2 . 在中世纪，人们认为游戏会使儿童堕落，对儿童的培养以唱赞美诗、祷告、熟悉基督教教义为主。14世纪的意大利教育家维多利诺反对严格拘束儿童行为的做法，建立了“孟都亚学校”，为儿童提供游戏与娱乐环境，鼓励儿童通过游戏活动来获取知识。这一理念（       ）

A．受到自由主义学说影响	B．体现了理性主义的思考
C．反映人文主义教育思想	D．顺应资本主义发展需要

5 . 文艺复兴运动从意大利一带兴起，16世纪左右扩展到西班牙、英国、法国等大西洋沿岸国家，内容也延伸到机械、数学等文艺之外的领域，还与宗教改革运动相互影响。出现这一趋势的根本原因是（       ）

A．各国之间文化联系加强

B．新型经济成分不断发展

C．政治变革成为主流思潮

D．文化繁荣促进思想解放

6 . 15世纪，艺术家们不仅仅关注技法的运用，更努力实现主观创造与艺术形象的统一。马萨乔在创作《圣三位一体》中大胆地利用透视法，将耶稣置于一间拱柱式的方形礼拜堂之上，营造出了逼真的空间感，开拓了现实主义的绘画道路。这表明，文艺复兴时期的艺术家（       ）

A．致力于进行科学理论研究	B．彻底摆脱宗教神学束缚
C．探求对世界的理性的认识	D．受到了人民的热烈追捧

7 . 15世纪的欧洲人文主义者将印刷业的发明者比作基督的使徒，称他们传播着“神的话语”，是宣讲真理和知识的新福音书，是“神的艺术”的主人，是带来“黄金时代和幸福新纪元的象征”。这说明当时欧洲印刷业的发展（       ）

A．加速了新思想的传播	B．巩固了天主教会的地位
C．使大众教育得到普及	D．为艺术繁荣奠定了基础

8 . 从1470到1530年，佛罗伦萨肖像勇经历了长足的发展，形式变得丰富多样，从最初的侧面像演变为3/4侧面像，由胸像拓展到半身像及后来的3/4身像，从刻意规避与观者目光相接向可直视观众转型。这表明（     ）

A．绘画否定了神学理论	B．人文主义得到发展
C．民众的宗教信仰淡薄	D．理性主义广泛传播

9 . 15世纪中叶，意大利掀起一股以美第奇府邸为榜样的建筑热。该府邸建筑风格采用了更加注重实用功能的古典主义建筑设计，代替了象征神权至上的哥特式设计。这种建筑风格的兴起体现了当时（       ）

A．艺术创作摆脱了神权束缚	B．宗教改革产生了深远影响
C．实用精神渗透社会各方面	D．世俗生活体现出人文精神

10 . 达·芬奇于1501~1511年创作的素描——《一位逝者或濒死之人的半身像，手臂的肌肉、手臂和躯干的静脉素描》中表现了真实人体手臂与躯干的肌肉组织和结构。但这里的手臂已不再仅仅是符合“前臂为（整体的）四分之一”比例法则的和谐形式，还具有强烈的人体动势美感。据此可知，达·芬奇的绘画（     ）

A．引领着欧洲资产阶级文化前进潮流	B．折射出宗教神学已走向终结
C．体现出艺术革新与自然科学的关系	D．表明崇尚理性科学蔚然成风