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1 . 据古代雅利安人诗歌总集《梨俱吠陀》记载，人是从普鲁沙巨人身体不同部位产生出来的：其口为婆罗门，双臂为刹帝利，双腿变成吠舍，双脚生出首陀罗。据此可以推断出（ ）
| A．雅利安人盛行团结、平等观念 | B．雅利安人已经有了等级划分 |
| C．印度宗教情愫已经非常浓厚 | D．古代印度社会与生活的状况 |
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2023-04-24更新
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145次组卷
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13卷引用：2020-2021学年高二历史同步单元AB卷-选择性必修3-第三单元人口迁徙、文化交融与认同（A卷）
2020-2021学年高二历史同步单元AB卷-选择性必修3-第三单元人口迁徙、文化交融与认同（A卷）（已下线）自创单元讲练测（纲要下）第一单元古代文明的产生与发展（讲）上海市浦东新区2012届高三上学期期末质量抽测历史试题第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 课时训练-2020-2021学年【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修3【上好课】2021-2022学年高二历史同步备课系列（选择性必修3）-第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成（备作业）浙江省丽水外国语实验学校2021-2022学年高二下学期第一次阶段性考试历史试题湖南省衡阳市衡阳县第二中学2022-2023学年高二下学期期中达标测评历史试题（A卷）广东省汕尾市城区汕尾中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题河北省保定市高碑店市崇德实验中学2024届高三9月月考历史试题（已下线）2023年高考河北历史真题变式练习世界史（已下线）2023年高考重庆历史真题变式练习世界史宁夏回族自治区石嘴山市平罗中学2023-2024学年高二4月月考历史试题
2023·海南·模拟预测
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2 . 有史料记载，在一次战斗中，斯巴达公民死伤惨重。当此消息传回斯巴达时，有家人在该战斗中不幸牺牲的公民，其在大众面前不但不允许流泪，而且要庆幸至少还有其他的公民没有丧失生命;而如果自己的家人平安归来，则要恸哭不止，因为别人失去了亲人。这反映出古代斯巴达（ ）
| A．不重视维护公民的生存权利 | B．摆脱了纲常伦理观念的影响 |
| C．城邦至上理念影响个人行为 | D．城邦政治决策服从民众意志 |
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2023-06-21更新
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321次组卷
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9卷引用：第26讲古代文明的产生与发展（讲义）-2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）
（已下线）第26讲古代文明的产生与发展（讲义）-2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）海南省2023届高三选择考模拟（九）历史试题甘肃省兰州第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题（已下线）纲要下第1课-实战高考2024年一轮复习全考点突破江西省宜春市丰城中学2023-2024学年高二（创新班）上学期开学考试历史试题（已下线）（选择50题）主题08古代文明的产生与发展及中古时期的世界-超燃历史一轮课件帮好题帮（新教材）云南省开远市第一中学校2023-2024学年高二下学期开学考试历史试题河南省开封市五县联考2023-2024学年高一3月月考历史试题河南省TOP二十名校2024届高三下学期一模历史试题变式练习世界史
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3 . 考古发现苏美尔人的一块石碑上刻有一个统治者，他戴头冠，穿长褶裙，孔武有力。同时期的一枚印章上，有一个人正主持宗教仪式，手刃敌人。在同时期的雕刻中还出现了奉献产品的民众。这表明，当时（ ）
| A．两河流域进入了文明时代 | B．政教合一的国家产生 |
| C．希腊文明缺乏文献的记载 | D．民众深受统治者压迫 |
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2022-12-13更新
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613次组卷
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7卷引用：第一单元古代文明的产生与发展【复习培优卷】-【大单元教学】高一历史同步备课系列（中外历史纲要下）
4 . 19世纪以前，人们对历史的认识很大程度上依靠文献记载。19世纪后期以来，考古学家发现迈锡尼和克里特文明，古希腊文明史才从公元前776年被上推到公元前2000年以前。对古西亚、古埃及和古印度文明的研究也经历了类似过程。这种情况表明（ ）
| A．历史研究必须结合考古资料 | B．考古发现完善对历史的认识 |
| C．古代文明发展历程基本相同 | D．研究视野决定历史研究成果 |
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2023-01-18更新
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255次组卷
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3卷引用：纲要下第1单元（提高卷）
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5 . 有学者认为：“古代印度的思维和我们极为不同，他们不记历史，不重书写，他是口传神话和故事的海洋，却是文字记载历史的荒漠。整个印度中世纪史主要是靠中国的求法僧法显等人的记载照亮的。他的塔、石柱、石窟等文学艺术表现形式和内容，以及各民族的风俗习惯，都渗透着因果思想的影响。”该学者旨在说明（ ）
| A．他人记载仅照亮了印度的文学艺术 | B．整个印度中世纪史是由中国求法僧记载 |
| C．古代印度文化带有浓郁的宗教色彩 | D．古代印度文明呈现多样性和包容性特征 |
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2022-07-01更新
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706次组卷
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24卷引用：第二单元丰富多样的世界文化单元测试-【上好课】高二历史同步备课系列（选择性必修3文化交流与传播）
第二单元丰富多样的世界文化单元测试-【上好课】高二历史同步备课系列（选择性必修3文化交流与传播）选必三第二单元单元达标检测浙江省舟山市2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题第1课文明的产生与早期发展（分层作业）-【上好课】2022-2023学年高一历史同步备课系列（中外历史纲要下）山东省济南外国语学校2022-2023学年高一3月月考历史试题山东省菏泽第一中学南京路校区2022-2023学年高二3月月考历史试题浙江省杭州学军中学2022-2023学年高二3月月考历史试题河南省南阳市第一中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题四川省成都市第三十八中学2022-2023学年高一3月月考历史试题四川省泸州市泸县第一中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题湖北省荆州市沙市中学2022-2023学年高二2月月考历史试题广东省汕尾市陆丰市龙山中学2022-2023学年高二3月月考历史试题吉林省通化市梅河口市第五中学2022-2023学年高二3月月考历史试题吉林省长春外国语学校2022-2023学年高二3月月考历史试题山东省烟台市莱州市第一中学2022-2023学年高二3月月考历史试题天津市五区县重点校2022-2023学年高二下学期期中联考历史试题安徽省安庆市第一中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题福建省泉州市剑影实验学校2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题黑龙江省哈尔滨市逸夫中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题河南省濮阳市第一高级中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题浙江省宁波市余姚市第二中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题福建省东山第二中学2022-2023学年高二下学期期中历史试题黑龙江省哈尔滨市第九中学校2022-2023学年高二下学期期中考试历史试卷（已下线）【好题汇编】选必3部分（高频选择题25题（天津专用）
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6 . 《梨俱吠陀》提到众神享受作为祭品的“原人”后，将其身体进行分割，“其嘴乃成婆罗门二臂制成刹帝利，两股衍生是吠舍，双足产出首陀罗”。这一记载反映的是
| A．斯巴达的寡头政治 | B．古巴比伦的君主专制 |
| C．古印度的种姓制度 | D．古代罗马的奴隶制度 |
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2022-06-19更新
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1440次组卷
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22卷引用：第一单元古代文明的产生与发展（A卷·基础过关卷）-【单元测试】高一历史分层训练AB卷（中外历史纲要下）
第一单元古代文明的产生与发展（A卷·基础过关卷）-【单元测试】高一历史分层训练AB卷（中外历史纲要下）纲要下第1单元（基础卷）广东省普通高中2022年1月学业水平合格性考试历史试题安徽省合肥市第六中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题福建省莆田市第一中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题河北省保定市高碑店市崇德实验中学2022-2023学年高一2月月考历史试题新疆乌鲁木齐市第六十九中学2022-2023学年高一3月月考历史试题甘肃省兰州第一中学2022-2023学年高一3月月考历史试题江苏省淮安市淮阴区2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题宁夏吴忠市青铜峡市宁朔中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题海南省白沙县海南中学白沙学校2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题内蒙古乌兰察布市衡水卓远中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题广东省汕尾市陆河县陆河中学2023年高一合格模拟考（1）历史试题江西省宜春市高安市灰埠中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题黑龙江省哈尔滨市黑龙江省实验中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题（学考）江苏省盐城市射阳中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题（必修）新疆塔城地区乌苏市第一中学2022-2023学年高一下学期期末考试（理科班）历史试题浙江省绍兴市诸暨市2023年高一学业水平考试模拟历史试题（一）江苏省普通高中2022-2023年高二学业水平合格考模拟（四）历史试题三年（2021-2023）学考真题分类汇编之第1课文明的产生与早期发展宁夏回族自治区石嘴山市第三中学2022-2023学年高一下学期期中历史试题湖南省邵阳县第二高级中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题
2023·河南开封·模拟预测
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7 . 希腊人写史的目的十分明确，即保存前人的业绩，给后人以教益。西方史学创始人希罗多德把自己的著作称为“历史”，其原意就是“研究”。而修昔底德则强调其所记载材料确凿性是尽可能用最严格最仔细的方法检验过的。据此可知，古希腊的史学研究（ ）
| A．为科学产生奠定理论基础 |
| B．充满人文关怀与理性思考 |
| C．批判当时雅典的公民政治 |
| D．全面还原当时的历史场景 |
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2022-07-12更新
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825次组卷
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10卷引用：专题11古代文明的产生与发展【亮点练】-【过高考】2023年高考历史大一轮单元复习课件与检测（全国通用）
（已下线）专题11古代文明的产生与发展【亮点练】-【过高考】2023年高考历史大一轮单元复习课件与检测（全国通用）河南省开封市杞县高中2023届高三上学期第一次摸底考试历史试题（已下线）专题12古代文明的产生与发展【好题帮】-备战2023年高考历史一轮复习考点帮（新教材新高考专用）安徽省滁州市凤阳县第二中学2022届高三11月月考历史试题（已下线）专题10古代文明的产生与发展-2023年高考历史二轮复习高频考点追踪分析与预测（全国通用）辽宁省沈阳市第二中学2023届高三上学期期末考试历史试题2023年高考真题和模拟题历史分项汇编—专题15史学研究新疆乌鲁木齐市第101中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题（已下线）北京市海淀区2024届高三上学期期中考试历史试题变式练习世界史012024年1月甘肃省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习世界史
21-22高二下·四川成都·期末
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8 . 两河流域出土的楔形文字泥板上记载了众多关于“大洪水”的故事，其内容与其它地域早期文明的洪水传说非常相似。20世纪初，考古学家在该区域发现了厚约3米的“淤积层”，为证实“大洪水”传说打开了突破口。这表明（ ）
| A．两河流域是古代农耕文明发源地 |
| B．历史记载必须经由考古发现证实 |
| C．传说可以一定程度反映历史真实 |
| D．世界各地早期文明发展轨迹相似 |
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2022-07-09更新
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397次组卷
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8卷引用：专题11古代文明的产生与发展【亮点练】-【过高考】2023年高考历史大一轮单元复习课件与检测（全国通用）
（已下线）专题11古代文明的产生与发展【亮点练】-【过高考】2023年高考历史大一轮单元复习课件与检测（全国通用）四川省成都市2021-2022学年高二下期期末摸底测试（高三零诊）历史 试题四川省成都市2023届高三摸底（零诊）考试历史试题（已下线）专题12古代文明的产生与发展【好题帮】-备战2023年高考历史一轮复习考点帮（新教材新高考专用）（已下线）专题10古代文明的产生与发展-2023年高考历史二轮复习高频考点追踪分析与预测（全国通用）（已下线）第1课文明的产生与早期发展（基础巩固课时训练）-高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册课时训练（基础巩固+能力提升）江苏省马坝高级中学2024届高三上学期期中历史试题江苏省盐城市联盟校2023-2024学年高一下学期第一次学请调研检测历史试题
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9 . 《梨俱吠陀》成书于公元前1500——公元前900年间，《佛国记》和《大唐西域记》是中国求法僧法显和玄奘游历印度后所写，分别成书于416年和646年。下表是四大种姓在《梨俱吠陀》与《佛国记》《大唐西域记》中的记载对比。据此可知（ ）
| 《梨俱吠陀》 | 《佛国记》《大唐西域记》 | |
| 婆罗门 | 祭司 | 净行（祭司） |
| 刹帝利 | 武士 | 王种 |
| 吠舍 | 农民 | 商贾 |
| 首陀罗 | 奴隶 | 农人 |
| 贱民 | —— | 恶人 |
| A．社会经济变动影响种姓的划分 | B．《梨俱吠陀》的记载更加准确 |
| C．古代印度的种姓制度遭到破坏 | D．种姓的变动推动了印度封建化 |
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2022-04-25更新
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717次组卷
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12卷引用：第二单元丰富多样的世界文化（B卷·能力提升练）-【单元测试】高二历史分层训练AB卷（选择性必修3）
第二单元丰富多样的世界文化（B卷·能力提升练）-【单元测试】高二历史分层训练AB卷（选择性必修3）山西省太原市2021-2022学年高一下学期期中历史试题（选必三）第5课南亚、东亚与美洲的文化（课后案）湖北省襄阳市第五中学2021-2022学年高一6月月考历史试题第5课南亚、东亚和美洲的文化（分层作业）-【上好课】高二历史同步备课系列（选择性必修3文化交流与传播）辽宁省朝阳市北票市高级中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题河南省郑州市第三十一中学2022-2023学年高二下期第一次月考历史试题广东省广州市执信中学2024届高三上学期开学考试历史试题安徽省皖南八校2024届高三上学期第二次大联考历史试题变式练习世界史（已下线）2023年高考河北历史真题变式练习世界史（已下线）2023年高考重庆历史真题变式练习世界史安徽省池州市第八中学2023-2024学年高一下学期中历史试题
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10 . 《摩诃婆罗多》讲述了婆罗多族两大王室后裔俱卢族和般度族为争夺王权继承权，冲突不断，最终在俱卢开战的故事。这部史诗包括了难以计数的有关国王、王子、智者、魔鬼和诸神角色的桥段。据此可知，《摩诃婆罗多》
| A．注重记载古印度的民风民俗 | B．反映了分裂动荡的古印度社会现实 |
| C．印证了印度教产生后受到压迫的历史 | D．体现了古印度宫廷文学的辉煌成就 |
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2021-11-02更新
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474次组卷
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6卷引用：丰富多样的世界文化-选必3-2023届高三一轮课时练习卷
