1 . 阅读下列材料。

材料一   （对于马克思主义理论）我们要学的是属于普遍真理的东西，并且学习一定要与中国实际相结合。如果每句话，包括马克思的话，都要照搬，那就不得了。

——毛泽东《论十大关系》

材料二   我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照搬照抄别国经验、别国模式，从来不能得到成功，这方面我们有不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。

——1982年邓小平《在中共十二大开幕式上的讲话》

材料三   改革开放迈不开步伐，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。改革开放胆子要大一些，敢于试验。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。计划多一点，还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会的一切文明成果，包括当今资本主义发达国家的一切反映社会化生产规律的先进经营方式和管理方法。发展才是硬道理。

——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》

请回答
(1)材料一和材料二共同的思想主张是什么？
(2)中共在革命中曾“照搬外国的经验”，指什么？但在实践遭挫折后，中共又进行了怎样探索？
(3)结合材料二、指出“我们的现代化建设”应走什么道路？这一道路是在农村改革和对外开放的历史背景下出现的，那农村改革的内容是什么？
(4)邓小平南方谈话是在什么形势下发表的？概括他在谈话中提出的判断改革开放正确与否的标准是什么？

2 . 1992年被人们称为中国3年改革进程标志性的分水岭。“如果此前中国-一直在隧道中探索，1992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮。”作出这一判断的主要依据是（     ）

A．制定了改革开放的基本国策	B．肯定了私营经济的合法地位
C．确立了市场经济的改革目标	D．形成了立体全面的开放格局

4 . 观察下图可知，1985—2010年我国（       ）

A．城乡之间的经济差异基本消除	B．经济体制改革解放了生产力
C．政府实现了对经济的宏观调控	D．国家扶贫开发任务基本完成

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一

——改编自李剑农《中国古代经济史稿》

材料二

——摘编自2016．12．05《人民日报——发挥个私协会桥梁纽带功能》

(1)根据材料一并结合所学知识，简述魏晋到明清时期中国手工业发展情况。
(2)根据材料二并结合所学知识，简析私营企业和个体企业发展的意义。

6 . 1979年，深圳蛇口工业区的建设者提出“时间就是金钱，效率就是生命”的口号；推动政府放权，减少办事成本；注重人才开发和培养；形成高效科学的管理方式；等等。这些做法（     ）

A．建立了科学高效的现代企业制度	B．适应了社会主义市场经济的需要
C．促进了城市经济体制改革的进程	D．一定程度上挑战了传统经济观念

7 . 1978年，安徽省委“借地度荒”，把部分土地借给农民种麦种菜，所产粮菜不征购，不计口粮。这一措施有利于（       ）

A．改变土地所有制形式	B．城市经济体制改革开展
C．农村冲破旧体制限制	D．加强对基层地区的管理

9 . 下表为邓小平两次重要“谈话”的部分内容，这两次谈话（       ）

1978年9月北方谈话	要到发达国家去看看，应当看看人家是怎么搞的，世界天天发生变化，新的事物不断出现，新的问题不断出现，我们关起门来不行，不动脑筋永远陷于落后不行。
1992年1～2月南方谈话	不要纠缠于姓“资”还是姓“社”的问题讨论。改革开放的判断标准主要看是否有助于发展社会主义社会的生产力……计划和市场不是社会主义和资本主义的本质区别。

A．落实了改革开放的政策	B．加速了市场经济体制改革
C．促进了国人思想的解放	D．推动了党的工作重心转移