1 . 《一千零一夜》又名《天方夜谭》，是阿拉伯最有代表性和影响最大的文学作品，它把来自印度、埃及、波斯和两河流域的几百个故事串联起来，成为研究阿拉伯帝国的珍贵资料。这反映了阿拉伯帝国

A．是东西文化交流的桥梁	B．文明影响广泛深远
C．文明的发展具有包容性	D．长于借鉴缺少创新

2 . 图1、图2、图3是三个帝国（亚历山大帝国、罗马帝国、奥斯曼帝国）某一时期的形势和疆域图。阅读材料，完成下列要求。


分别提取图1、图2、图3的信息，据此说明与其相对应的帝国。

3 . 如表所示为世界古代部分文明扩展的情况。据表可知，这些文明扩展的方式是

古代埃及文明	向叙利亚和巴勒斯坦扩展，埃及新王国时期，曾与西亚地区的大国争霸
古巴比伦王国	实现了两河流域的统一，把势力伸展到地中海东岸
亚述	统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分，而且一度征服埃及

A．人口迁移

B．暴力冲突

C．中央改革

D．和平交往

4 . 古代文明的交流，促进了东西方的发展。阅读下列材料，回答问题。

材料一   东征之前，希腊文明并没有呈现明显的多元化和世界化，或者说其受东方文化影响不是那么的深刻，面东方文明也未受到希腊文化的较大的影响。东征之后，在希腊文化的基础上，融合东方文化，形成了新的一种，影响历史的一希腊化文明，对沟通希腊和埃及、西亚、中亚以至印度的商业贸易，具有非常积极的意义。

材料二   2000多年前。我们的先辈们就是怀不着友好交往的朴素愿望，开辟了古丝绸之路，开启了人类文明史上的大交流时代，今天，我们传承古丝绸之路精神，共商“一带一路”建设，是历史规流的延续，也是面向未来的正确抉择。

——习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛欢饮宴会上的祝酒辞

（1）依据材料一回答。材料中的“东征”指的是什么？其产生了什么影响？
（2）材料二所述，2000多年前，开辟“古丝绸之路”的是谁？依据材料并结合所学知识，提炼出丝绸之路精神的主旨。

5 . 从公元前2千纪初开始，由于种种原因，印欧人开始了史诗般的大迁徙。之所以被称为“史诗般的大迁徙”，是因为这次迁徙活动（     ）

A．采用了马拉战车的先进工具	B．促成了贵霜帝国的形成发展
C．促成了许多文化区域的形成	D．推动了世界早期农业的出现

6 . 赫梯人是历史上最早大量铸造并使用铁器的部族。公元前14世纪中期开始,埃及和赫梯不断进行战争。在和赫梯人接触的过程中,埃及人学会铁器的铸造和使用。约公元前13世纪初期,埃及进入了铁器时代。这种现象表明古代战争是

A．文明扩展的方式之一	B．政权更替的根本原因
C．社会进步的根本动力	D．民族交融的主要原因

7 . 文字是一个文明的重要标志，下图是字母文字起源与演化表（缺失）。下列各项中，对该表补充完全正确的是

                      字母文字起源与演化

A．①拉丁字母②腓尼基字母③阿拉马字母

B．①腓尼基字母②阿拉马字母③拉丁字母

C．①阿拉马字母②拉丁字母③腓尼基字母

D．①腓尼基字母②拉丁字母③阿拉马字母

8 . 据史料记载，波斯帝国时期，有许多希腊人来到波斯，他们之中既有医生、学者、工匠，也有失意的政治家。波斯历代国王喜用希腊医生为御医，希腊工匠在波斯秉承国王的意旨，采用希腊风格和东方审美观，创造出新的艺术风格。这反映了当时

A．希腊的医学发达先进	B．波斯人生活丰富多彩
C．东西方文明交流发展	D．希腊人的创造力丰富

9 . 古代埃及文明向叙利亚和巴勒斯坦扩展，势力曾达到两河流域；古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一，把势力伸展到地中海东岸；亚述帝国不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分，而且一度征服埃及。这些文明的扩张

A．推动了城邦国家的发展	B．扩大了人类文明的交流
C．促进了行省制度的完善	D．形成了统一的社会风俗

10 . 某历史学习小组在学习过程中收集了以下三幅图片，请判断他们的学习主题是

亚历山大帝国对外扩张形势图	《马可•波罗游记》
丝绸之路

A．中华文化的吸引力	B．中外经济文化交流
C．帝国的扩张与崛起	D．文明的碰撞与交流