1 . 二十世纪五十年代，我国高等学校进行院系调整，大力发展独立建制的按行业归口的工科院校，相继新设钢铁、地质、航空、矿业、水利等专门学院和专业，社会学、政治学、心理学等多门学科被取消，这次高校改革不能反映（     ）

A．经济需求推动教育改革	B．意识形态影响学校教育
C．所有制形式改造已完成	D．国家工业基础十分薄弱

2 . 现代化是近代以来中国人民长期追求的目标，主要包括政治民主化、经济工业化、思想理性化等等。阅读材料，完成下列要求。

材料一   1842年签订的《南京条约》，开启了近代中国与列强的不平等关系。近代以来的屈辱历史，促使先进的中国人“开眼看世界”，进而追寻现代化之路，这种追寻在晚清时期经历了“求富自强”、“变法自强”、“立宪自强”三个阶段的演进。然而，中国早期现代化仅仅是清廷及部分社会精英主导的有限变革，未能实现中国现代化的长远发展。

——摘编自郭若平《从近代历史进程看中国式现代化》

材料二   工业化是现代化的核心，1912年至1920年间，中国现代化进一步推进。……据统计，从1912—1916年间，从南京临时政府到北京政府所颁发的有关发展实业的条例、章程、细则、法规等达86项之多。⋯⋯据《欧战前后农商部注册工业公司年别表》，战前（1914年8月）注册的工业公司共计146个，资本总额4115万元；而自1914年8月至1920年，新注册的公司就有272个，资本总额为11743万元。所涉及的行业众多，尤以纺织和面粉这两个关系民众衣食的行业发展得最快。

——摘编自《中国年鉴》

材料三   “一五”期间施工建设的工矿建设单位有1万个以上，苏联援建的156个重大建设项目中，有135个已经施工，东欧社会主义国家援建的68个工程项目中有64个已施工。工业建成的重要项目包括鞍钢三大工厂、抚顺铝厂、哈尔滨量具刀具厂、长春汽车制造厂、山西榆次纺织机械厂、沈阳第一机床厂、大连化工厂、佳木斯造纸厂、北京国棉一厂等。开始施工建设的重要工厂有洛阳轴承厂、哈尔滨轮机厂、武汉重型机床厂、富拉尔基第一重型机床厂、武汉钢铁公司、包头钢铁公司、白银有色金属公司、吉林肥料厂、吉林涂料厂、兰州炼油厂等。大规模工业建设取得宏伟成就，大大提高了我国的工业生产能力。 “一五”期间新建铁路33条，修复干线和企业专用线共约1万公里。

——摘编自虞和平主编《中国现代化历程》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出晚清现代化三个阶段的具体历史事件，并评价“求富自强”这一阶段的现代化。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括1912—1920年间民族工业发展的原因，并从唯物史观的角度阐述这一时期民族工业发展的影响。
(3)根据材料三并结合所学分析一五计划取得重大成就的原因。

3 . 下图是创作于1958年的宣传画《新来的拖拉机手》。该作品反映出（     ）

A．农业社会主义改造成果显著	B．女性成为社会主义建设主力
C．一五计划成就影响农业生产	D．农业生产基本实现了机械化

5 . 阅读材料，回答问题。

材料一   新中国建国初期进出口贸易统计表   

	进口		出口
年份	总额（美元）	物资类型	总额（美元）	物资类型
1952	9.53亿	生产资料占90%	8.45亿	农产品和农产品加工品75%、工矿品18%、其他7%
1957	15.06亿	生产资料占80%	15.97亿	农产品和农产品加工品65%、工矿品28%、其他7%
对象	主要是苏联和东欧国家		主要是苏联和东欧国家

——摘编自黄晓玲《中国对外贸易概论》

材料二   到1950年，西德已经超过战前德国的生产水平，而到1958年，它更是成为西欧头号工业国。法国、意大利和其他西欧国家也经历了“经济奇迹”。从1948年到1974年全球衰退开始的二十五年间，西欧经济经历了前所未有的不间断增长。西欧人享受着繁荣和不断提高的生活水平。欧洲人后来把这段时期称为“白银的50年代”和“黄金的60年代”。

——摘编自（美）R.R帕尔默《现代世界史》

(1)根据材料一并结合所学知识，分析新中国建国初对外贸易的特点及原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析20世纪50—70年代西欧经济繁荣的影响。

6 . 中国近代史是从1840年到1949年，这段历史在中国历史发展进程中占有重要地位。阅读材料，回答问题。

材料一   近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。第一期，先从器物上感觉不足。这种感觉，从鸦片战争后渐渐发动，觉得外国的船坚炮利，确是我们所不及，对于这方面的事项，觉得有舍己从人的必要，于是福建船政学堂、上海制造局等等渐次设立起来。……第二期，是从制度上感觉不足。自从和日本打了一个败仗下来，国内有心人，真相睡梦中着一个霹雳，因想到堂堂中国为什么衰败到这田地，都为的是政制不良，所以拿“变法维新”做一面大旗，在社会上开始运动第三期，便是从文化根本上感觉不足。革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉悟。

——据梁启超《五十年来中国进化概论》（1922年）

材料二   中国共产党领导新民主主义革命的胜利，使中华民族的历史发生了翻天覆地的变化。下表中为新民主主义革命不同时期中国共产党探索革命道路的代表性旧址。

材料三   随着新民主主义革命的胜利和中华人民共和国的成立，中国人民真正站起来了。但是，中国共产党和中国人民深知，“没有工业，便没有巩固的国防，便没有人民的福利，便没有国家的富强”。中国既要实现社会主义，也要完成现代化。在领导人民进行社会主义和建设的过程中，中国共产党人明确提出了实现现代化的奋斗目标，并且为此进行了艰辛探索。

——据罗平汉《中国共产党与中国现代化》

(1)根据材料一结合所学知识，分别指出梁启超三期“进化”的代表性人物及主要活动。
(2)分别指出材料二中革命旧址所代表的历史时期革命，并说明该时期中国共产党担负的主要革命任务。
(3)根据材料三并结合所学知识，分别指出新中国成立初期为实现“社会主义”和“现代化”在经济上进行的实践活动。

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   我们党领导人民进行社会主义建设，有改革开放前和改革开放后两个历史时期，这是两个相互联系又有重大区别的时期，但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。改革开放前的社会主义实践探索为改革开放后的社会主义实践探索积累了条件，改革开放后的社会主义实践探索是对前一个时期的坚持、改革、发展。

——习近平《论中国共产党历史》

依据材料并结合所学知识，举例说明“两个历史时期”的联系。