名校
1 . 契约是双方当事人的合意,也是权利与义务的约定。罗马法中涉及的契约类型及相关内容,如下表所示
表格内容反映了罗马( )
类型 | 有名契约 | 无名契约 | ||
要式契约 | 要物契约 | 诺成契约 | ||
内容 | 要式买卖、现金借贷等 | 消费借货、使用借贷、寄托、质权等 | 买卖、租赁、合伙、委托、永租等 | 物与物的交换、物与劳务的交换、劳务与物的交换等 |
A.社会矛盾日益激化 | B.公平正义得到法律的保障 |
C.商品经济比较发达 | D.经济发展的环境自由开放 |
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2020-11-01更新
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656次组卷
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15卷引用:河南省安阳市内黄县第一中学2021届高三10月考试历史试题
河南省安阳市内黄县第一中学2021届高三10月考试历史试题2020-2021学年同步课堂帮帮帮-选择性必修1-第9课近代西方的法律与教化北京市海淀外国语实验学校2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题黑龙江省鹤岗市第一中学2020-2021学年高二4月月考历史试题2021-2022学年高二历史知识点专项专练(选择性必修1)-第9课近代西方的法律与教化河南省郑州市桃园中学2022届高三上学期第一次月考历史试题2021-2022学年高二历史期中期末复习提高训练(选择性必修一)-第9课近代西方的法律与教化河北省邯郸市馆陶县佳合国际学校2021-2022学年高二上学期期末历史试题第09课近代西方的法律与教化-【帮课堂】2022-2023学年高二历史同步精品讲义(选择性必修1)(已下线)学易金卷:2022-2023学年高二历史上学期第一次月考(统编版)B卷第9课近代西方的法律与教化-2022-2023学年高二历史期中期末复习背记练(选择性必修一:国家制度与社会治理)河南省南阳市新野县第一高级中学2022-2023学年高二11月月考历史试题北京市海淀外国语实验学校2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题新疆克孜勒苏柯尔克孜州阿合奇县2023届高三上学期期中考试历史试题(已下线)黄金卷02 -【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷(广东专用)
名校
2 . 契约是双方当事人的合意,也是权利与义务的约定。罗马法中涉及的契约类型及相关内容,如下表所示,表格内容反映了罗马
A.社会矛盾日益激化 | B.公平正义得到法律的保障 |
C.商品经济比较发达 | D.经济发展的环境自由开放 |
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2020-10-06更新
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192次组卷
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5卷引用:重庆市南开中学2021届高三上学期第一次质量检测历史试题
3 . 历史的解读下列表格的陈述中,有的属于“史实”,有的属于“观点”。A代表“史实”,B代表“观点”,将你的选择(写字母)写在答题纸上。
陈述 | 史实 | 观点 |
汉谟拉比是古巴比伦王国国王 | ||
尼罗河对埃及文明的产生起了至关重要的作用 | ||
古代埃及法老自奉为神或神的后裔 | ||
种姓制度对印度社会造成了重大影响 |
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2019-08-24更新
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75次组卷
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2卷引用:上海市金山中学2013-2014学年高一上学期期中考试历史试题
4 . 古代中国和古代罗马相距遥远,然而两者的历史发展可做一些比较。阅读材料,回答问题。
(1)根据所学知识及表格中提供的角度和信息,填写表格中空白部分的内容。
历史时期 | 古代中国 | 古代罗马 |
公元前5世纪~前4世纪 | 分裂割据,战争频繁,各国变法革新,分封宗法体系逐渐瓦解。 | |
公元前3世纪 | 罗马统一意大利。 | |
公元前2世纪~公元2世纪 | 两汉王朝,统一多民族国家逐渐形成,君主专制中央集权体制的发展。 | |
公元3世纪 | 汉末混乱,三国鼎立,西晋统一王朝。 | 罗马“三世纪危机”,罗马帝国中兴。罗马法发展至万民法。 |
(2)根据表格内容,提取两项有关古代中国与古代罗马的相关信息进行比较,并结合所学知识予以说明。
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5 . 古往今来,不同的政权组织形式体现了人类政治文明的多样性。阅读材料,回答问题。
材料一 从独相到群相再到兼相,致使相权逐渐削弱,这既是我国集权体制下的政治制度发展变化的突出特征,也是皇权与相权矛盾运动的必然结果。——齐涛《资政通鉴·中国历代政治制度得失》
(1)依据材料一并结合所学知识,指出“从独相到群相再到兼相”在秦、唐、明三代的表现。
材料二 伯利克里讲道:“我们的政治制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们有的真正才能。在我们的私人生活中,我们是自由和宽恕的;但在公家的事务中,我们遵守法律。这是因为这种法律使我们心服。”——摘编自《伯罗奔尼撒战争史》
(2)归纳材料二所反映的雅典民主政治的特点。
材料三 究竟是一个党好,还是几个党好?现在看来,恐怕是几个党好。……共产党可以监督民主党派,民主党派也可以监督共产党。为什么要让民主党派监督共产党呢?这是因为一个党同一个人一样,耳边很需要听到不同的声音。 ——毛泽东《论十大关系》
(3)据材料三分析毛泽东的言论体现了新中国的哪项政治制度?结合所学知识概括指出新中国构建的政治体系的基本框架还包含哪些内容?
材料四
美、英国家政体比较
(4)补充完成材料四表格,写出①②③④⑤所对应内容。
(5)中外政治制度的不同发展模式给你有何启示?
材料一 从独相到群相再到兼相,致使相权逐渐削弱,这既是我国集权体制下的政治制度发展变化的突出特征,也是皇权与相权矛盾运动的必然结果。——齐涛《资政通鉴·中国历代政治制度得失》
(1)依据材料一并结合所学知识,指出“从独相到群相再到兼相”在秦、唐、明三代的表现。
材料二 伯利克里讲道:“我们的政治制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们有的真正才能。在我们的私人生活中,我们是自由和宽恕的;但在公家的事务中,我们遵守法律。这是因为这种法律使我们心服。”——摘编自《伯罗奔尼撒战争史》
(2)归纳材料二所反映的雅典民主政治的特点。
材料三 究竟是一个党好,还是几个党好?现在看来,恐怕是几个党好。……共产党可以监督民主党派,民主党派也可以监督共产党。为什么要让民主党派监督共产党呢?这是因为一个党同一个人一样,耳边很需要听到不同的声音。 ——毛泽东《论十大关系》
(3)据材料三分析毛泽东的言论体现了新中国的哪项政治制度?结合所学知识概括指出新中国构建的政治体系的基本框架还包含哪些内容?
材料四
美、英国家政体比较
比较项目 | 美国 | 英国 |
政体 | 总统制共和制 | ① |
国家元首产生方式 | ② | 世袭 |
国家元首任职 | ③ | 终身制 |
国家元首权限 | 有实权 | ④ |
政府首脑 | ⑤ | 首相 |
(4)补充完成材料四表格,写出①②③④⑤所对应内容。
(5)中外政治制度的不同发展模式给你有何启示?
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6 . 下表是按时间顺序记载的有关古代雅典政治中某些代表性的事件或人物以及不同时期雅典的宪法特征,从中可得出的正确历史结论是
A.古代雅典的民主政治正日渐衰微 | B.古雅典在渐进中实现了民主政治 |
C.公前6世纪是雅典民主黄金时代 | D.人民主权是雅典民主的主要特征 |
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7 . 下表是古代某部法律条文的节选,它诞生于古代
A.希腊 | B.巴比伦 | C.罗马 | D.印度 |
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名校
8 . 下表选自《十二铜表法》,从中可以看出
A.法律主要服务罗马政治生活 | B.罗马法主要是维护奴隶主的统治 |
C.标志着罗马法已经走向成熟 | D.法律侧重于规范程序和调整纠纷 |
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2020-11-01更新
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845次组卷
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2卷引用:河南省南阳市第一中学2020-2021学年高一上学期第二次月考历史试题
名校
9 . 柱式建筑是古希腊建筑的特色。读下表古希腊柱式风格的比较。这反映出古希腊人
/ | 象征意义 | 比例特征 | 柱头 |
陶立克式 | 男性、刚劲、雄健 | 粗壮 | 简洁 |
爱奥尼克式 | 女性、清秀、柔美 | 修长 | 精巧 |
A.生活在浪漫主义情调中 | B.对人作为万物之灵的自豪 |
C.对直接民主的狂热崇拜 | D.主张天赋人权和男女平等 |
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名校
10 . 下表为雅典政治变迁表。表中信息反映了雅典
时间 | 事件 | 特征 |
约公元前594年 | 梭伦改革 | “民主政治开始” |
约公元前509年 | 克里斯提尼改革 | “更为民主的改革” |
约公元前480年 | 波斯战争 | 元老院当权 |
公元前462年 | 厄菲埃尔特改革 | 将立法权赋予公民大会 |
公元前411年 | 雅典发生改变 | 引入寡头政治 |
公元前401年 | 民主政治恢复 | 各方势力和解 |
A.民主政治发展具有曲折性 | B.元老院是唯一的行政机构 |
C.梭伦改革确立了精英政治 | D.直接民主制弊端日益显现 |
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2020-03-02更新
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71次组卷
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2卷引用:百校联盟2019-2020学年高一上学期第三次月考历史试题