
| 时期 | 入党条件 |
| 1921年中共一大 | 凡承认本党纲领和政策，并愿意成为忠实的党员者，经党员一人介绍，不分性别、国籍，均可接收为党员。但在加入前，必须与力图反对本党纲领的党派和集团断绝一切联系。 |
| 1923年中共三大 | 本党党员无国籍性别之分，凡承认本党烟领及章程并愿忠实为本党服务者，均得为本党党员。 |
| 1935年瓦窑堡会议 | 一切愿意为着共产党的主张而奋斗的人，不问他们的阶级出身如何，都可以加入中国共产党。 |
——摘编自蝴蝶《中国共产党入党资格的历史变迁和现实启示》
材料二 由于不同历史时期实践主题与主要任务的变化，中国共产党的初心与使命并非是一种固化僵硬的形式，而是呈现出符合历史条件与时代特征要求的请多不同表现形式。在革命战争年代，中国共产党的初心与使命星现出两个面向的基本特征：即一方面是对外面向民族复兴的逻辑线索，争取民族的独立与自由解放。从而推动中华民族屹立于世界民族之林这一伟大愿景的实现。另一方面是对内面向民生凋敝、发展困顿的逻辑线索，争取打破旧的国家机器、实现生产关系的革命性变革，为求索国家富强、人民幸福的美好愿景构筑坚实的基础。
——摘编自张明《中国共产党初心与使命的三重逻辑》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出影响中国共产党入党条件变化的主要因素。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明国共十年对峙时期中国共产党的初心和使命的具体表现形式，并分析这一时期中国共产党为践行初心和使命在革命道路上所进行的探索。
