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解析
| 共计 6 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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1 . 16、17世纪的大学教师们正是在对古典作家文献进行历史批判性研究的过程中,逐渐产生了独立观察的兴趣,放弃了对书本和权威的信赖,在寻找上帝的旅程中,他们一步步探索自然。这一现象(     
A.折射出教会对教育的垄断B.利于“科学革命”的兴起与发展
C.促进了近代大学职能转变D.凸显了大学对知识的传播作用
单选题-单题 | 适中(0.65) |
2 . 15世纪,意大利学者普拉蒂纳认为:高贵的人懂得遵从正义、恪守尽职、克制欲望、遏制贪婪。只要能够做到这些,他即使出身底层,但同样可以是拥有德性的高贵之人。这一主张(     
A.迎合了民族国家的兴起B.体现了人文主义思想的发展
C.维护了封建贵族的利益D.奠定了宗教改革的理论基础
2024-03-25更新 | 50次组卷 | 1卷引用:青海省海东市2024届高三下学期一模历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
3 . “我不想成为上帝,或者居住在永恒之中……属于人的那种光荣对我来说就够了。”这种情况应该发生于什么时期(     
A.苏格拉底时期B.启蒙运动C.宗教改革运动D.文艺复兴运动
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 文艺复兴期间工匠不再受到鄙视,人们重视实用技术,拥有理论的学者与掌握技术的匠人加强了联系,彼此促进。此外,文艺复兴时期的一些艺术家既是能工巧匠,又是探讨光学原理与几何法则的学者。这说明当时
A.工匠成为推动社会进步的主力B.近代科学源于艺术领域
C.理论与实践呈现相结合的趋向D.技术创新得到政府支持
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 文艺复兴时期,教会并没有把人文主义者视为自己的敌人,教会乃至教皇推动和直接参与了文艺复兴,以致1447-1527年被称为“文艺复兴教皇时期”。由此可见,教会这一做法
A.否定了天主教原始教义B.有助于人文主义传播
C.为宗教改革扫除了障碍D.促进了民众信仰自由
2022-03-05更新 | 528次组卷 | 14卷引用:青海省西宁市海湖中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题
6 . 匈牙利文艺评论家卢卡契曾说:“莎士比亚是在对个性解放的人文主义的现实表演做深刻反思的基础上反观基督教文化的。因而,他是从现实中人的生命存在的价值与意义出发接纳与观照基督教文化的,并把中世纪的旧人与文艺复兴的新人融为一体。”据此可知,卢卡契认为莎士比亚
A.未能彻底冲破神学束缚B.受到了教会的压迫
C.并未认识到人的重要性D.推动了神学的发展
共计 平均难度:一般