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解析
| 共计 33 道试题
23-24高三上·全国·课前预习
1 . 阅读材料,结合所学知识,回答问题:

材料一:古代埃及固有的特点反映在宗教信仰方面,就是对死后生活的关心,古埃及人相信死亡只是来世的一种准备,最为重要的在于把死者在来世所用的东西准备好,一个明显的例子就是厚葬。

——令孤若明《古代埃及文明的传统特点》

材料二:没有一种文明可以毫不流动的存续下来……克服沙漠的逆境和地中海的暴飑,利用印度洋的和风,在河中修坝堤——这一切都离不开人力,是人类在享受这些有利条件,或者毋宁说是他们在创造这些有利条件。

——费南尔布罗代尔《文明史》


世界古代文明呈现出多元特征的原因有哪些?
2023-09-28更新 | 108次组卷 | 1卷引用:第16讲古代文明的产生与发展(课件帮)-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)
2 . “轴心时代”之文明

公元前800至公元前200年之间,是人类文明的“轴心时代”。……各文明都出现了伟大的精神导师……虽然中国、印度、中东和希腊之间山水阻隔,但它们在轴心时代的文化却有很多相通之处。按下列要求,回答问题。


(1)轴心时代,从时间跨度看,大致相当于我国______ 时期。
A.夏朝B.商朝C.西周D.东周
(2)轴心时代文明多元并存。按示例,将下列意图字母所示范围与表格中的文明区域相匹配。(填写字母)
古巴比伦文明_______
古希腊文明_______
中华文明_______
古埃及文明_______
古印度文明_______


(3)中华文明和古希腊文明是轴心时代中西方文明的代表,依据提示填写表格。     
比较范畴轴心时代的古代中国轴心时代的古代希腊
地理环境_______岛屿众多、海岸线很长、土壤贫瘠
经济方式_______商业、航海业、贸易业发达
政治特征从封邦建国走向大一统君主专制中央集权体制_______
文化建树_______三大哲人、史学之父、戏剧等
(4)阅读下列轴心时代中西方思想家语录,回答问题。

问题:概括上述中西方思想家的主张。结合他们所处时代背景,简析形成各自思想的原因。
2023-09-15更新 | 62次组卷 | 1卷引用:上海市2022-2023学年高二下学期学业水平考试复习中外史综合练习(1)
3 . 历史的解读

历史学是作为主体的历史学家对史实的解读。下表中的陈述有的属于“史实”,有的属于“观点”,请在表中相应的空格内打“正确”。

陈述史实观点
A自从有了农业,人类社会之间就变得日益不同,差异也越来越大。
B《汉穆拉比法典》规定,房屋的承建人必须对其所造建筑质量负责。
C公元前10世纪左右,印度逐渐形成了种姓制度。
D玛雅人从野生植物中培育了玉米、西红柿、烟草等40多种农作物。
E雅典民主政治在它鼎盛时期几乎达到了完美的程度。
F西罗马帝国灭亡的原因不是由于蛮族入侵而是由于经济衰退。
2023-08-02更新 | 47次组卷 | 1卷引用:上海市普通高中2024年高一学业水平合格考模拟练习历史试题
4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   巴尔干半岛南部地狭多山,小块平原受山隘阻隔,交通不畅,封闭分离。希腊人先后在此建立起二百多个城邦,这些国家通常是以一个城市或市镇为中心,联合周围村落而组成,一般都是小国寡民,一城一邦,希腊城邦始终以独立的政治单位分立于希腊的古典时代,没能像东方那样由小王国走向统一的帝国。

——摘编自王斯德主编《世界通史》

材料二   在农耕文明发展的基础上,公元前6世纪波斯人征服包括两河流域、小亚细亚、埃及和巴尔干半岛北部的广大地区,建立起历史上第一个横跨亚非欧三洲的大帝国。这个帝国一方面继承了此前亚述、新巴比伦、米底和埃及等先驱者的遗产,实行君主专制统治,建立了从中央到地方比较完善的官僚体系与税收系统;另一方面,帝国首次把古代埃及文明区、两河流域文明区和古代印度以及希腊文明的部分地区整合在一个统一的帝国中,促进了埃及、西亚、希腊和印度等古代不同文明之间的交流。

——摘编自晏绍祥《高中统编<中外历史纲要(下)>世界上古中古史内容解读(上)》

(1)根据材料一,概括影响希腊“没能像东方那样由小王国走向统一的帝国”的因素。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析波斯帝国形成的原因及其产生的影响。
(3)综合上述材料及所学知识,从古代文明的产生和发展中,我们能得出怎样的认识
5 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   古希腊历史学家希罗多德说过“埃及是尼罗河的馈赠。”

材料二   法典正文共有282条,内容涉及经济法、婚姻法、民法和刑法等多个领域,严格保护私有财产,竭力维护奴隶主等剥削阶级的利益,比较全面地反映了古巴比伦社会的情况。它是研究古巴比伦王国的第一手历史资料,也是世界上第一部较完备的成文法典。

——改编自王斯德主编《世界通史》

材料三   下图。



(1)根据材料一,指出古埃及文明的发源地。结合所学知识,指出古埃及的一例文明成果。
(2)结合所学知识,指出材料二中“法典”的名称。根据材料二,分析该法典是“研究古巴比伦王国的第一手历史资料”的原因。
(3)根据材料三,指出古代印度种姓制度的四个等级名称。
2023-05-07更新 | 67次组卷 | 1卷引用:湖北省黄石市有色第一中学2022-2023学年高二3月月考历史试题(B卷)
6 . 阅读材料,回答问题。

材料一   由于有了农业,食物就有了保障……人们定居下来,生活比较安定了,可以养育更多的孩子……为养活这些人,人们就必须开垦更多的土地,于是在更多的地区出现农业。所以农业是一种扩张的力量,它要求越来越多的土地。

——钱乘旦《西方那一块土》

材料二   

   

                            亚非欧商业往来

(1)据材料一,结合所学知识,概括早期农耕文明扩展的原因。
(2)提取材料二的信息,并结合所学知识谈谈对文明交流的认识。
2023-07-10更新 | 150次组卷 | 3卷引用:山东省枣庄市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一 古代中国人开通了丝绸之路。明朝郑和七下西洋,宣扬的是国威与和平,促进了不同文明的交往。马其顿国王腓力二世对自己的儿子亚历山大说:“我的儿子,找一个适合你的王国吧,马其顿太小了。”成年后的亚历山大将300副波斯铠甲作为给雅典娜的祭品送回雅典卫城,带着如下题字:“来自亚历山大,腓力之子和希腊人(除了斯巴达人)的奉献,从居住在亚细亚的野蛮人夺取。”

材料二 “平民政体”指的是贫穷而又占多数的自由人执掌着政权;“寡头政体”指的是门第显贵而又占少数的富人执掌着政权。

——摘编自亚里士多德著,颜一等译《政治学》

材料三 希腊国土的块状分布,平原面积狭小以及这些天然国土数量之多,事先给各种小块政治单元的形成创造了必要条件,正是四分五裂的地缘分布和差异极大的地形、地貌,使希腊人长期以来习惯于城邦制的小国寡民的政治格局 , 甚至养成了城邦崇拜情结,以至于当建立大型政治共同体的任务被提到历史日程上来时,他们根本不可能表现出建立并维系一个大型政治共同体的愿望和能力。

——摘编自虞崇胜、杨刻俭《古希腊民主制度的地缘因素探析》

(1)根据材料一,指出两种文明扩展的方式,并依据所学知识指出影响文明差异的因素。
(2)材料二中的哪种政体更能发挥公民的创造力?根据材料三并结合所学知识,分析形成这种政体的原因。
2023-04-26更新 | 250次组卷 | 6卷引用:河北省唐山市十县一中联盟2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
8 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   日本历史学家宫崎正胜将新航路开辟前后的世界划分为第一、第二、第三世界。第一世界=欧亚大陆、北非与印度洋,第二世界=哥伦布探险后发现的南北美洲与大西洋,第三世界=麦哲伦航海后到18世纪之间发现的大洋洲与太平洋。如图所示:


人们习惯性地将“第一世界”看作世界史的中心,是因为从北非到西亚的广阔干旱地区出现了许多文明与帝国。从撒哈拉沙漠到阿拉伯沙漠,经由叙利亚沙漠再到塔尔沙漠(大印度沙漠)的一系列沙漠地带,促进了农业的诞生,并形成了人类文明。从公元前6世纪到14世纪活跃过一系列的大陆帝国。

——摘自[日]宫崎正胜《从航海图到世界史》

材料二   是哥伦布首先开拓了“第二世界”,并从加纳利群岛向美洲引入甘蔗,新大陆开始生产白糖,且产量不断提高。白糖又大量流入欧洲市场。(白糖)本来在欧洲属于奢侈品,而今成为大众化的调味品,这就是白糖革命的结果。这样一来,有必要进一步增加白糖的消费量。在这种情况下,欧洲人开始从也门的摩卡港进口咖啡。咖啡本来是伊斯兰世界的饮品,这时也开始被欧洲人接受。白糖配着咖啡、红茶来饮用,产生了新的嗜好和文化。

——摘编自[日]宫崎正胜《大国霸权》

材料三   自从大航海时代开始之后的几百年间,“第二世界”与“第三世界”各自发生了巨大的改变。“海上航线”使“生活的舞台”(world)不断扩大,20世纪初,“第一世界”、“第二世界”以及“第三世界”也发展成为一体化的复合世界。

——摘编自[日]宫崎正胜《从航海图到世界史》


(1)根据材料一并结合所学知识,各列举三例在“第一世界”出现过的最初文明和地跨欧亚非的大陆帝国。
(2)根据材料二并结合所学知识,简要分析新航路开辟后欧洲人白糖消费量增加的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,对这个“一体化的复合世界”进行简要评价。
2023-07-06更新 | 66次组卷 | 1卷引用:四川省乐山市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
9 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   自治城市是罗马帝国与中世纪西欧的重要组成部分,是相对独立的政治共同体,而且都是政治体制不完善的产物。罗马帝国的自治城市大多数是通过军事征服而形成的,这些城市的自由民一开始就是强者、征服者。因此,当罗马帝国征服地中海世界以后,帝国行政制度的基础依然是自治城市。中世纪西欧的自治城市则不然,他们绝大多数是经济发展和武装斗争的结果。生产力的发展是中世纪西欧城市兴起的基础,但中世纪西欧城市兴起的原因却是多种多样的,比如因手工业发展、商业发展或军事原因而产生。如果说西方城市的政治制度与传统诞生于罗马帝国的自治城市,那么它的经济属性与商业属性则产生于中世纪的西欧自治城市。掌握货币使城市具有了经济实力,他们用金钱赎买的方式向封建主购得自治权,因此可以说,货币是市民阶级巨大的政治平衡器。

——摘编自杨婉嘉、王振霞《罗马帝国与中世纪西欧的自治城市比较研究》

材料二   11世纪起,西欧开始了旧城复苏和新城产生的历史过程。一些商人、工匠以及从庄园里逃亡出来的农奴,聚集在港湾、城堡、教堂以及交通要道周围,进行生产和交易。这些地方逐渐演变为中世纪的城市。中世纪的西欧城市中诞生了一种新的政治文明,主要表现在:第一,法律上,城市居民拥有人身自由;第二,城市土地属于自由财产,不归封建王国或领主管辖;第三,市民只要向其所属领主缴纳一部分税款,那么在城市范围内就可以拥有非常多的自由。

——摘编自[比利时]亨利·皮雷《中世纪的城市》

(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括罗马帝国自治城市与中世纪西欧自治城市的异同
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析中世纪欧洲城市兴起的原因。
10 . 【文明的交流与发展】

材料一

材料二   2023年2月土耳其城市安塔基亚发生强烈地震。安塔基亚在古代是赫赫有名的辉煌城市安条克,于公元前4世纪末由亚历山大大帝的将领之一的塞琉古一世所建立。安条克是当时地中海东岸的交通框组和商业重镇,连接地中海的欧洲港口和广大中东地区腹地。在公元前64年被罗马吞并后,作为罗马叙利亚行省的首府后,变得更加繁荣,在君士坦丁堡建立之前,它曾经是古丝绸之路的终点。661年,迅速扩张的阿拉伯帝国倭马亚王朝定都大马士革,也更重视南方的贸易,这对安条克造成很大冲击。1268年,十字军东征期间成立的安条克公国灭亡,从此荣光不再。16世纪,奥斯曼土耳其在南下埃及的过程中攻占了安条克城。此后,被称作安塔基亚的安条克也随着时代的变迁越发无足轻重,最终变为一座籍籍无名的城市。

——整理自《安条克城:希腊化时代的杰作与十字军兴亡见证者》

(1)根据上述材料结合所学知识,回答安条克所在的西亚地区在早期人类文明发展和交流过程中的重要作用。
(2)根据材料二及所学知识,分析名城安条克衰落的原因。
共计 平均难度:一般