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解析
| 共计 21 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 下表为公元前5世纪雅典戏剧的部分情节。据此可知当时(     
作品名称情节
《复仇女神》雅典娜不是通过抽签,而是挑选出最杰出的人组成战神山法庭
《请愿的妇女》民众不顾战士的安危,自由地投票决议战争
《马蜂》菲洛克里昂为了获得津贴,痴迷做陪审员达到瘋癲的地步
A.雅典妇女追求政治权利B.抽签选举导致权力滥用
C.直接民主需要理性反思D.政治生活缺乏法制保障
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 古埃及人宣称他们的国王就是神,国王不仅自己长生不老,而且能够把永生赐予他人,蔑视法老权威的人则被剥夺永生的希望。在更早诞生的苏美尔文明,虽然神的需求、性格和行为与人类相似,但神是只可感受而无法看见的。据此可以说明(     
A.生产力差异影响思想观念B.苏美尔已经出现人文精神
C.古埃及借助神权维护专制D.苏美尔和古埃及缺乏联系
2024-01-11更新 | 227次组卷 | 3卷引用:山东省昌乐二中2023-2024学年高三上学期期末模拟拉练(二)历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 表为古代世界不同地区文明的重要成果。这反映出古代文明(     
地区成果
两河流域君主专制制度、楔形文字、法典、洪水和方舟传说、60进制
尼罗河流域较完善的官僚系统、象形文字、太阳历、金字塔、神话故事
印度河、恒河流域种姓制度、佛教、史诗、数字
巴尔干半岛南部和爱琴海地区城邦、民主政治、寡头政治、希腊神话、哲学、神庙
A.受地理环境影响较大B.呈现多元一体的特征
C.兼具多样性与统一性D.局部交流且相互影响
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 下表是公元前6~前5世纪古希腊三大悲剧家及其作品风格。这反映了古希腊(     
作家作品风格
埃斯库罗斯悲剧英雄形象高大,有坚强的意志和战斗精神,面对苦痛和灾难勇
往直前。
索福克勒斯将人作为戏剧的主角,神不再是具象的存在。
欧里庇德斯对神和命运的观念提出异议,认为人的命运取决于人的所作所为。
A.神学体系受到冲击B.主体意识日益觉醒
C.艺术自由气息浓厚D.民主政治达到顶峰
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5 . 在古代某一文明区,神庙仓库的收入和支出记录凭证是在泥板上刻刮出各种符号,这些泥板经过烘烤,便可以长久保存,所以其遗存的数量非常众多,从中透露出了几缕文明开化之初的光芒。该“文明区”应是(     
A.两河流域文明B.古埃及文明C.恒河流域文明D.古希腊文明
单选题-单题 | 较难(0.4) |
6 . 有学者认为希腊的殖民时代(公元前8世纪~前6世纪)是地中海航海史上互动潜力最为充分的一次。到公元前5世纪,希腊人已将由希腊海外定居点构成的世界视为一个文化和社会的统一体。作者意在说明古代(     
A.希腊文明影响近代欧洲发展B.希腊文化具有兼收并蓄的特点
C.地中海各地文明的交流互鉴D.希腊人航海活动的目的较复杂
材料分析题 | 较易(0.85) |
名校
7 . 阅读材料,回答问题。

材料 下图为古巴比伦国王汉谟拉比在公元前1776年颁布的一系列法律汇编,被称为《汉谟拉比法典》,由于其雕刻在一段黑色玄武岩石柱上,故又名“石柱法”。石柱上端雕刻的是汉谟拉比站在太阳神沙马什面前接受象征王权的权标,下端是法典内容。


(1)根据材料并结合所学知识,概括《汉谟拉比法典》的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,说明《汉谟拉比法典》对研究古巴比伦王国的史料价值。

单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 如图为某同学在研究性学习中搜集的一幅地图,据此可知该同学研究的主题是(     
A.文明起源与农业的关系B.世界区域文明的联系
C.自然环境对农业的影响D.食物物种的交流传播
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 钱乘旦在《西方那一块土》中指出,农业一旦产生,定居就一定出现。一旦定居,人口的数量就会增加。随着人口增加,生存的压力就会增大,农业于是向四处扩张,逐渐传播到四面八方。作者意在强调( )
A.农耕文明具有扩张潜能B.农业是文明产生的基础
C.文明扩张方式存在差异D.人地矛盾推动文明融合
2022-07-09更新 | 648次组卷 | 29卷引用:山东省潍坊2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
10 . 2001年11月联合国教科文组织宣布每年的5月21日为世界文化多样性促进对话和发展日(简称“世界文化发展日),其宗旨为“为多样性和包容做一件事”。2021年5月,在第20个世界文化发展日,某学校制作了以“文化的交流与传播”为主题的一系列展板。

展板一:古文字中的世界文化

两河流域形文字文物代表埃及象形文字文物代表那尔迈调色板中国甲骨文

古代西亚的禊形文字、古代埃及的象形文字和中国的甲骨文等古文字,在长期失传之后,经过近代人长期不懈的研究逐渐被成功释读。但还有一些文字,如印度河流域的印章文字和美洲玛雅人的文字,仍未被释读出来


(1)根据展板内容并结合所学知识,说明近代以来释读古文字的价值。

展板二:学者眼中的世界文化

人类学家博厄斯认为:“人类的历史证明,一个社会群体,其文化的进步往往取决于它是否有机会吸取邻近社会群体的经验。一个社会群体所获得的种种发现可以传给其他社会群体;彼此之间的交流愈多样化,相互学习的机会也就愈多。大体上,文化最原始的部落也就是那些长期与世隔绝的部落。因而,它们不能从邻近部落所取得的文化成就中获得好处

——摘自「美】斯塔夫里阿诺斯著,吴象婴等译《全球通史;从史前史到21世纪》


(2)根据材料并运用相关史实,谈谈你对文化交流重要性的认识。
共计 平均难度:一般