1 . 某旅行社为配合某高中学生研学旅行，制作了旅行广告，其中符合历史事实的广告词是（     ）

A．沿尼罗河而行，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美

B．在两河流域驻足，了解种姓制度，欣赏古巴比伦城遗址

C．在恒河南岸观光，了解楔形文字，感受古代印度的风采

D．参观罗马历史博物馆，看汉谟拉比石柱，感叹海洋文明的魅力

2 . 古希腊是西方文明的源头。古代雅典在政治领域对西方社会发展最大的贡献是（       ）

A．代议制度

B．城邦制度

C．民主政治

D．法律体系

3 . 公元323年，亚历山大去世，其部下为争夺王权展开激烈斗争，帝国分裂为几个王国，其中主要位于亚洲的是（     ）

A．巴比伦王国

B．托勒密埃及

C．马其顿王国

D．塞琉古王国

5 . 下图是6世纪某帝国的疆域图，该帝国（     ）

A．制定了世界上第一部成文法	B．编订了《罗马民法大全》
C．把希腊文化推广到帝国各处	D．实行政教合一的民主体制

6 . 印度史诗《梨俱吠陀》记载：当他们分割普鲁沙(印度神话中的原始巨人)时，其口为婆罗门，由其双臂造成罗惹尼耶(刹帝利)，其双腿变成吠舍，从其双脚生出首陀罗。这一神话反映了（     ）

A．印度教的教义	B．印度佛教的产生
C．君权神授的观念	D．印度的种姓制度

7 . 两河地区北部的大雨加上源头山脉的积雪常引起特大洪水，毁坏农田。在苏美尔人眼里，他们的洪水之神是一位恶毒的神。尼罗河则是一条温顺的、可预测的大河，埃及人把洪水之神看作是“它的到来会给每个人带来欢乐”的喜神。这种差异说明（     ）

A．早期文明受洪水影响较大	B．自然环境决定文明形态
C．地理环境影响文明的发展	D．世界文明的多元一体特点

8 . 公元前6世纪，大流士把波斯帝国划分为23个行省。每个省设立总督一人，掌握本省的行政、司法和税收大权；另设一个军事首长，统领驻军。军事首长与总督互不隶属，互相监督，互相告发。大流士这一举措（     ）

A．确立了君主专制制度	B．加强了中央集权
C．改变了西亚社会风俗	D．规范了税收系统

9 . 古代埃及的古王国时期将法老奉为神，或称之为神的后裔，任何觐见者都必须匍匐于法老御座之前，并以胸贴地，吻法老脚边的尘土，只有经特别允许才能吻法老的脚，有此经历者均深感荣耀。这

A．有助于实现民族思想的统一	B．有利于王权专制的形成
C．激化了社会阶级的对立	D．为埃及文明奠定了政治基础

10 . 从“兴起于伊朗高原”“继承西亚的君主专制制度”“行省制度”“君权神授”这些关键词中提炼出的学习主题是（     ）

A．亚历山大帝国的统治	B．罗马帝国的兴衰
C．波斯帝国的强大	D．雅典的民主政治