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解析
| 共计 72 道试题
1 . 文明与战争

材料一     约公元前4500年,苏美尔人迁移到两河流域南部。他们从事农业生产,具有灌溉知识,使用金属工具,用削成尖头的芦秆或木棒做笔,在未干的软泥版上压刻出符号。从此时到约公元前2900年,以城市为中心的聚落逐步扩大,城市的功能不断完善。该时期的一块石碑上雕刻有一个统治者,他戴头冠,穿长褶裙,孔武有力。同时期的一枚印章上,有一个人正主持宗教仪式,手刃敌人,表明他拥有宗教和军事权力,在同时期的雕刻中还出现了奉献产品的民众。这些情况表明苏美尔地区进入了文明时代。



苏美尔楔形文字
(1)依据材料一,概括西亚地区进入文明时代的表现。

材料二     公元前4世纪晚期,马其顿国王亚历山大率军入侵并灭亡了波斯帝国,随后建立了地跨欧亚非三大洲的帝国。亚历山大远征期问,在野蛮部落建立了70多个城市,定都巴比伦城,保留波斯帝国的行政制度,鼓励东西方种族通婚,以马其顿人和希腊人作为骨干力量,保证征服者的统治地位;袭用东方的专制政体,并利用宗教进行统治,宣扬君权神授,从而使帝国的统治呈现出东方、马其顿、希腊城邦三种因素的混合现象。

——摘编自齐涛《世界通史教程(古代卷)》


(2)阅读材料二,结合所学,请简要评析亚历山大远征。
3 . 世界不同文明在相互碰撞、交流中发展。阅读材料,完成下列要求。

材料   变幻的斯芬克斯


说明:斯芬克斯最初源于古埃及神话,被描述为长有翅膀的怪物,通常为雄性,是“仁慈”“高贵的象征”;亚述人和波斯人则把斯芬克斯描述为一只长有翅膀的公牛,长着人面、络腮胡子,戴有皇冠;在希腊神话里,斯芬克斯却变成了一个雌性的邪恶之物,代表着神的惩罚。

——吴飞《斯芬克斯:出现在古埃及和古希腊神话中狮身人面兽》


(1)根据材料和所知,指出图1和图2中雕像的史料价值。
(2)图1和图2中斯芬克斯传说及雕像外形有同有异,指出这种现象说明了什么,任举两个世界古代史的具体史实解释这种现象。(说明:任举两例不同历史时期、不同地区的具体史实,任选角度进行解释即可)
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
4 . 文明的发祥地总是和河流密切相关。某一文明拥有多个“世界之最”:最早建立的城市,最早的成文法典,最早的文字,甚至最早的药典等等。苏美尔人、阿卡德人、巴比伦人亚述人及迦勒底人共同创造了这一古老、辉煌的文明。孕育这一文明的是
A.尼罗河流域B.两河流域C.印度河流域D.黄河流域
2021-04-21更新 | 427次组卷 | 27卷引用:广东省东莞市光明中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
5 . 《汉谟拉比法典》对刑事、民事、贸易、婚姻、继承、审判等制度都做了详细的规定。这些规定的直接作用是
A.确立君主专制B.削弱中央集权C.调节社会纠纷D.维护地主利益
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
6 . 从公元前490年到公元前322年,雅典大约有一半左右的政治家(包括伯里克利)都不同程度地受到群众的惩罚,大部分控告的起因只是因为作战失利。为此,柏拉图提出了一个发人深省的问题:“如果你病了,你是召集民众为你治病呢?还是去找医术精湛的大夫呢?”材料表明(  )
A.伯里克利、柏拉图等代表精英贵族利益,仇视群众
B.公元前4世纪后雅典政治腐败,阶级矛盾激化
C.群体决策的感情用事可能影响民主政治的质量
D.雅典民主既体现了人民主权也保护了城邦利益
2020-11-01更新 | 241次组卷 | 52卷引用:2011年广东省汕头金山中学高一下学期第一次月考历史卷
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
7 . “她虽然没有形成一个统一的国家……但她……在文学、史学、科学、哲学艺术诸方面独领风骚,而且还孕育了西方近代文明的一切胚胎。”文中的“她”指的是(  )
A.古代中国B.古代希腊C.古代罗马D.古代印度
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
8 . 下面是四位同学在《印度等级制度》课本剧中的对话。甲同学:我是祭司贵族,掌握神权。乙同学:我虽不是处于独尊地位,但我掌握国家行政和军事大权。丙同学:我主要从事农业、畜牧业和商业,没有政治权利,必须纳税供养第一、二等级。丁同学:我是被征服者,从事农业、畜牧业、捕鱼业、手工业,要为前三个等级服务。据此判断,哪位扮演者属于吠舍等级(     
A.甲同学B.乙同学C.丙同学D.丁同学
2020-08-14更新 | 335次组卷 | 20卷引用:广东省东莞市光明中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
9 . 阿拉伯人有一句谚语:“人类惧怕时间,而时间惧怕金字塔。”历经四千多年风雨沧桑的金字塔,仍巍然屹立在茫茫沙漠的边缘,见证着人世间的变迁。金字塔的建造者是(  )
A.苏美尔人B.雅利安人C.古埃及人D.古罗马人
10 . 如图为古印度犍陀罗艺术(又称希腊式佛教艺术)的典型代表,图中佛像面容呈椭圆形﹐眉目端庄,鼻梁高而长,头发呈波形并有顶髻,身披希腊式大褂。这体现了古代
A.民族的交融B.文化的冲突C.宗教的传播D.文明的交流
2020-08-10更新 | 454次组卷 | 24卷引用:广东省江门市培英高级中学2021-2022学年高一6月阶段考试历史试题
共计 平均难度:一般