古代文明的交流练习题及答案-福建高中历史-第2页-组卷网

解析

| 共计 66 道试题

2023·重庆·模拟预测

单选题-单题 | 较难(0.4) |

名校

1 . 据历史文献记载，波斯帝国建立了以波斯波利斯——苏萨之间的主干道为核心、覆盖帝国全境的御道网络。其中，呼罗珊大道成为波斯帝国与中亚、南亚交通的主干道，它与穿越上美索不达米亚前往叙利亚的传统亚述商路联结，构成了陆上丝绸之路西段的主干道。这表明波斯帝国的道路建设（）

A．继承了亚历山大帝国的遗产	B．便利了东西方之间的交流
C．服务于对外军事征服的需要	D．开辟了亚非之间的新商路

2023-04-11更新 | 1240次组卷 | 14卷引用：福建省福州市八县（市）协作校2022-2023学年高二下学期期末联考历史试题

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22-23高一下·山东·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

古代文明的交流古代人类的迁徙和区域文化的形成

名校

2 . “这些新殖民出去的城邦和母邦间相聚遥远……彼此充斥着恩怨和矛盾，有时还会发生战争，但是希腊人为了使自身同非希腊的野蛮人相区别，有意保持了强烈的希腊性。”为此，希腊在地中海世界的各殖民城邦跋山涉水来到奥林匹亚圣地，参加那里的宗教盛宴。由此可见，希腊的殖民活动（）

A．延续了母邦政治制度	B．推动希腊文化传播
C．带有浓厚的宗教色彩	D．贯穿着民族认同感

2023-04-09更新 | 742次组卷 | 10卷引用：福建省龙岩第一中学2023届高三三模历史试题

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21-22高二下·广东惠州·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

人类文明的产生古代文明的交流

名校

3 . 苏美尔人利用两河流域丰富的芦苇杆和泥板进行书写，《吉尔伽美什》反映了两河流域居民对生活和生命的态度，古埃及人利用尼罗河的莎草制作纸张，阿拉伯入继承融合了周边文化遗产，创造了阿拉伯文化。由此可以得出的结论是（）

A．世界各地文化是多样的且各自独立发展	B．不同的生存条件会产生不同的文化类型
C．世界各地共同推动人类文化的繁荣发展	D．区域文化发展是与其他区域交流的结果

2023-04-06更新 | 195次组卷 | 22卷引用：福建省莆田市仙游县枫亭中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题

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22-23高一下·四川遂宁·阶段练习

论述题 | 适中(0.65) |

古代文明的交流古代西亚、非洲文化南亚、东亚与美洲的文化亚历山大帝国

名校

4 . 材料人类历史进入文明史阶段已经有约6000年的历史了，在漫长的岁月里，人类创造的灿烂的文化奠定了现在文化繁荣的基础。如在古代世界已经先后诞生了古代中国文明、古代希腊文明、古代印度文明、古代埃及文明、古代两河流域（或古代西亚）文明。进入公元5至15世纪的中古，先后有基督教的欧洲，伊斯兰教的西亚、多种宗教的南亚和儒家文明影响下的东亚，中古的非洲和美洲也有灿烂辉煌的文明。世界历史发展过程中，各区域文明之间的文明交流一直持续不断。包括扩张战争、贸易交往、人口迁徙等方式，但和平的交流更能促进文明之间的融合，推动各区域文明和世界历史发展的进程。

——摘编自《简明世界史》

请从“古代世界文明的关系”的角度自拟一个论题，结合相关的史实，进行论述。（要求：论点明确，史实充分，语言符合逻辑）

2023-03-31更新 | 445次组卷 | 7卷引用：福建省福州市福清西山学校高中部2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题

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19-20高一下·全国·单元测试

单选题-单题 | 适中(0.65) |

古代文明的交流

名校

5 . 亚历山大东征时，沿途兴建了许多希腊式的新城。为了扩大帝国统治的社会基础，亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策，倡导马其顿人与东方女子通婚。随着东征，巴比伦的天文学和数学知识也传入了希腊。上述材料说明亚历山大东征（）

A．是一次掠夺性战争	B．促进了欧洲经济的发展
C．促进了东西方文化交流	D．是一次正义性战争

2023-03-29更新 | 217次组卷 | 44卷引用：福建省厦门市第三中学2021-2022学年高一下学期第一次月考阶段历史试题

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2023·山东·模拟预测

单选题-单题 | 较难(0.4) |

古代文明的交流

名校

6 . 开罗埃及博物馆保存了一尊男性石像。该雕像出土于埃及卡纳克地区，其头部为希腊式样，但站立姿势和衣服却是埃及式样。该雕像（）

A．是埃及文化领先世界的最佳证明

B．体现了古代战争对埃及文化的破坏

C．是研究东西文化交融的一手史料

D．是研究塞琉古王国文化的原始资料

2023-03-28更新 | 552次组卷 | 11卷引用：福建省三明第一中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史（选考）试题

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21-22高一下·广东江门·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

古代文明的交流

名校

7 . 古代腓尼基人融合象形文字，并简化了楔形文字，将几种旧写法进行重新组合，从而极大地缩短了书写时间。在此基础上，腓尼基人发明了简便的22个字母。据此可知，腓尼基字母的发明（）

A．标志着日常书写文字诞生	B．得益于区域文明的交融
C．体现出西亚文明独具特色	D．是商品经济发展的结果

2023-03-23更新 | 137次组卷 | 21卷引用：福建省漳州市漳州实验中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题

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19-20高一下·山东枣庄·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

古代文明的交流

名校

8 . 如图是腓尼基人发明的腓尼基字母，成为字母文字的源头，腓尼基人能够发明腓尼基字母的原因是（）

A．腓尼基人建立了庞大的帝国	B．腓尼基地处丝绸之路的重要位置
C．腓尼基字母书写简单易记忆	D．腓尼基地处于文明交汇点，商业发达

2023-03-16更新 | 76次组卷 | 28卷引用：福建省厦门集美中学2020-2021学年高一4月月考历史试题

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19-20高一下·全国·课后作业

单选题-单题 | 较易(0.85) |

古代文明的交流

名校

9 . “亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展为经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生”。这说明亚历山大帝国的征服战争（）

A．促进了东西方文化交流	B．促使希腊文明走向灭亡
C．促使东方文明走向衰落	D．导致东西方文化被毁坏

2023-03-03更新 | 1293次组卷 | 71卷引用：福建省莆田第二十五中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题

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22-23高二上·山西太原·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

古代文明的交流古代的商业贸易

名校

10 . 据1世纪航海手册《厄里特里亚航海记》记载，印度的黄油、蔗糖沿近岸航线贩至阿拉伯或直接运到东非；意大利的葡萄酒经由埃及转运到东非、阿拉伯甚至印度；波斯湾市场上原产的枣酒或转运自西方的葡萄酒，出口到印度和阿拉伯。由此可知，当时（）

A．世界贸易体系初步确立	B．跨区域商品贸易比较繁荣
C．海上贸易路线遍布全球	D．各大洲建立直接商贸往来

2023-02-25更新 | 717次组卷 | 16卷引用：福建省三明市永安市第三中学高中校2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题

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