组卷网 > 知识点选题 > 五四运动与中国共产党的诞生
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解析
| 共计 155 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一:夏桀、商纣暴行逆施,残害百姓,人们总结历史教训,重视民众、厚养民众、保民而王的思想逐渐萌芽。孔子编纂整理过的《尚书》中有云“民为邦本,本固邦宁”,孟子提出“民贵君轻”,《荀子》中说“君者,舟也,庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟”。后世君主和士大夫阶层继承并发展了民本思想。唐太宗以此为治国之准则,并且鲜明地提出“三镜论”;范仲淹阐述的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,乃是对孟子与民同乐思想的升华。

——摘编自唐晓英《孟子民本思想的哲学透析》

材料二:孙中山的民本思想,经历了一个不断发展、不断升华的过程,具体可分为三个阶段:早期民本思想,是出于对民的同情,带有浓厚阶级感情色彩:辛亥革命时期的民本思想,则有着鲜明的政治意义;晚年改组国民党,确定“联俄、联共、扶助农工”三大政策,标志他一生中在政治上的伟大转变,完成了对民认识上的思想飞跃。

——摘编自肖飞《孙中山民本思想探析》

材料三:中国共产党根基在人民、血脉在人民。坚持以人民为中心的发展思想,体现了党的理想信念、性质宗旨、初心使命,也是对党的奋斗历程和实践经验的深刻总结。自成立以来,我们党团结带领人民进行革命、建设、改革,根本目的就是让人民过上好日子,无论面临多大挑战和压力,无论付出多大牺牲和代价,这一点都始终不渝、毫不动摇。坚持以人民为中心的发展思想,不是一句空洞口号,必须落实到各项决策部署和实际工作之中。

——摘自习近平《坚持人民至上》

(1)根据材料一并结合所学知识,简析先秦时期民本思想的价值内涵和后世不断发展的主要原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明孙中山的民本思想完成“飞跃”的历史条件。
(3)根据材料并结合所学知识,评价古代君主和士大夫、孙中山、中国共产党对“民”的认识。
2 . 阅读下列材料

材料一   “我因为深觉得高谈主义的危险,所以我奉劝现在新舆论界的同志道: ‘请你们多提出一些问题,少谈一些纸上的主义。’更进一步说: ‘请你们多多研究这个问题如何解决,那个问题如何解决,不要高谈这种主义如何新奇,那种主义如何奥妙。’”

材料二   “我觉得‘问题’与‘主义’,有不能十分分离的关系。因为一个社会问题的解决。必须靠着社会上多数人,共同的运动。……先有一个共同趋向的理想、主义。作他们实验自己生活上满意不满意的尺度(即是一种工具)。那共同感觉生活上不满意的事实,才能一个一个的成了社会问题,才有解决的希望。”                      

——以上材料均摘自《中共党史参考资料》

请回答:
(1)这两段引文各出自谁的观点?
(2)他们的观点有什么不同?根本分歧在哪?
(3)这场争论的实质是什么?
2024-04-03更新 | 6次组卷 | 1卷引用:海南省海口市第一中学2023-2024学年高二上学期期末历史试题(A卷)
3 . 国共第一次合作初期,广东社会主义青年团组织担当起农民运动组织领导工作,先后开展了建立补习学校、设立合作社、组织农会、办理民团等活动,有效配合了国民大革命。这(     
A.有助于发展和巩固革命统一战线B.表明工作重心由城市转移到农村
C.为土地革命的顺利开展奠定基础D.体现了大革命以农民运动为中心
2024-04-03更新 | 28次组卷 | 1卷引用:广西壮族自治区贵百河联考2023-2024学年高二4月月考历史试题
4 . 下面框内所叙内容是对近代中国民主革命中某一历史事件的评论,这一事件是(  )
评论一:中国人民抗日史的第一步——尽管是以和平的形式进行的抵抗。
评论二:是由中国的工人阶级、学生群众和新兴的民族资产阶级等在内的不同“社会势力”组成的一个统一战线领导和参加的革命运动。
A.国民革命B.五四运动C.平型关大捷D.武昌起义
2024-03-23更新 | 59次组卷 | 1卷引用:2024年江苏省普通高中学业水平测试合格性考试模拟(五)历史试题
5 . “南湖一叶舟,志士共筹谋;砸碎旧朝代,镰刀与斧头。”该诗句描述的历史事件(  )
A.开启了近代政治民主化序幕B.标志着革命统一战线建立
C.使中国革命的面貌焕然一新D.基本推翻了北洋军阀的统治
2024-03-23更新 | 63次组卷 | 1卷引用:2024年江苏省普通高中学业水平测试合格性考试模拟(四)历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 1924年9月,中国共产党早期领导人蔡和森撰文指出,义和团排外的精神,存在幼稚的缺点,但也是“中国国民革命史上悲壮淋漓可歌可泣的遗产”,并“希望国民党双肩承受这种伟大的遗产!”上述观点有利于(     
A.继承义和团运动反封建精神B.国民大革命运动的开展
C.第一次国共合作的正式形成D.民主革命纲领正式形成
2024-03-20更新 | 285次组卷 | 5卷引用:江苏省淮安市盱眙中学2023-2024学年高二下学期第一次学情调研历史试题
7 . 俄国十月革命给中国送来了马克思主义,中国先进的知识分子宣传马克思主义,传播马克思主义,马克思主义以其科学性、先进性和革命性,吸引了更多的先进分子,促使他们最终选择了马克思主义,成为马克思主义者。请回答
(1)最早公开宣传马克思主义的刊物是什么?
(2)1919年,李大钊撰写的哪篇文章比较全面的介绍了马克思主义?广东的谁发表了《马克思主义---称科学社会主义》?
(3)1919年代表资产阶级改良主义的谁?与李大钊为代表的马克思主义者之间,展开了一场什么论战?
(4)在法国勤工俭学,也在讨论“改造中国和世界”的方案是谁?
(5)中国共产党是什么时候成立的?她以什么为指导思想?
2024-03-18更新 | 11次组卷 | 1卷引用:海南省海口市第一中学2023-2024学年高二上学期期末历史试题(B卷)
8 . 毛泽东曾经在文章中写道:“打倒帝国主义,打倒军阀,打倒贪官污吏,打倒土豪劣绅,这几个政治口号,真是不翼而飞,飞到无数乡村的青年壮年老头子小孩子妇女们的面前,一直钻进他们的脑子里去,又从他们的脑子里流到了他们的嘴上。”这一历史现象发生于(  )
A.国民革命时期B.土地革命时期C.抗日战争时期D.解放战争时期
2024-03-17更新 | 60次组卷 | 2卷引用:2024年江苏省普通高中学业水平测试合格性考试模拟(五)历史试题
9 . [“五四”纪念与时代发展]

中国共产党历来重视对五四运动的纪念和阐释。新中国成立以来,中国共产党将“五四”纪念与党和国家的中心工作紧密结合,“五四”纪念话语呈现出鲜明的时代特色和内涵主旨。以下是不同阶段《人民日报》“五四”纪念文本的十大高频词汇:

历史阶段高频词
社会主义革命和建设时期

青年   革命   阶级   斗争   社会主义   学习   劳动   运动   思想   人民

改革开放和社会主义现代化建设新时期青年   中国      社会主义   建设   历史   思想   人民   精神 伟大
中国特色社会主义新时代青年   中国   时代   青春      奋斗   伟大   人民   中华民族   实现

——摘编自苏继文等《论中国共产党青年理想信念教育的媒介话语》

根据材料,围绕“‘五四’纪念”主题,选取《人民日报》“五四”纪念文本的一个或多个高频词,自拟论题,展开论述。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰。)
2024-03-15更新 | 119次组卷 | 4卷引用:湖北省武汉市部分重点中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
10 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   中国共产党历次重要会议情况(1921年—1949年)

会议时间地点内容
一大1921上海嘉兴明确了中国共产党的奋斗目标是推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义。
二大1922上海制定了党的最高纲领和最低纲领;明确提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领。
八七会议1927汉口确立土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。
遵义会议1935年初遵义纠正错误军事路线,改组中央领导机构,确立毛泽东领导地位。
七大1945延安毛泽东作《论联合政府》的政治报告;确定了毛泽东思想为党的指导思想。
七届二中全会1949年春西柏坡指出党的工作重心由乡村转移到城市,提出了革命胜利后党在各方面的基本政策;提出革命胜利后由新民主主义转变为社会主义的任务。

——来源:中国共产党历次代表大会数据库


根据材料并结合所学知识,自拟一个主题,围绕主题任选至少三次会议并加以阐述。(要求:明确写出所拟主题,表述成文,史论结合,逻辑清晰)
2024-03-15更新 | 33次组卷 | 1卷引用:黑龙江省哈尔滨市第三中学校2023-2024学年高二上学期期末历史试题
共计 平均难度:一般