22-23高三下·湖北·阶段练习
1 . 【剧作人物与时代】
请任选角度,自拟论题,结合材料,并运用所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合、表述清晰)
作品 | 《牡丹亭》 | 《罗密欧与朱丽叶》 |
作者 | 汤显祖(1550—1616年) | 莎士比亚(1564—1616年) |
主人公 | 杜丽娘 | 朱丽叶 |
主人公生活的时代背景 | “手不许把秋千索擎,脚不许把花园路踏”,整日只能呆在闺房刺绣、读书。“门当户对”封建传统婚姻道德严重摧残着青年男女正常的人性,葬送了他们的自由爱情和幸福婚姻。 | 中世纪行将崩溃、新时代的曙光已经照临走在时代进步前列的意大利,有参加舞会、结识朋友的机会。 |
主要情节 | 杜丽娘争取的婚姻自由带有浓重的妥协色彩,她还魂以后还幻想让父母承认他们的婚姻,仍没有摆脱官本位的功名利禄思想,追求“夫贵荣”。 | 面对封建世仇对自己美好爱情、幸福婚姻的迫害和摧残,她表现出了大胆、开放、主动、坚强的思想行动,进行了毫不妥协的斗争和反抗。 |
结局 | 杜丽娘和柳梦梅做出了退让和妥协,重新回到了封建社会的“和谐”状态。 | 罗密欧与朱丽叶遭到了毁灭 |
对爱的追求 | 表现内在一些,隐密一些 | 外露、激越 |
在爱情遭遇考验时 | 都表现出执着的一面 |
——摘编自黄江玲《戏剧人物杜丽娘与朱丽叶之比较》
请任选角度,自拟论题,结合材料,并运用所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合、表述清晰)
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2023-04-20更新
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184次组卷
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4卷引用:2024年1月黑龙江省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习主观题
(已下线)2024年1月黑龙江省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习主观题湖北省2023届高三4月调研模拟历史试题湖南省衡阳市衡阳县第四中学2023届高三4月月考历史试题(已下线)纲要上·期中押题卷02
2 . 文化交流。
(1)阅读材料,概括中古时期东西方文化交流与传播的特点。
(2)阅读材料,结合所学,指出《中国孤儿》的创作背景。
中古时期文化交流与传播情况摘编
数学 | 8世纪印度数字传入阿拉伯,12世纪由阿拉伯传入欧洲,成为世界通用的“阿拉伯数字”。 |
科学技术 | 8世纪中国造纸术传入阿拉伯,后经由拜占庭、埃及、摩洛哥传入欧洲;指南针、火器等在13世纪经阿拉伯传入欧洲。 |
哲学宗教 | 9世纪阿拉伯人将希腊学者柏拉图、亚里士多德等人的著作译成了阿拉伯文,11世纪下半叶到13世纪又转译为拉丁文,传入西欧。7世纪以后,犹太教、伊斯兰教和基督教陆续传到中国。 |
医学 | 10世纪阿拉伯人总结希腊、印度等地区的医学知识,编纂《医学集成》。 |
伏尔泰根据中国历史故事,编写了剧本《中国孤儿》。剧本写道:张惕接受皇帝托孤,决定要用独生子替太子送死。其妻伊达美不予配合,说:“你向他发过誓么,要杀你的亲生子?唉!有什么贵和贱,又有什么主和臣,都不过一点虚荣定了一时的名分,天生来大家平等……要谋自己的善后,才是我们职责。”
(1)阅读材料,概括中古时期东西方文化交流与传播的特点。
(2)阅读材料,结合所学,指出《中国孤儿》的创作背景。
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2022-07-12更新
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194次组卷
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3卷引用:2024年1月黑龙江省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习主观题
(已下线)2024年1月黑龙江省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习主观题北京市朝阳区2021~2022学年高一下学期期末考试历史试题第2课古代世界的帝国与文明的交流(分层作业)-【上好课】高一历史同步备课系列(统编版中外历史纲要下)