歌声·心声
安源位于江西省萍乡县境，西邻湖南省。20世纪初，安源铁路、煤矿工人最多时曾达一万七千多人。1922年初，毛泽东派李立三、蒋先云等同志来到安源，开办工人夜校和工人俱乐部。在他们提倡下，安源工人歌咏活动形成热潮。
20世纪初安源工人传唱的主要歌曲
时间 | 歌名 | 歌词 |
| 1922年以前 | 《听说安源好赚钱》 | “听说安源呐好赚呐钱，一来做工啊两啊三年啊，想要回家啊看呐父母啊，身边没有半文钱” |
| 《少年进炭棚》 | “少年进炭呀棚哪，老来背呀啊竹呐筒，病了赶你走，死了不如啊狗哪呀” | |
| 1922年以来 | 《工农联盟歌》 | “我们工农创造世界人类衣食住，不做工的资产阶级反把我们欺，起来起来齐心努力巩固我团体，努力奋斗最后胜利定是工农的” |
| 《帝国主义和军阀》 | “帝国主义和军阀，都是我们的仇敌，乒乓乒乓齐心力打倒它，联合全世界的工农，打倒它，打倒它，坚决打倒它” | |
| 《劳工歌》 | “伟大的劳工，艰苦奋斗的我劳工，车间工作苦，井下压迫最残酷，去年今日，轰轰烈烈大罢工，获全胜，团结紧，向前进” |
——据梁茂《安源工人歌咏的传统》
(1)材料中的歌声承载了怎样的时代心声？
(2)谈谈咏唱这些歌曲的价值。
材料一 西欧最初的民族主义以反对分裂、鼓吹统一、反对教权、尊奉王权为主要内容，提出建立民族国家的要求，可以称之为“民族国家主义”……卢梭以民主及共和理论为基础的民族主义思想富有建设性，在法国大革命时期激发出全体法国人高昂的爱国热情，显示出巨大的革命意义，可以称之为“民主民族主义”。19世纪上半期，民族主义从意识形态领域进入了社会生活和社会政治领域，争取民主和民族平等逐渐成为时代潮流。欧洲几乎所有处于政治分裂状态或异族压迫下的民族都掀起了民族解放运动。
——摘编自杨宁《历史学习新视野新知识》
材料二 帝国主义的掠夺和日益深重的民族压迫，尤其是日本帝国主义的入侵使中国面临着亡国灭种的危险，不仅加强了中国各民族之间的团结和融合，也激起了中华民族誓死抗击外族入侵，争取民族独立的决心和信心，促成了中华民族的民族解放运动。……正是在这样的过程中，民族国家在中国一步步地建立起来了。
——摘编自周平《论中国民族国家的构建》
(1)根据材料一，概括近代欧洲民族主义的主要内容。请举出19世纪下半期世界政治领域取得成功的民族解放运动两例？(2)根据材料二并结合所学知识，简析推动近代中国民族国家发展的因素。请举出一战后中国取得重大成功的民族运动两例。
| A．使中国革命有了符合国情的目标 | B．使中国革命有了坚强的领导力量 |
| C．直接促成第一次国共合作的实现 | D．根本改变了中国社会的发展方向 |
材料 昨得梁任公(梁启超)先生巴黎来电，略谓青岛问题因日使力争，结果英法颇为所动，闻将直接交于日本云云。
呜呼！此非我举国之人所奔走呼号求恢复国权：主张应访德国直接交还我国，日本无承继德国掠夺所得之权利者耶? 我政府我专使非代表我举国人民之意见，以定议于内折冲于外者耶? 今果至此，则胶州亡矣！山东亡矣！ 国不国矣！此皆我国民所不能承认者也。国亡无日，愿合我四万万众誓死图之！
——摘自林长民(时任外交委员会委员兼事务主任)《外交警报敬告国民》(《晨报》1919 年5 月 2日)
根据材料并结合所学知识，指出林长民也中表达的政治诉求和情感立场，并说明其影响。
| A．促使了思想界认清早期社会发展脉络 | B．消除了对中国社会进化认识上的分歧 |
| C．体现了马克思主义对史学研究的影响 | D．完善了达尔文进化论的思想理论体系 |
| A．民族经济获得独立发展 | B．民主与科学广泛传播 |
| C．五四运动中心转移原因 | D．马克思主义传入中国 |
| A．南昌起义军全歼守敌，占领了南昌城 |
| B．国民革命军开展北伐，推至长江流域 |
| C．第三次长沙会战结束，中国军队取胜 |
| D．解放军发起渡江战役，突破长江防线 |
| 唐山煤矿葬送工人大惨剧 |
| 国外劳动界消息 |
| 南京机织工人听者!一般工人也听者! |
| 记南京机织工人暴动情形 |
| 哈尔滨之劳工大学 |
| A．关注工农的生存状态 | B．推动工人运动与马克思主义相结合 |
| C．接受共产国际的领导 | D．确立了反帝反封建的民主革命纲领 |
| A．积极声援护法运动 | B．独立领导武装斗争 |
| C．明确提出民主革命纲领 | D．加快建立革命统一战线 |
| 制定男女平等的法律。 规定女子有财产权和继承权。 严禁买卖人口，保护女性和儿童。 反对多妻制和童养媳。 根据同工同酬，保护女性及童工的原则，制定妇女劳动法。 |
| A．国民政府时期女权运动的发展 | B．妇女解放路径的探索 |
| C．经济发展推动思想进一步解放 | D．社会主流观念的质变 |
