组卷网 > 知识点选题 > 阿拉伯帝国、奥斯曼帝国的兴起
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解析
| 共计 6 道试题

1 . 早期人类在世界各地曾创造了丰富多彩的文化,历史上的世界性帝国助推了文化的交流和发展。


                    
                                图1                                                                                             图2
   
                                               图3
1.观察上述帝国统治范围,他们共同连接的古代文明区域有________(三选)
A.埃及文明B.希腊文明C.印度文明D.两河文明
2.促使上述古代帝国先后崛起的重要因素是________(单选)
A.交通的便利B.农耕文明的发展C.贸易交流的频繁D.教育的普及
3.有学者认为:波斯帝国的征服(战争规模和征服区域)大大超过了它以前的帝国,可以说明这一观点的有________(单选)
①地跨亚欧非三大洲②实行行省制度
③较完善的税收系统④任用马其顿人担任主要职务
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.古代波斯帝国修筑了众多驿道,中国秦朝修建了连通全国的驰道和直道,罗马帝国有“条条大道通罗马”的说法。古代帝国修建大通道意在________(单选)
A.强化地区控制B.发展商业贸易C.推动文明交流D.方便民众生活
5.公元1世纪以来,在古代印度西北部的犍陀罗地区,佛像制作较多地吸收了希腊式雕像和浮雕的风格,强调自然的写实性。上述风格形成的历史原因是________(单选)
A.种姓制度的实施B.婆罗门教的盛行
C.波斯帝国的统治D.亚历山大的东征
6.某一古代帝国盘踞在东西方文明的交汇处,掌握亚欧的陆上交通线约600年。其最高统治者使用伊斯兰教宗教领袖的尊号,同时又宣称自己是东罗马皇帝的正统继承者。这一帝国是________(单选)
A.德里苏丹国B.奥斯曼帝国C.阿拉伯帝国D.俄罗斯帝国
7.希腊艺术家米隆于公元前5世纪中叶创作青铜雕塑《掷铁饼者》,原作已经遗失,左图是古罗马时期艺术家雕刻的大理石复制品。结合所学,回答问题。
左图所示雕塑,是研究古代希腊审美情趣的        ,(单选)是研究古罗马雕刻技术的        。(单选)
   
A.原始资料B.非原始资料
8.根据考古发现和学者研究,古罗马时期的人民曾大量复制“掷铁饼者”雕塑,结合所学,说说这些复制出来的文物具有怎样的研究价值?
2023-12-18更新 | 62次组卷 | 1卷引用:上海市复旦大学附属中学2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题
2 . 区域文明及其扩展

人类最初的文明犹如茫茫大海中的几座孤岛,创造的文明成果各具特色。

(1)根据所学,将下列文明成果(或制度)与相关区域匹配。(填写字母)

A.苏格拉底(雕塑)

     B.种姓制度图

        C.玛雅神庙壁画

        D.金字塔

       E.楔形文字

                 F.甲骨文

__________;②__________;③_________;④__________;⑤_________;⑥__________
(2)根据所学知识,判断下列说法的对错,对的选“A”,错的选“B”。
①古希腊人以移民方式扩大影响,建立了数量众多的城邦国家。(      )
②波斯等帝国的崛起阻碍了文明的交流。(      )   
③拜占庭帝国都城罗马成为沟通东西方的桥梁。(      )   
④阿拉伯人融合东西方文化,在多个领域取得重要成就。(      )
⑤古代日本曾模仿中国建立了中央集权国家。(      )
(3)综合本题信息,概述古代和中古时期文明发展的特征。
2024-04-30更新 | 17次组卷 | 1卷引用:上海市闵行区2023-2024学年高二下学期期中学业质量调研历史试卷
3 . 下图是欧洲帆船的发展概况图。据此可知(     
A.欧洲造船技术领先于世界B.阿拉伯帝国垄断东西贸易
C.新航路开辟推动技术进步D.文化交流有利于技术发展
2023-03-03更新 | 697次组卷 | 22卷引用:广东省2022-2023学年高二下学期期中联考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 下图为公元8世纪的形势图。该图主要反映了(     
A.亚非各国经济发展不平衡B.希腊化时代教育的发展
C.阿拉伯帝国对文化的重视D.东西方文化交流的加强
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5 . 人类文明本多样,世界文明皆平等,交流互鉴促发展。阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。

材料一   公元5世纪上半叶,中国人已开始与阿拉伯人通商,从而形成各自对对方形象认识的雏形。艾布·阿提凯转述穆罕默德的训示说:“知识虽远在中国,亦当求之。”中古时期阿拉伯地理书籍中,中国幅员辽阔,物产丰富,商人们公正、守信,人们心灵手巧,精于手工艺品。马斯欧迪曾描述“中国国王最注重体察民情和善待士兵”。从第一本记载中国的阿拉伯地理文献《中国印度见闻录》(成书于851年)一直到阿拉伯地理学走向衰落的13世纪完成的《伊本·白图泰游记》,阿拉伯人对于中国的描写从未中断过。伊利汗国时期的历史书、地理书等作品中关于中国的记载,呈现出突破性的进步。不过,他们曾描写中国的鸡比鸵鸟还大,把所见到的一切精美的手工艺品都称为中国产的。

——摘编自郭筠《中世纪阿拉伯地理学研究》

材料二   2001年中国阿拉伯友好协会成立,针对阿拉伯国家开展民间友好工作。2004年,中阿合作论坛成立,以新的双边合作机制。发展成为涵益众多领域、建有10余项机制的集体合作平台。2006年,首届阿拉伯艺术节在中国举行,成为中阿合作论坛之下中阿文化交流、文明对话的重要机制。2014年、中阿双方确定2014年和2015年为中阿友好年,并倡导中阿共建“一带一路”。

——摘编自刘少华《走在古今丝路上的中阿交流》


(1)根据材料一并结合所学知识,分析中古时期阿拉伯地理文献中出现“中国形象”的原因。
(2)根据材料一,指出中古时期阿拉伯地理相关文献所记述的“中国形象”的特征。
(3)进入新世纪,中阿交流迈人快车道。根据材料二并结合所学知识,简述出现这一现象的现实依据。
2023-09-03更新 | 155次组卷 | 2卷引用:广东省佛山市第四中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题
6 . 仔细观察如图中的线路,并结合所学判断,该图是(     

A.中国汉代丝绸之路图B.阿拉伯商人活动示意图
C.郑和七下西洋航线图D.新航路开辟航线示意图
2023-04-14更新 | 475次组卷 | 5卷引用:山东省枣庄市薛城区2023-2024学年高二上学期期末历史试题
共计 平均难度:一般