A.古代印度河流域文明 | B.古代两河流域文明 |
C.古代尼罗河流域文明 | D.古代黄河流域文明 |
A. | B. |
C. | D. |
材料一
《世界古代文明分布示意图》
(1)结合材料一地图和所学,谈一谈你对世界文明发展的认识。
材料二 在雅典,公民都有出席公民大会和担任公职的权利,直接决定城邦的大政方针。
传说公元前753年,古代罗马人罗慕洛斯在台伯河畔建罗马城,开创了王政时代。在王政时代,国王掌握绝对的权力。他是大立法官、军队的首领、大祭祀长,其权力仅仅受到来自元老院和公民大会的遏制。元老院就是元老议会,由不同部族首脑组成。按照宪法和传统习俗,元老院有权通过或否决国王的任命以及判定国王的立法和诉讼。公民大会由罗马的全体男性公民构成,按照亲缘关系分成30组;它授予君主行使权力,而这一点由元老院最后正式批准。
商鞅变法开始于公元前356年,主要内容有:重农抑商,奖励耕织;奖励军功,剥夺和限制贵族特权;强制大家庭拆散为个体小家庭,推动土地私有制发展;在民间实行什伍连坐,互相纠察告发;行政管理上普遍推行县制,县的主要官员由君主任免。
(2)分析材料二的三段材料,分别指出雅典、古罗马、秦国是如何建设国家的?
材料三 纵贯埃及全境的尼罗河,由发源于非洲中部的白尼罗河和发源于苏丹的青尼罗河汇合而成。流经森林和草原地带的尼罗河,每年7月至11月定期泛滥,浸灌了两岸干旱的土地;含有大量矿物质和腐殖质的泥沙随流而下,也在两岸逐渐沉积下来,成为肥沃的黑色土壤。古代埃及人因而称自己的国家为“凯麦”,古希腊历史学家希罗多德说“埃及是尼罗河的赠礼”。
(3)根据材料三,分析自然环境对古埃及、古希腊发展的影响。
A.古代两河流域文明 | B.古代埃及文明 |
C.古代阿克苏姆文明 | D.古代大津巴布韦文明 |
A.荒诞离奇完全没有史料价值 | B.写作年代久远可以看作历史 |
C.侧面反映古代印度社会风貌 | D.文学瑰宝但与真实历史无关 |
A.西亚的农耕技术,向东传到伊朗高原,向西传入希腊、西欧 |
B.西亚的神话传说传入希腊,成为希腊神话的主要内容 |
C.起源于西亚的腓尼基文字,后来发展出多种字母文字 |
D.其雕刻艺术深刻影响了希腊 |
A.农耕生产的结果 | B.社会分工的需求 |
C.私有制发展的产物 | D.国家出现的必然 |
A.地理环境决定人类文明发展趋向 | B.生态平衡是文明能否延续的关键 |
C.农耕社会无法根本解决人地矛盾 | D.对外扩张最终必将导致文明衰落 |
A.揭示尼罗河定期泛滥的规律 |
B.彰显法老对于科技文化的重视 |
C.指导农业以合理地安排农事 |
D.探索自然奥秘以神化专制统治 |
A.生产力水平差异造就了不同的文明成就 |
B.世界四大文明古国具有多元一体的特征 |
C.受交通条件限制古代文明间缺乏交流性 |
D.四张图片均是君主专制中央集权的体现 |